第2课时数的组成和读写认识100以内的数三情境导入亮亮是个聪明的孩子,他发现生活中有很多数。你能读出这些数吗?让我们一起在本节的内容中寻求答案吧。探究新知知识点:100以内数的组成和读写先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。四十写作:()404个十是40。探究新知四十五写作:()454个十和5个一合起来是()。45探究新知一百写作:()1001001个百是()。1个百是()。()探究新知()404个十是40。()454个十和5个一合起来是()。45100100从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。想想做做1.()个十和()个一合起来是()。494949添上1是()个十,是()。5502.写一写,读一读。806996想想做做读作:八十读作:六十九读作:九十六想想做做3.读数。读作:五十八读作:四十五读作:七十四读作:八十读作:三十二4.(1)5个十是(),80里面有()个十,100里面有()个十。(2)3个十和7个一合起来是(),7个十和3个一合起来是()。508103773想想做做5.每数10颗圈一圈,边数边估,大约有几十颗。大约有七十颗。想想做做6.猜一猜,我家养了几十只兔?想想做做40只不对,少了。70只多了。想想做做60只猜对了!想想做做7.找规律填数。(1)0,5,10,15,(),()30。(2)18,28,38,(),(),(),78。拓展练习2025485868课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?读数和写数都从高位起,按数位顺序读写。读数时,十位上是几就读作几十,个位上是几就读作几,个位上是0,不用读;写数时,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,个位上1个一也没有,就写0占位。