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第2课时数数数的组成（2）第一单元100以内数的认识学习目标使学生知道计数单位在现实生活中的作用，进一步了解计数单位中的重要作用。感受所学知识的应用价值，从中获得价值体验。使学生进一步掌握计数单位“一”和“十”，掌握100以内数的组成。探索新知图中有哪些生活中的数？这些物体是怎样包装的？为什么？一十一十地数32237说一说，填一填。（）个十和（）个一组成三十二323盒零2个共32个典题精讲说一说，填一填。（）个十和（）个一组成二十三32典题精讲说一说，填一填。（）个十是七十。7只需要10个10个地数典题精讲学以致用谁能很快数出56根小棒？数几个十就是七十？一本作业本有多少页？学以致用（）个十和（）个一组成（）学以致用（）个十和（）个一组成（）3232课堂小结1.通过了解生活中的数，我们知道了每10个装一盒与数学中的10个10个地数是一样的。2.先10个10个地数，有几个十，再一个一个地数，有几个一，合起来就是一共的数。