2020届高考数学总复习 第五章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 5-2 平面向量基本定理及坐标表

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第2讲平面向量基本定理及坐标表示1.平面向量基本定理(1)定理:如果e1,e2是同一平面内的两个__________向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=________________.不共线λ1e1+λ2e2(2)基底:_____________的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.2.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘及向量的模设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=_____________________,a-b=_______________________,不共线(x1+x2,y1+y2)(x1-x2,y1-y2)3.平面向量共线的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中a≠0,b≠0.a,b共线⇔__________________________=0.x1y2-x2y1【答案】②题组一常识题1.(教材改编)下列各组向量中,可以作为平面内一组基底的是________.(填序号)①e1=(-2,4),e2=(1,-2);②e1=(4,3),e2=(-3,8);③e1=(2,3),e2=(-2,-3);④e1=(3,0),e2=(4,0).【解析】对于①,e1=-2e2;对于③,e1=-e2;对于④,e1=34e2;对于②,不存在λ∈R,使e1=λe2,所以填②.【答案】(1,5)2.(教材改编)已知▱ABCD的顶点A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),则顶点D的坐标为________.【解析】设D(x,y),则由AB→=DC→,得(4,1)=(5-x,6-y),即4=5-x,1=6-y,解得x=1,y=5,即D(1,5).3.(教材改编)若向量a,b满足a+b=(-1,5),a-b=(5,-3),则b=________.【解析】由a+b=(-1,5),a-b=(5,-3),得2b=(-1,5)-(5,-3)=(-6,8),所以b=(-3,4).【答案】(-3,4)4.(教材改编)已知a=(-1,2),b=(sinθ,cosθ),且a∥b,则tanθ=________.【解析】由a∥b得-cosθ=2sinθ,所以tanθ=sinθcosθ=-12.【答案】-12题组二常错题◆索引:利用平面向量基本定理的前提是基底不能共线;对向量的夹角的概念理解出错;由点的坐标求向量坐标忽视起点与终点致误;两个向量共线的坐标表示公式掌握不牢.【解析】根据已知可知a∥b,a与c不共线,b与c不共线,所以能构成基底的组数为2.【答案】25.给出下列三个向量:a=(-2,3),b=1,-32,c=(-1,1).从三个向量中任意取两个作为一组,能构成基底的组数为________.【解析】两向量的夹角要求两向量的起点是同一点.画图(图略),易知a,b的夹角为120°.本题中a,b的夹角易错认为是60°.【答案】120°6.等边三角形ABC中,若AB→=a,BC→=b,则a,b的夹角为________.7.已知A(-5,8),B(7,3),则与向量AB→共线的单位向量为________.【解析】由已知得AB→=(12,-5),所以|AB→|=13,因此与AB→共线的单位向量为±113AB→=±1213,-513.本题在求AB→的坐标时易出现用A点坐标减去B点坐标的错误.【答案】±1213,-5138.已知平面向量a=(1,2),b=(-2,m),若a∥b,则m=__________.【解析】由a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,得1×m-2×(-2)=0,即m=-4.本题利用两向量平行的条件列方程时,易出现1×m+2×(-2)=0的错误.【答案】-4考点一平面向量基本定理及其应用【例1】(1)(2018·全国Ⅰ卷)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则EB→=()A.34AB→-14AC→B.14AB→-34AC→C.34AB→+14AC→D.14AB→+34AC→(2)在△ABC中,点P是AB上一点,且CP→=23CA→+13CB→,Q是BC的中点,AQ与CP的交点为M,又CM→=tCP→,则实数t的值为________.【解析】(1)法一:如图所示,EB→=ED→+DB→=12AD→+12CB→=12×12(AB→+AC→)+12(AB→-AC→)=34AB→-14AC→,故选A.法二:EB→=AB→-AE→=AB→-12AD→=AB→-12×12(AB→+AC→)=34AB→-14AC→,故选A.(2)因为CP→=23CA→+13CB→,所以3CP→=2CA→+CB→,即2CP→-2CA→=CB→-CP→,所以2AP→=PB→.即P为AB的一个三等分点(靠近A点),又因为A,M,Q三点共线,设AM→=λAQ→.所以CM→=AM→-AC→=λAQ→-AC→=λ12AB→+12AC→-AC→=λ2AB→+λ-22AC→,又CM→=tCP→=t(AP→-AC→)=t13AB→-AC→=t3AB→-tAC→.故λ2=t3,λ-22=-t,解得t=34,λ=12.故t的值是34.【答案】(1)A(2)34【互动探究】1.在本例(2)中,试用向量AB→,AC→表示CP→.【解析】因为CP→=23CA→+13CB→,所以3CP→=2CA→+CB→,即2CP→-2CA→=CB→-CP→,2AP→=PB→,所以AP→=13AB→,CP→=AP→-AC→=13AB→-AC→.2.在本例(2)中,试问点M在AQ的什么位置?【解析】由本例(2)的解析CM→=λ2AB→+λ-22AC→及λ=12,CB→=2CQ→知,CM→=12λ(CB→-CA→)+2-λ2CA→=λ2CB→+(1-λ)CA→=λCQ→+(1-λ)CA→=CQ→+CA→2.因此点M是AQ的中点.【反思归纳】跟踪训练1在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,M,N分别为CD,BC的中点,若AB→=λAM→+μAN→,则λ+μ等于()A.15B.25C.35D.45【解析】因为AB→=AN→+NB→=AN→+CN→=AN→+(CA→+AN→)=2AN→+CM→+MA→=2AN→-14AB→-AM→,所以AB→=85AN→-45AM→,所以λ=-45,μ=85,所以λ+μ=45.【答案】D跟踪训练2如图,在△ABC中,设AB→=a,AC→=b,AP的中点为Q,BQ的中点为R,CR的中点恰为P,则AP→=()A.12a+12bB.13a+23bC.27a+47bD.47a+27b【解析】如图,连接BP,则AP→=AC→+CP→=b+PR→,①AP→=AB→+BP→=a+RP→-RB→,②①+②,得2AP→=a+b-RB→,③又RB→=12QB→=12(AB→-AQ→)=12a-12AP→,④将④代入③,得2AP→=a+b-12a-12AP→,解得AP→=27a+47b.【答案】C【答案】A考点二平面向量的坐标运算【例2】设点A(2,0),B(4,2),若点P在线段AB上,且|AB→|=2|AP→|,则P的坐标为()A.(3,1)B.(1,-1)C.(3,1)或(1,-1)D.无数多个【解析】设P(x,y),由题意得AB→=2AP→,而AB→=(2,2),AP→=(x-2,y),故(2,2)=2(x-2,y),解得x=3,y=1,所以P的坐标为(3,1).故选A.【反思归纳】跟踪训练3向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示.若c=λa+μb(λ,μ∈R),则λμ=________.【解析】以向量a和b的交点为坐标原点建立如图所示的坐标系,令每个小正方形的边长为1个单位,则A(1,-1),B(6,2),C(5,-1),所以a=AO→=(-1,1),b=OB→=(6,2),c=BC→=(-1,-3).由c=λa+μb可得-1=-λ+6μ,-3=λ+2μ,解得λ=-2,μ=-12,所以λμ=4.【答案】4考点三平面向量共线的坐标表示【例3】(2019·正定检测)已知a=(1,0),b=(2,1).(1)当k为何值时,ka-b与a+2b共线.(2)若AB→=2a+3b,BC→=a+mb,且A,B,C三点共线,求m的值.【解析】(1)∵a=(1,0),b=(2,1),∴ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1),a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2),∵ka-b与a+2b共线,∴2(k-2)-(-1)×5=0,∴k=-12.(2)AB→=2(1,0)+3(2,1)=(8,3).BC→=(1,0)+m(2,1)=(2m+1,m).∵A,B,C三点共线,∴AB→∥BC→,∴8m-3(2m+1)=0,∴m=32.【反思归纳】跟踪训练4平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).(1)求满足a=mb+nc的实数m,n.(2)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k.(3)若d满足(d-c)∥(a+b),且|d-c|=5,求d的坐标.【解析】(1)由题意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1),∴-m+4n=3,2m+n=2,解得m=59,n=89.(2)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),由题意得2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0,解得k=-1613.(3)设d=(x,y),则d-c=(x-4,y-1),又a+b=(2,4),|d-c|=5,∴4(x-4)-2(y-1)=0,(x-4)2+(y-1)2=5,解得x=3,y=-1或x=5,y=3.∴d的坐标为(3,-1)或(5,3).

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