大学英语四级考试应试策略与技巧学英语四级考试的总体趋势是:重视语言运用,增加主观题份量,多采用主观题形式的新题型,将语言知识的检测融于运用之中,侧重能力考查。听力对话部分设题较为固定,但主观题测试概率增加。阅读理解侧重语篇理解,其次为逻辑推理;细节题仍然存在;词汇题突出词语辨析;完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。英译汉主要考查长句子、复杂结构句。一、听力部分对话部分解题的五大技巧:1.从语音、语调中辨别说话人的态度。2.抓住否定结3.从虚拟语气中辨别说话人意图。4.5.通过短语的内涵意义来解题。例如:W:Iheardthatyouhaddecidednottoattendthesportsmeet.Isthattrue?M:IthinkundernocircumstancesshouldIgiveuptherarechance.Q:Whatdowelearnfromthemansresponse?从undernocircumstance及rare短文听力四种解题方法:1.2.留心短文开头和结尾的句子,它们通常是文章的中心或作者的观点,抓住它们,文章的3.4.由于短文听力是多种能力的综合测试,所以考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、语法等基础知识,扩大知识面,多读各种题材的文章,训练分析、推理、判断、综合的能力。1.在播放Directions部分时,快速浏览现有的材料,对所听的短文有一个大致的了解,力2.在Directions3.听第一遍录音时,重点在于理解全文,而不要急于动笔。正确的做法是:一边听录音,一边看文字材料,重点在空格部分,力争听懂空格处是一个短语还是一个句子,为第二遍听4.5.第三遍录音提供了一次检查修改的机会。二、阅读理解五大解题要点1.培养良好的阅读习惯,默读增加阅读速度。首先,阅读时不要一个词一个词地读,更不要小声地念。这样做会减慢阅读速度,而且还会影响考生理解某句话的意思。2.注意通过上下文的提示猜词。考生切忌一遇到生词就着急,甚至停留太久以致影响整个文章的阅读。一般地来讲,以下线索可以帮助考生猜测词义:①直接定义;②同位语往往也相当于一个定义;③定语从句也可以对其所修饰的词的意思起一个界定作用;④既可靠、也广泛适用的猜词方法是上下文中的并列表达;⑤举例;列举及标点符号(特别是冒号,破折号,括号等)也可以帮助考生推测词义,考生自己的知识也可提供很多帮助。3.精读问题及选择项,仔细品味问题的所指及选择项之间意思的差别,切勿望文生4.做完同一篇文章所附的问题后,应综合看一下你的选择,因为它们也许是紧密相5.选择与所提问的内容针对性强的选择项三、词汇与结构辨析题解题三大技巧1.词汇与结构部分每小题所占分数为0.5分,因此,考生不必花费太多时间用于此部分,基本上半分钟做一题。2.3.根据提示词,标点符号及反义词等做词汇题。易混淆词语的归纳1.advice(n.)advise(v.)2.adapt(v.)adopt(v.)采纳,通过;3.affect(v.)effect(n.)影响,作用,结果;效果;(v.)4.angel(n.)angle(n.)5.alltogether(phrase)altogether(adv.)6.assurev.ensure(v.)insure(v.)注:assure强调“肯定地保证,试图使人相信”,常用于assuresb.ofsth.或assuresb.that(从句)中,在当“保证得到、保险”讲时,等于ensure和insureensure的意思是“肯定、确信某事”,常用于ensuresth.或ensuresb.that结构中。insure最7.clash(v.)碰撞;(n.)crash(n.)8.comprise(v.)compose(v.)组成,构成;创作TheUnitedStatescomprises50states.(包括)Thecommitteecomprisessevenmembers.(由……组成)Ourpartyiscomposedofteachersandstudents.(由……组成)Wateriscomposedofhydrogenandoxygen.(由……构成)9.compliment(v.)称赞,恭维;(n.)complement(v.)补充;(n.)10.consciousness(n.)conscience(n.)11.considerable(adj.)相当大(多)considerate(adj.)考虑周到的,体谅人12.contest(n.)context(n.)13.credible(adj.)creditable(adj.)14.descent(n.)decent(adj.)15.distract(v.)contract(v.)subtract(v.)16.device(n.)devise(v.)17.discern(v.)concern(v.)18.dominant(adj.)dominate(v.)19.effective(adj.)efficient(adj.)(指人)有能力的,能干的;20.healthful(adj.)healthy(adj.)21.hanged(hang的过去式及过去分词)hung(hanged分词)22.imaginative(adj.)imaginary(adj.)23.intelligent(adj.)intelligible(adj.)intellectual(n.)知识分子;(adj.)智能的,显示智力的,有智力的24.intense(adj.)intensive(adj.)25.lessen(v.)lesson(n.)26.personal(adj.)personnel(n.)全体人员,27.precede(v.)proceed(v.)exceed(v.)28.principal(n.)(adj.)principle(n.)29.progressive(adj.)successive(adj.)