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主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业专项4选择题专项练——图片、表格类历史主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业1．(2017·全国卷Ⅱ)下图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了()主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业A．区域位置影响商贸发展B．争霸战争促进经济交往C．交通条件决定地方经济状况D．城市规模扩大推动商业繁荣解析仔细观察地图，当时两大巨贾均在曹、鲁一带经商，从地理位置看，曹国和鲁国处于中原地区，体现出区域位置对商贸发展的影响，故A项正确。争霸战争并非只在这一地区进行，且争霸战争一定程度上造成对经济的破坏，故可排除B项；材料无法显示当时的交通状况和城市规模，C、D两项均可排除。答案A主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业2．(2019·湖南师大附中模拟)下图是汉代画像石。这反映了()A．井田制度下的集体劳作B．小农经济生产劳作状态C．土地兼并导致农民贫困D．汉初经济恢复较为迅速答案B主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析图示画像砖展现了农民挑水、耕犁、播种等土地耕作的繁忙景象，反映了小农经济下生产劳作的状态，故B项正确。井田制是西周时期的土地制度，排除A项；图片信息无法体现土地兼并，排除C项；根据材料不能直接得出汉代经济情况，排除D项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业3．(2019·湖南雅礼中学模拟)下表是两晋南朝时期代表皇权的宗室外戚与世家大族在官僚体系中的占比变化情况。据此可知，这一时期()西晋东晋南朝宗室外戚19%－38%7%19%－38%世家大族49%－64%78%49%－64%A．官僚体系日益遭到破坏B．皇权与门阀势力斗争激烈C．皇权势力逐渐走向衰微D．社会发展出现了严重倒退答案B主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析根据材料中代表皇权的宗室外戚与代表门阀士族的世家大族在两晋南朝时期的官僚体系中的占比变化情况，可以得出这一时期的皇权与门阀势力在争夺国家权力中斗争激烈，故选B项。A、D两项在材料中没有体现，排除；根据材料可知，皇权在西晋到东晋衰落，而在南朝有所加强，排除C项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业4．(2019·百师联盟冲刺二)《唐律疏议》是中国现存最老、最完整的法典，如表展示了其主要编撰历程。由此可知，此律法的编撰()编撰历程时间调整内容武德修律618－624年对隋《开皇律》中的部分内容进行修改、补充，更撰新律垂拱、载初改律685－689年主要删改其中对武则天登基不利的文字，并不涉及律文的内容神龙改律705年删改武周旧制，重定律令格式开元改律718－737年两次改律，删除不合时宜的条款与称谓主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业A．保障唐朝盛世繁荣局面B．内容删繁就简体现创新C．体现出法律和现实融合D．服务于皇权专制的加强答案C主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析根据材料可知，唐律在发展过程中，修改调整的内容都是应时而变，体现了律法与现实的融合，C项符合题意。保障唐朝盛世繁荣局面的说法与材料无关，排除A项；材料体现的是唐律不断发展完善，排除B项；唐律的主要职责在于明正典刑，规范社会秩序，D项在材料中不能体现，排除。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业5．(2019·天一大联考)如图是《清明上河图》(局部)，刻画了北宋京师汴梁规模最大的酒楼“正店”，门前人头攒动，生意兴隆。这反映了当时()主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业A．社会上奢靡之风盛行B．商业宣传开始出现C．政府放松了市场管理D．商业经济较为繁荣解析材料中酒楼门前人头攒动，生意兴隆，说明宋代商品经济发展，商业繁荣，故选D项。材料并不能说明奢靡之风盛行，排除A项；材料中并未涉及商业宣传，排除B项；材料无法体现政府的政策，排除C项。答案D主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业6．(2019·安徽安庆二模)下图为经济学家刘逖对清代人均GDP的详细测算，测算结果显示：“有清一代，人均收入也在其经济恢复后即开始下降，并在乾隆盛世时一度跌至最低点。”对此合理解释是()A．封建经济持续衰落B．自然灾害的频发C．封建赋税盘剥沉重D．人口爆炸式增长答案D主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析雍正“摊丁入亩”后，人丁税不抽，劳役负担免除，人口爆炸式增长，人均收入也在其经济恢复后即开始下降，故选D项。康乾盛世封建农耕经济继续发展，排除A项；“自然灾害的频发”属于直接原因而非主要原因，排除B项；康熙“滋生人丁，永不加赋”与雍正“摊丁入亩”，封建赋税负担减轻，排除C项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业7．(2019·安徽宣城二调)下表为1870－1889年中国进口洋货的价格指数(1870－1874年的指数为100)。16种商品粗布羽纱棉纱线钉条铁火柴1870－18741001001001001001001875－187986.674.985.668.278.375.31880－188480.671.169.863.367.370.91885－188973.669.463.054.168.354.1主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业注：16种商品为本色市布、漂白市布、洋标布、粗细斜纹布、粗布、羽纱、英国羽绫、棉纱线、棉花、米、铅块、锡块、钉条铁、煤、火柴、鸦片。中国进口洋货价格指数的变化反映了()A．中国对外贸易的入超额日趋扩大B．西方工业生产能力的提高C．中国自然经济抵制能力依然强大D．西方实现了对华商品倾销答案B主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析材料数据反映了1870－1889年中国进口洋货的价格指数逐渐下降，结合所学知识可知，1870－1889年处于第二次工业革命时期，西方国家工业生产能力进一步提高，产品生产成本下降，产量提高，加之关税降低，导致进口洋货的价格逐渐降低，故B项正确。材料数据没有反映中国对外贸易的入超额，排除A项；进口洋货的价格指数逐渐下降并不能说明中国自然经济抵制能力依然强大，排除C项；仅凭材料数据无法说明西方实现了对华商品倾销，排除D项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业8．(2019·四川教考联盟三诊)如图为中国近代产业资本(这里主要包括近代工矿企业和近代交通运输业)平均年增长率的比较。材料反映了这一时期()主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业A．近代产业在国民经济中占主导B．官僚资本因甲午战败而破产C．民族资本企业的发展势头强劲D．列强对华资本输出不断扩大答案C主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析材料反映了中国近代产业资本平均年增长率的比较，由图表可知，1894－1911年，外国资本、官僚资本和民族资本都有较快的增长，但在1911－1920年，由于国内外局势的变动，外国资本和官僚资本增速缓慢，而民族资本发展较快，所以从总体来看，1894－1920年间民族资本企业的发展势头强劲，故选C项。近代国民经济占主导地位的始终是自给自足的自然经济而非近代产业，排除A项；官僚资本在1894－1920年持续较快增长，并未因甲午战败而破产，排除B项；材料反映的是近代产业资本平均年增长率的比较，反映不了列强对华资本的输出，排除D项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业9．(2019·江苏高考)观察时事漫画《不许戎衣有泪痕》(见右图)，对其涵义理解正确的是()A．夫唱妇随赴战场B．抗战流血不流泪C．国共北伐齐协力D．解甲归田喜而泣答案B主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析漫画绘制时间是1940年，当时中国正在进行全民族抗战，漫画中妻子送丈夫戎衣，体现了保家卫国的家国情怀，以及妻子对丈夫的浓浓情意，B项正确。漫画体现的是妻子为丈夫做戎衣，送丈夫去战场，并不是夫妻两人共赴战场，A项错误；国共北伐的时间是1926－1927年，与题干时间不符，C项错误；1940年正处于日本全面侵华时期，军人解甲归田不符合时代特征和漫画内容，D项错误。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业10．(2019·河南新乡三模)下面为我国1965年的一幅宣传画。该作品创作的历史背景是()A．“双百”方针的正式提出B．工农经济实现均衡发展C．国民经济调整任务的完成D．经济领域冒进思想严重答案C主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析“1965年”对应国民经济调整任务的基本完成，故选C项。“双百”方针在1956年正式提出，排除A项；1965年对国民经济的调整结束，并不意味着工农经济实现并重发展，事实上，重工业依然是工业发展的重点，排除B项；“经济领域冒进思想”在八大二中全会后一段时间最为突出，到20世纪60年代调整后有所消减，排除D项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业11．(2019·河北衡水中学四调)下表为1978－2008年中国三大产业比例变动图。据此可知，中国()A．经济结构逐渐趋向合理B．技术更新速度制约了农业发展C．城市企业普遍活力不足D．农村经济体制改革步伐放缓答案A主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析根据图表可知，改革开放后我国第一产业比重下降，第二产业比重相对平衡，第三产业比重不断上升，结合所学可知，我国打破计划经济体制后，随着经济体制改革的不断深入，生产力不断发展，人民生活水平不断提高，产业结构日趋合理，故A项正确。图表信息并不能体现农业发展受到制约，排除B项；C项表述与我国城市经济体制改革后企业经营自主权扩大、活力增强的史实不符合，排除；产业结构的变化正是我国农村经济体制改革不断深入的成果，不能证明农村经济体制改革步伐放缓，排除D项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业12．(2019·河北衡水中学二模)下图是某人绘制的世界地图。该图显示：欧洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亚洲在东部。欧洲、非洲被地中海隔开，欧洲、亚洲被黑海隔开，非洲、亚洲被红海隔开。人居世界的周围是世界洋，它能沟通地中海、红海和黑海。由该图可知，绕过非洲也能到达东方。该地图()主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业A．有可能绘制于地理大发现以前B．是新航路开辟产生的成果之一C．是地圆学说在世界盛行的体现D．比较全面地描述了世界的面貌答案A主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析材料中图片没有美洲大陆，说明可能是在美洲发现之前，也就是地理大发现之前绘制的，故选A项，排除B项。材料中的世界地图是平面的，不是“地圆说”，排除C项；地图中并没有画出美洲、澳洲等地，并不能全面描述世界面貌，排除D项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业13．(2019·河南六市二模)下表为17、18世纪英国议会集会期和立法效率统计表。据此可知()主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业A．社会转型的条件渐趋成熟B．国王与议会的矛盾日益激化C．议会对内阁制约不断加强D．国王授权不再具有法律效力答案A主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业解析17、18世纪英国议会年均召开天数和年均通过法令呈上升趋势，反映的实质是维护民主政治和资本主义经济发展的需要，同时随着工业革命的开展，英国社会转型的条件渐趋成熟，故选A项。国王与议会矛盾激化主要在1640－1688年间，排除B项；材料反映的是议会立法情况，而不是中央行政体系变化，与内阁无关，排除C项；国王在“光荣革命”后虽然权力受到很大限制，但国王授权仍然是一项重要的法律程序，而材料强调的是议会立法，排除D项。主干梳理巧点妙拨互动探究史料研读高考研析把握考向课后作业14．(201