2020高考语文总复习 专题九 考点突破2 正确辨析并修改病句课件 苏教版

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学案2正确辨析并修改病句辨析并修改病句是高考语文考查的热点。在命题形式上,常以客观选择题的形式考查辨析病句,题型稳定,要求从所给的四个句子中选出没有语病的一句。所考病句类型不会超出考纲规定的六种类型。同一类型的语病一般不会出现在同一考题中。其中“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高。从近几年对该考点考查情况看,有如下特点:1.出现频率高,考查时间长。近几年,病句考查一直为命题者“青睐”,是持续时间长、出现频率最高的考点之一。一般以“辨析有无语病”为考查形式,偶尔也涉及修改病句。考点解读2.考查重点明显。考纲中规定的六种病句类型都是考查重点,但以“搭配不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”等病句类型出现频率最高。在修改病句题中,成分残缺或赘余、表意不明、表述不得体是设题的重点。3.语言材料时代气息浓厚,综合考查程度高。高考题中所选的病句一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性的句子,并且与当前社会生活紧密相连,具有浓厚的生活气息。试题综合考查程度高,也就是每一道试题均从不同的方面来考查对病句的辨识与修改的能力,同一种语病在同一题中一般不同时出现两次,每一选项的错误设置分别代表一种病句类型。解题指津要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读经典的文章增强语感、掌握一定的语法知识和逻辑知识外,掌握一定的方法也是很有必要的。1.语感审读法利用平日培养出的语感,在读题的过程中找出感觉别扭的句子,进而审读分析,对该句是不是病句作确认。【例1】下面的句子有语病,请找出。网友们纷纷撰写微博,围绕着“追星”的话题,或幽默,或自嘲,或“假正经”一番,令人捧腹之后,总有一种耐人寻味留在心中。解析:“总有一种耐人寻味留在心中”读起来别扭。通过分析,我们发现,无论是作“总有一种耐人寻味”还是作“耐人寻味留在心中”来解读,其中的“耐人寻味”都是充当名词性短语,但“耐人寻味”一般作谓语或定语,故可以在“耐人寻味”后加上“的感觉”。2.筋脉梳理法筋脉梳理法,也就是通常所说的提取主干法,是辨析复杂长句的最基本、最有效的方法。即先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提炼出主干(主语、谓语、宾语),审查句子主干是否存在成分残缺或搭配不当等错误;如果主干没有问题,再检查枝叶,看附加成分内部是否有语病以及与中心词的搭配是否恰当。【例2】下面的句子有语病,请找出。①某工厂以科技进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。②新《旅游法》的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。解析:句①通过紧缩,提取主干成分为“某工厂(主语)……致力于(谓语)……研制和开发(宾语)”。我们不难发现,主干没有问题,这个句子的枝叶“新产品”“新材料”可以“研制和开发”,而“新技术”“新工艺”却无法与“研制”搭配,故此句定语和中心语搭配不当。句②通过紧缩,提取“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”的主干成分为“旅行社(主语)……阵痛(宾语)”。我们不难发现,这个句子谓语残缺。应在“不少旅行社正”后补上谓语“经历”。3.逻辑分析法有些句子不是在语法上有问题,而是在逻辑事理上存在问题。对此,就应从概念是否准确、判断是否正确、推理是否合乎逻辑以及是否符合事理等方面考虑。【例3】下面的句子有语病,请找出。我国文化基础建设和公共文化资源配置,要向基层,特别要向落后地区和中西部地区倾斜,推进美术馆、图书馆、文化馆、博物馆等免费开放,丰富人民群众的精神文化生活。解析:这个句子读起来似乎通顺,语法上找不到错误,但一经推敲,就会发现“落后地区”和“中西部地区”范围有交叉,不能并列。应将“特别要向落后地区和中西部地区倾斜”改为“特别要向中西部等落后地区倾斜”。4.造句类比法有的句子是否有语病,从语法、逻辑事理等方面一时难以断定,这时可以造出几个结构相似的句子或短语,进行类比,两相比较,从而确定该句是否有语病。【例4】下面的句子有语病,请找出。凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。解析:如果对“造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害”是否有语病拿捏不准,可以造出一些与之结构相同但内容为自己熟知的句子来检验,如“造成对帮助自己的人遭到伤害”,从这个相似短语可以看出,“造成对……的伤害”与“使……遭到伤害”两种句式杂糅了。故该句中“造成对……的伤害”和“使……遭到伤害”两种句式可任选一种。分类突破类型一语序不当从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。常见病因解读及示例真题诊断多项定语语序不当多项定语的正确顺序一般可这样依次安排:(1)表领属的或时间、处所的短语;(2)表称代或数量的短语;(3)动词或动词短语;(4)形容词或形容词短语;(5)名词或名词短语。可简记为:“属”“指(数)”“动”“形”“名”。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。如:花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。1.(2018·天津卷3题D项)无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。改正:答案:“支持热爱天津女排的一批球迷”多项定语语序不当,应该是“一批支持热爱天津女排的球迷”。另外,“无论……还是”这一组关联词所关涉的内容应该形成并列关系,“天津”和“比赛现场”可能是交叉关系,故而不当。多项状语语序不当如果一个句子有多个状语,它们的正确次序一般是:(1)表目的或原因的介宾短语,它常在句首,用逗号和主语隔开;(2)表时间或处所的词语或短语;(3)表范围程度的词或短语;(4)表情态的词或短语。另外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例:那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚(形容词)地为他(表对象)点了一首歌。2.(2007·全国Ⅰ卷3题C项)这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。改正:答案:此句最后一个分句中“缩减”有两个状语,表时间的“每年”应在表情状的介宾短语“以10%的速度”之前。定语和状语次序错位(1)定语误放在状语位置上如:如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。分析:“热烈”应修饰“讨论”,即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。(2)状语误放在定语位置上如:在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。分析:“明确”应作状语,修饰“提出”,而不是作定语,修饰“意见”。因此,应把“明确”放在“提出”之前。3.(2007·重庆卷4题A项)请柬的封面上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。改正:答案:这个句子中,除了“上面”有歧义外,在“请柬的封面上古色古香地印着青铜器”分句中,“古色古香”应修饰“青铜器”,是“青铜器”的定语,应紧挨在“青铜器”前面,而不应放在状语的位置。常见病因解读及示例并列词语或并列短语语序不当在一个句子中,并列短语中的各项,要注意其轻重、先后、大小的关系,遵循一定的逻辑关系,否则容易出现位置不当。辨析时应重点注意以下技巧的应用:(1)认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系,看有无违反逻辑关系。常见病因解读及示例并列词语或并列短语语序不当(2)倒序检查:对句中并列词语问题如一时无法判断,可将语序前后调换一下,如通顺,则说明原顺序有问题;反之,则无问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。如:这是一本好书,它能催人进取,促人警醒,引人深思。分析:并列词语排列顺序不当。按照事理、逻辑次序,应将“催人进取,促人警醒,引人深思”改为“引人深思,促人警醒,催人进取”。真题诊断4.(2013·湖南卷3题B项)文化具有多向性与多面性;既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。改正:答案:语序不当,应该先“发展”再“创新”,且“文化……既要传承它,更要创新和发展”暗换主语,应改为“我们既要传承它,更要发展和创新它”。常见病因解读及示例虚词位置不当虚词的位置不当,主要是指副词和关联词的位置不当。(1)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词,应将否定副词放在“把”或“被”之前)如:如果把眼前的事情不赶快做完,就会耽误后面的工作。分析:“不”字应移到“把”之前。(2)关联词的位置不当在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。常见病因解读及示例虚词位置不当如:(2014·湖北卷)随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。分析:语序不当,把“不仅”放到“公民”之前。真题诊断5.(2018·浙江卷4题A项)出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广,利用直播、短视频等形式传播外,图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。改正:答案:语序不当。前半句主语为“出版社”,“除了……外”句子意思还未完成,后半句就中途易辙,变主语为“图书营销”。可把“除了”二字提到“出版社”前面。主客体颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所”“使”“对”“对于”等词的语句,会涉及主客关系,若表达不好,就会出现主客颠倒的现象。如:鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。分析:这个例句犯了主客颠倒的毛病,应该主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚”。“主客体颠倒”也可归类到“类型六不合逻辑”中。6.(2015·山东卷5题C项)说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。改正:答案:主客颠倒。去掉“被”。分句间次序不当在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果颠倒了,就会造成分句间次序不当。如:闻一多先生,是大勇的革命烈士,是热情的优秀诗人,是卓越的学者。分析:正确语序应为“闻一多先生,是卓越的学者,是热情的优秀诗人,是大勇的革命烈士”。7.(2013·辽宁卷14题D项)作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。改正:答案:分句间次序不当,递进关系颠倒,应该是先冲击传统商业模式,再改变人类生活方式。同时关联词语位置不当,“不仅”要放在“电子商务”后。巩固训练1.《红海行动》这部电影,讲述了中国海军奉命执行撤侨任务的故事,展现并挖掘了中国军队的实力,获得高达5亿美元的票房。类型:改正:答案:并列词语语序不当。把“展现并挖掘”改为“挖掘并展现”。2.自2012年以来,企业养老保险基金累计结余虽然在不断增加,但可支付月数在不断递减,收入增速明显低于支出增速。类型:改正:答案:虚词位置不当。“虽然”和“企业养老保险基金累计结余”调换位置。3.更多的青年人在互联网领域深耕,不仅有利于开发新的经济增长点,也有助于实现创业梦想,推动中国经济结构进一步优化升级。类型:改正:答案:分句语序不当。可改为“不仅有助于实现创业梦想,也有利于开发新的经济增长点”。4.台湾薪资低迷尽管已是公开的秘密,但当知道台北平均薪资输给北京时,岛内居民仍然感到惊讶,《联合报》为此发表社论质问民进党。类型:改正:答案:关联词语次序错误。句中的“台湾薪资”“岛内居民”构成两个实质性的主语,所以关联词“尽管……但”均要放在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