2020高中生物 第4章 种群和群落 第2节 种群数量的变化课时作业课件 新人教版必修3

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资源描述

[基础对点]知识点一建构种群增长模型的方法1.建立种群数量变化的数学模型一般不需要()A.观察研究对象,提出问题,提出合理的假设B.根据实验数据,用适当的数据形式,对种群数量变化进行表达C.通过进一步实验或观察,对数学模型(公式或曲线)进行检测或修正D.进行对照实验答案D答案解析建构种群增长模型的研究方法为:观察研究对象,提出问题→提出合理的假设→根据实验数据,用适当的数据形式,对种群数量变化进行表达→通过进一步实验或观察,对数学模型(公式或曲线)进行检测或修正。解析知识点二种群数量变化曲线和应用2.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是()A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低C.用较大网眼的网捕鱼,目的是增大鱼池的环境容纳量D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量答案D答案解析环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,正常情况下,种群数量会在K值上下波动,所以可能会超过环境容纳量,A错误;环境容纳量是环境的固有属性,在环境条件不被破坏的情况下,不随种群数量的变化而变化,是基本恒定的,B、C错误;建立自然保护区的目的是改善大熊猫的生存环境,提高其存活率,进而提高保护区内大熊猫种群的环境容纳量,D正确。解析3.如图中曲线1、2、3分别表示某酵母菌种群在不同温度下的3条种群数量增长曲线,以下分析中错误的是()A.在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想条件下,种群数量呈指数增长B.若曲线1为指数增长曲线,则曲线2、3不是指数增长曲线C.呈指数增长的种群不存在环境容纳量D.呈指数增长的种群,起始增长很慢答案B答案解析在理想环境条件下,种群数量增长率不变,种群数量持续增加,呈现“J”型增长,A正确;曲线1、2、3表示某酵母菌种群在不同温度下的3条种群数量增长曲线,由图中种群数量的增长趋势可知,曲线1、2、3都为指数增长曲线,B错误;呈指数增长的种群能无限繁殖,不存在环境容纳量,C正确;呈指数增长的种群起始增长很慢,D正确。解析4.下图表示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述,正确的是()A.图中c点时,环境阻力最小B.当种群数量到达e点后,增长速率为0C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点答案B答案解析在最初时期环境阻力最小,A错误;防治蝗灾应在害虫数量达到c点之前进行,C错误;渔业捕捞后需控制剩余量在c点,D错误。解析5.如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是()A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C.由于天敌、生活空间和资源等原因,第5年到第9年这段时间内种群数量减少D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患答案B答案解析将题中柱形图转换成曲线图后,可知该种群数量增长速率符合“S”型增长曲线的增长速率,A错误;在曲线所示的9年内种群数量持续增长,C错误;在K/2时达到最大增长速率,即该种群在此环境中的环境容纳量为400只,种群在数量为K/2时的增长速率最大,故防治鼠患应在种群数量达到K/2以前进行,D错误。解析6.如图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳定时该种群数量达到环境条件允许的最大值,b点由于某种因素的改变,最大值由K1变为K2。导致K1变为K2的原因最不可能的是()A.该种群迁入了大量同种个体B.该种群的天敌大量迁出C.该种群的生物发生了基因突变D.该地区引入了新物种答案A答案解析该种群迁入了大量同种个体,会使种内斗争加剧,K值不可能增加,A错误;该种群的天敌大量迁出,生存环境得到改善,K值增加,B正确;该种群的生物发生了基因突变,可能更加适应环境,K值可能增加,C正确;该地区引入了新物种,如果新物种捕食该种群的天敌,或者为该种群提供食物,K值可能增加,D正确。解析7.对某地区新引入的一种鸟在第1~8年期间的种群增长速率进行调查研究,得到的数据如表所示。下列对该鸟种群的叙述不正确的是()A.第1~7年期间种群的年龄组成为增长型B.调查期间该种群数量呈“S”型增长C.种群增长受种群密度的制约D.第4年该种群种内斗争最激烈答案D答案解析在第1~7年期间,该种群的增长速率始终大于零,说明该种群的年龄组成为增长型,A正确;因种群增长速率不是定值,而是先增加后减小最后为零,故种群数量变化曲线应呈“S”型,B正确;种群增长受种群密度、天敌、食物、气候等因素的影响,C正确;种内斗争的激烈程度与种群密度呈正相关,因此在第8年该种群种内斗争最激烈,D错误。解析知识点三探究培养液中酵母菌种群数量变化8.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是()A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素答案D答案解析改变培养液的pH值会改变K值(环境容纳量)大小,A错误;样方法是调查植物及一些活动范围较小的动物种群密度的方法,肉眼看不见的微生物采用抽样检测法,B错误;应用血细胞计数板对培养液中酵母菌数量进行抽样检测,C错误;营养、温度、pH、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素,D正确。解析[能力提升]9.如图表示出生数量、死亡数量和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是()A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量答案C答案解析在K/2时,种群的净补充量最大,因此对于有害动物不宜在此时防治,A错误;该图示不能作为控制人口增长的依据,因为人类与自然种群不同,受其他因素如计划生育的影响,B错误;该图可用于实践中估算种群最大净补充量,用于指导生产实践,C正确;在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多,D错误。解析10.如图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某种群数量的变化图,据此不能得出的结论是()A.第1~5年间种群呈“J”型增长B.第20~30年间种群增长率为0C.第30年时种群的数量最大D.第15~20年间种群数量不断减少答案C答案解析图中第1~5年间,λ大于1,且一直不变,种群呈“J”型增长,A正确;第20~30年间λ等于1,增长率为0,B正确;第10年时种群的数量最大,C错误;第15~20年间,λ小于1,种群数量不断减少,D正确。解析11.如图是某物种迁移到一个新环境后,某种群数量的变化情况。(1)从曲线的走势来看,该种群刚迁入时,经历了一个快速的增长时期,曲线呈现出近似________增长;当种群数量越来越多,由于________有限,曲线呈现出________增长;最后曲线呈现出有规律的________。(2)图中曲线表示种内斗争最激烈的是________段,t3后种群数量不能无限增长的原因是__________________________,同一种群的K值是固定不变的吗?请判断并说明:___________________________________________________________。(3)若此图表示池塘中某些鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在________点左右,原因是________________________________。(4)若此图表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案:________________________________________。(5)该物种的进入可能会对当地其他生物的K值产生影响,说出一种影响并加以解释:__________________________________________________。答案(1)“J”型(或指数)资源和空间“S”型波动(2)cd受到食物、空间等因素的限制不是,受到环境(食物、天敌、气候等)因素的影响(3)b既能捕获一定数量的个体,又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复(4)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑),使环境的容纳量降低(5)有多种可能,答出一种即可,如:与其他生物竞争资源和空间,因而使其他生物的K值降低;为其他生物提供了资源和空间,因而使其他生物的K值升高;对其他生物的资源和空间影响不大,因而基本不影响其他生物的K值答案解析(1)当一个物种迁入一个新环境中,由于食物、空间等都很充足,所以短时间内呈“J”型增长,但随着种群个体数量的增加,环境阻力增大,所以又呈“S”型增长,最后会处于一个有规律的波动状态。(2)种内斗争最为激烈的时候应是种群数量达到最大值时的cd段;环境条件是有限的,所以其种群数量不会无限增长;种群的K值表示的是环境容纳量,所以K值是否变化是由环境决定的。解析(3)在捕捞后为了尽快恢复种群的数量,种群的增长速率应保持最大,所以捕捞后种群数量应保持在K/2。(4)控制鼠害的最根本措施就是降低环境容纳量。(5)新物种的迁入可能与当地物种在资源和空间上发生冲突,也可能对当地物种影响不大,也可能为其他生物提供了资源和空间;各种情况都应考虑全面。解析12.请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列问题:(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线________。(3)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线________,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为________。若出现________段,则表明人口出现了负增长。(4)太湖蓝藻事件使太湖的美丽形象大打折扣,若此图表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到________点后,增长速率为0。答案(1)Ⅰ(2)Ⅱ(3)Ⅱ55亿cd(4)f答案解析过度繁殖是生物界的一种普遍现象,外来物种由于条件适宜往往呈“J”型曲线疯狂增长。自然情况下,种群数量呈“S”型曲线增长,人口增长也不例外,其主要原因是生存条件有限。在K/2时,种群保持最大的增长速率,所以如果全球的人口环境容纳量为110亿,则最适人口数量为55亿。解析

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