2020届高三化学一轮复习 专题2 第15讲 专题提升课件 苏教版

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专题二元素及其化合物第15讲专题提升专题网络栏目导航专题整合专题整合能力提升提升1硝酸与金属、非金属反应的一般规律1.硝酸与金属反应(1)金属与HNO3反应一般不生成H2,浓硝酸一般被还原为NO2,稀硝酸一般被还原为NO。(2)足量金属与一定量浓硝酸反应时,随着硝酸浓度的降低,还原产物也发生改变。(3)金属与HNO3反应的一般通式①金属+浓硝酸―→金属硝酸盐+NO2↑+H2O反应中,表现氧化性(被还原)的HNO3占12;表现酸性(生成硝酸盐)的HNO3占12。②金属+稀硝酸―→金属硝酸盐+NO↑+H2O反应中,表现氧化性(被还原)的HNO3占14;表现酸性(生成硝酸盐)的HNO3占34。(4)硝酸与变价金属氧化物反应如FeO与稀硝酸反应:3FeO+10HNO3(稀)===3Fe(NO3)3+NO↑+5H2O,反应中,硝酸既表现了氧化性,又表现了酸性。2.硝酸与非金属单质反应(1)浓硝酸能与碳、硫、磷等非金属单质反应,一般生成最高价含氧酸或最高价氧化物、二氧化氮和水。(2)与非金属单质反应,HNO3表现强氧化性,不表现酸性。3.离子共存判断中的NO-3在极弱酸性、中性或碱性条件下,NO-3氧化性很弱或几乎没有氧化性,但溶液中有大量H+存在时,NO-3就表现出强氧化性,此时不能与Fe2+、S2-、I-、SO2-3、Br-等还原性离子共存。4.硝酸与金属反应的计算(1)原子守恒法金属与HNO3反应时,HNO3一部分起酸的作用,以NO-3的形式存在于溶液中;另一部分作为氧化剂转化为氮的还原产物,这两部分中氮原子的总物质的量等于反应消耗的HNO3中氮原子的物质的量。例如:mgCu与足量的一定浓度的硝酸充分反应后,产生nmolNO、NO2混合气体,则参加反应的HNO3为(m32+n)mol。(2)得失电子守恒法HNO3与金属的反应属于氧化还原反应,HNO3中氮原子得电子的物质的量等于金属失电子的物质的量。例如:mg铜投入一定量浓硝酸中,铜完全溶解,生成气体颜色越来越浅,共收集到VmL气体。将盛有此气体的容器倒扣在水中,通入标准状况下一定体积的O2,恰好使气体完全溶于水中,则通入O2的体积的计算方法:若从一般角度考虑,很难得出结论;但若利用得失电子守恒解,能得到铜失去的电子总数等于氧气得到的电子总数,即有2n(Cu)=4n(O2),V(O2)=12×m64×22.4L。(3)电荷守恒法HNO3过量时反应后溶液中(不考虑OH-)有:c(NO-3)=c(H+)+nc(Mn+)(Mn+代表金属离子)。(4)离子方程式计算法金属与H2SO4、HNO3的混合酸反应时,由于硝酸盐中NO-3在H2SO4提供H+的条件下能继续与金属反应,因此此类题目应用离子方程式来计算,先作过量判断,然后根据完全反应的金属或H+或NO-3进行相关计算,且溶液中要符合电荷守恒。提升2物质的制备与化工流程图近年来化学工艺流程图是必考题型,这类试题反映化学学科与生产实际相结合的综合性。试题主要考查的是物质制备过程中的反应原理(包括化学反应及其涉及的平衡原理等)、相关实验技术(如条件控制与选择等)、化学用语的准确表达等。解答这类试题的起点是会识别流程图[箭头进入的是投料(反应物),箭头出去的是生成物(包括主产物和副产物)];关键是会利用题给新信息,正确运用原理,一般程序:明确生产目的、看清物料流向(出线、进线、回转的循环线)与相关反应、能量变化与物质变化、主产物与副产物,关注安全问题、环境问题、(物质、能量)循环利用问题等。概括如下:化工生产所涉及的重要无机物的制备有:(1)海水提取食盐以及食盐的精制;(2)电解熔融氯化钠制钠,电解饱和食盐水(氯碱工业)制氢氧化钠、氢气和氯气;(3)海水提取Mg2+及电解熔融氯化镁制镁;(4)海水提取溴,海带提取碘;(5)工业上合成氨(分离空气制氮气,水煤气分离出氢气,高温、高压、催化剂合成氨);(6)石灰窑制生石灰,生石灰与水反应再得熟石灰;(7)高温炼铁、炼钢;(8)侯德榜制碱(碳酸钠)法;(9)工业上制硫酸;(10)工业上制硝酸;(11)工业上制绿矾;(12)工业上制胆矾;(13)工业上制明矾;(14)工业上制莫尔盐;(15)二氧化硅制硅及硅的提纯;(16)硅酸盐工业。考题速递类型1物质间的转化关系(2018·广东佛山顺德质检)下列各组物质中,存在X→Y或Y→Z不能通过一步反应完成转化的是()选项XYZAAlNaAlO2(aq)Al(OH)3BMgOMgCl2(aq)MgCH2O(g)Fe3O4FeDNaOH(aq)Na2CO3(aq)NaHCO3(aq)B[解析]A项,2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,NaAlO2+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+NaHCO3;B项,MgO+2HCl===MgCl2+H2O,MgCl2(aq)―→Mg不能通过一步反应完成转化;C项,3Fe+4H2O(g)=====高温Fe3O4+4H2,3Fe3O4+8Al=====高温9Fe+4Al2O3;D项,2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3。类型2物质的制备实验(2018·全国Ⅰ卷)醋酸亚铬[(CH3COO)2Cr·2H2O]为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬还原为二价铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如右图所示。回答下列问题:(1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却,目的是_________________。仪器a的名称是____________________。(2)将过量锌粒和氯化铬固体置于c中,加入少量蒸馏水,按图连接好装置。打开K1、K2,关闭K3。①c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色,该反应的离子方程式为____________________________。②同时c中有气体产生,该气体的作用是____________。(3)打开K3,关闭K1和K2。c中亮蓝色溶液流入d,其原因是______________________________;d中析出砖红色沉淀,为使沉淀充分析出并分离,需采用的操作是__________、__________、洗涤、干燥。(4)指出装置d可能存在的缺点:______________________________________。去除水中溶解氧分液(或滴液)漏斗Zn+2Cr3+===Zn2++2Cr2+排除c中空气c中产生H2使压强大于大气压(冰浴)冷却过滤敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触[解析](1)醋酸亚铬可在气体分析中用作氧气吸收剂,说明醋酸亚铬可与氧气反应,则在制取过程中要除去蒸馏水中溶解的氧气。(2)①Cr3+(绿色)被锌还原为Cr2+(亮蓝色)。②锌与盐酸反应生成氢气可排除c装置中的空气。(3)c中产生H2使压强大于大气压,把亮蓝色溶液压入d;根据题干中的信息:醋酸亚铬难溶于冷水,则(冰浴)冷却使晶体析出,再过滤、洗涤、干燥可获得产品。(3)d装置为敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触被空气氧化。(2018·北京卷)实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)并探究其性质。资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。(1)制备K2FeO4(夹持装置略)①A为氯气发生装置。A中反应的化学方程式是_______________________________________________________(锰被还原为Mn2+)。②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂。③C中得到紫色固体和溶液。C中Cl2发生的反应有3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH===2K2FeO4+6KCl+8H2O,另外还有__________________________________。2KMnO4+16HCl===2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2OCl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O(2)探究K2FeO4的性质①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2。为证明是否K2FeO4氧化了Cl-而产生Cl2,设计以下方案:方案Ⅰ取少量a,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色方案Ⅱ用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加盐酸,有Cl2产生ⅰ.由方案Ⅰ中溶液变红可知a中含有________(填离子符号),但该离子的产生不能判断一定是K2FeO4将Cl-氧化,还可能由______________________________________(用方程式表示)产生。ⅱ.方案Ⅱ可证明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗涤的目的是__________________。Fe3+4FeO2-4+20H+===4Fe3++3O2↑+10H2O排除ClO-的干扰②根据K2FeO4的制备实验得出,氧化性:Cl2________(填“>”或“<”)FeO2-4。而方案Ⅱ实验表明,Cl2和FeO2-4的氧化性强弱关系相反,原因是__________________。③资料表明,酸性溶液中的氧化性:FeO2-4>MnO-4。验证实验:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性FeO2-4>MnO-4。若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。理由或方案:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。溶液的酸碱性不同能,理由:FeO2-4在过量酸的作用下完全转化为Fe3+和O2,溶液浅紫色一定是MnO-4的颜色(不能,方案:向紫色溶液b中滴加足量H2SO4,观察溶液紫色快速褪去还是显浅紫色)[解析](1)②由于盐酸具有挥发性,所得Cl2中混有HCl,HCl会消耗Fe(OH)3、KOH,用饱和食盐水除去HCl。(2)①ⅰ.方案Ⅰ加入KSCN溶液,溶液变红说明a中含Fe3+;但Fe3+的产生不能判断K2FeO4与Cl-发生了氧化还原反应,根据题意K2FeO4在酸性或中性溶液中快速产生O2,自身被还原成Fe3+。ⅱ.产生Cl2还可能是ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O,即KClO的存在干扰判断,K2FeO4微溶于KOH溶液,用KOH溶液洗涤的目的是除去KClO,同时保持K2FeO4稳定存在。②制备K2FeO4的原理为3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH===2K2FeO4+6KCl+8H2O,Cl2是氧化剂,K2FeO4为氧化产物,同一反应中氧化性:氧化剂氧化产物,则氧化性Cl2FeO2-4;方案Ⅱ的反应为2FeO2-4+6Cl-+16H+===2Fe3++3Cl2↑+8H2O,实验表明,Cl2和FeO2-4氧化性强弱关系相反。对比两个反应的条件,制备K2FeO4在碱性条件下,方案Ⅱ在酸性条件下,说明溶液的酸碱性不同影响物质氧化性的强弱。类型3化学工艺流程(2019·广东汕头期末)练江整治已刻不容缓,其中以印染工业造成的污染最为严重。某工厂拟综合处理含NH+4废水和工业废气(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO),设计了如下工业流程:下列说法错误的是()A.气体Ⅰ中主要含有的气体有N2、NO、COB.X在反应中作氧化剂,可通入过量的空气C.处理含NH+4废水时,发生反应的离子方程式是NH+4+NO-2===N2↑+2H2OD.捕获剂所捕获的气体主要是COB[解析]工业废气中CO2、SO2可被石灰乳吸收,生成固体Ⅰ为CaCO3、CaSO3,气体Ⅰ是不能被过量石灰乳吸收的N2、NO、CO,气体Ⅰ通入气体X,用NaOH溶液处理后得到N

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