2020高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物(

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[学习目标]1.掌握氮的主要氧化物的性质,了解氮氧化物的生成。2.能够应用所学知识解释生产、生活中的实际问题。23自主学习区一、NO、NO2的性质1.NO的性质(1)NO的物理性质:常温下为的气体,溶于水。(2)NO的化学性质:易被氧气氧化。NO在大气中达到一定浓度时有毒,中毒原理与CO类似。(3)用途:人体中极少量的NO会促进血管扩张,防止血管栓塞。□01无色无味□02微□032NO+O2===2NO22.NO2的性质(1)物理性质:常温下为的气体,溶于水。(2)化学性质:既有氧化性,又有还原性,有毒。3NO2+H2O===(3)“雷雨发庄稼”的原理:□04红棕色、有刺激性气味□05易□062HNO3+NO□07N2+O2=====放电2NO□082NO+O2===2NO2□093NO2+H2O===2HNO3+NO二、氮氧化物对大气的污染及防治1.氮氧化物对大气的污染(1)形成酸雨。NO2溶于水生成HNO3,使雨水的pH。(2)光化学烟雾。氮氧化物是形成光化学烟雾的主要原因。(3)破坏臭氧层。2.污染的防治(1)开发使用新型能源。(2)对工厂排放的废气进行处理。(3)对汽车尾气进行净化处理。减小1.为什么说“雷雨发庄稼”?提示:在电闪雷鸣的雨天,由于放电,空气中的N2和O2反应生成了NO,NO又被O2氧化成NO2,NO2与水反应生成硝酸,随雨水淋洒到土壤中,并与土壤中的矿物质作用生成能被植物吸收的硝酸盐,完成自然固氮的过程,这就是雷雨发庄稼的原因。提示2.如何区分红棕色的NO2和Br2蒸气?提示:溶于水或AgNO3溶液。溶于水得无色溶液的是NO2,和AgNO3溶液生成淡黄色沉淀的是Br2。提示3.NO2与H2O反应中氧化产物和还原产物的物质的量之比是多少?请用双线桥法表示出电子转移的方向和数目。提示:,氧化产物与还原产物的物质的量之比为2∶1。提示23教师点拨区一、有关氮的氧化物溶于水的计算3NO2+H2O===2HNO3+NO①2NO+O2===2NO2②由方程式①×2+②得:4NO2+O2+2H2O===4HNO3③由方程式①×2+②×3得:4NO+3O2+2H2O===4HNO3④氮的氧化物溶于水的计算大致有以下三种类型:(1)NO和NO2的混合气体NO、NO2的混合气体溶于水时仅涉及反应①:可利用气体体积变化差值进行计算。V剩=V(NO)原+13V(NO2)(2)NO2和O2的混合气体NO2和O2的混合气体溶于水时涉及反应③:其计算依据如下:(3)NO和O2的混合气体NO、O2的混合气体溶于水时涉及反应④:其计算依据如下:特别提醒NO2与O2的混合气体通入水时剩余的气体可能是O2,也可能是NO,NO2是不会剩余的,因过量的NO2会与H2O反应生成NO。二、中学化学中常见的污染现象及其危害1.酸雨——主要是由SO2和氮氧化物造成的;能使土壤酸化,腐蚀建筑物等。2.光化学烟雾——主要是由氮氧化物、碳氢化合物造成的;危害人体健康,影响植物生长。3.臭氧空洞——主要是氮氧化物、氟氯代烃等的排放引起的;使地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧。4.温室效应——主要是由于大气中CO2含量的不断增加造成的;会使全球气候变暖。5.白色污染——形成原因是聚乙烯塑料的大量使用,随意丢弃;会破坏土壤结构和生态环境。6.赤潮和水华——形成原因是含磷洗衣粉的大量使用及其废水的任意排放;会使藻类过度繁殖,鱼类死亡,水质恶化,若发生在淡水中称为“水华”,发生在海水中称为“赤潮”。[练习与实践]1.下列关于NO的下列叙述不正确的是()A.NO可以是某些含低价N物质的氧化产物B.NO不是亚硝酸的酸酐C.NO可以是某些含高价N物质的还原产物D.NO是红棕色气体答案D答案解析NO中N为+2价,处于中间价态,它可以是-3价、0价低价态N元素被氧化后生成的氧化产物,也可以是+5价、+4价高价态N元素被还原后生成的还原产物,故A、C项叙述正确。亚硝酸(HNO2)中N元素的化合价为+3价,故NO不是HNO2的酸酐,HNO2的酸酐是N2O3,B项叙述正确。NO是无色气体,NO2是红棕色气体,D项叙述错误。解析2.在NO2被水吸收的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质,其质量之比为()A.3∶1B.1∶3C.1∶2D.2∶1解析在反应3NO2+H2O===2HNO3+NO中,23的N化合价升高,被氧化,发生氧化反应,13的N化合价降低,被还原,发生还原反应,故两者的质量之比为1∶2。解析答案C答案3.盛满等体积NO和NO2混合气体的试管倒置在水槽中,反应完毕后,液面上升的高度是试管的()A.12B.13C.23D.56答案B答案解析设试管体积为2L,3NO2+H2O===2HNO3+NO1L13L反应后试管内气体为NO,体积为1L+13L=43L,液面上升高度占试管的232=13。解析本课小结1.NO、NO2的产生及转化反应为N2+O2=====放电2NO2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO2.NOx会形成酸雨,引起光化学烟雾,破坏臭氧层。3.NO为无色无味气体,NO2为红棕色刺激性气味气体,它们均为有毒气体,能引起呼吸系统疾病。

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