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1SectionⅣDiscoveringUsefulStructures——动词-ing形式(2)2一、动词-ing形式作宾语补足语动词-ing形式作宾语补足语时，与宾语之间是主谓关系，即宾语是其逻辑上的主语。它主要用于以下两类动词后作宾语补足语。[合作探究1]Whenwereturned，wefoundastrangerstandinginfrontofthehouse.我们回来的时候，发现一个陌生人站在房子前。Suddenlyweheardsomeoneknockinggentlyonthewindow.忽然我们听见有人在轻轻地敲窗户。3[自主发现1]表示________________的动词(词组)，如see，hear，feel，smell，watch，find，listento，lookat，notice，observe等。[名师提醒]在see，hear，feel，watch等感官动词后，既可用动词-ing形式作宾语补足语，也可用省略to的不定式作宾语补足语。用动词-ing形式时，表示动作正在进行；用省略to的不定式时，表示动作经过从开始到结束的全过程。Isawaboygettingonthebus.(表示动作正在进行)我看见一个男孩在上公共汽车。Isawaboygetonthebus.(表示动作完成了)我看见一个男孩上了公共汽车。感觉和心理状态4[合作探究2]Wekeptthefireburningallnightlong.我们让火整夜燃烧着。Iwon’thaveyourunningaboutintheroom.我不允许你在房间里跑来跑去。[自主发现2]表示____________的使役动词，常见的有：have，let，keep，get，leave等。指使意义5[合作探究3]Icouldn’tdomyhomeworkwiththenoisegoingon.由于噪音不断，我没法做家庭作业。Withsomanypeoplelookingather，shefeltnervous.这么多人看着她，她感到很紧张。[自主发现3]用于____________复合结构中。with6二、动词-ing形式作状语[合作探究]①Hearingthenews，hecouldn’thelplaughing.＝Whenheheardthenews，hecouldn’thelplaughing.一听到那个消息，他禁不住大笑起来。②Notknowingheraddress，Ihadbettertelephonehertocomeover.＝AsIdon’tknowheraddress，Ihadbettertelephonehertocomeover.由于不知道她的地址，我还是打电话让她过来为好。7③Workinghard，you’llsurelysucceed.＝Ifyouworkhard，you’llsurelysucceed.如果努力工作，你就一定会成功。④Thechildslippedandfell，hittinghisheadagainstthedoor.＝Thechildslippedandfell，andhithisheadagainstthedoor.那个男孩滑了一跤，摔倒了，头撞到了门上。⑤Havingbeentoldmanytimes，hestilldidn’tlearntheserulesbyheart.＝Althoughhehadbeentoldmanytimes，hestilldidn’tlearntheserulesbyheart.尽管被告知了很多次，他还是没把这些规定记住。8⑥Morrislayonthegrass，staringattheskyforalongtime.＝Morrislayonthegrassandstaredattheskyforalongtime.莫里斯躺在草地上，长时间地望着天空。⑦Hecamerunningbacktotellmethenews.他跑回来告诉我这个消息。9[自主发现]①作____________状语；②作____________状语；③作____________状语；④作____________状语；⑤作____________状语；⑥作____________状语；⑦作____________状语。时间原因条件结果让步伴随方式10[名师提醒](1)动词-ing形式作结果状语，是随着谓语动词的发生而产生的自然结果，而不定式作结果状语时常表示出乎意料的结果，有时前面可以加only。Ihurriedtoschool，onlytofinditwasSunday.我匆忙赶到学校，结果发现是星期天。(2)动词-ing形式作状语时，相当于与之对应的状语从句，但是当作伴随状语及结果状语时，可转化为并列谓语。11三、动词-ing形式作状语注意事项1.动词-ing形式的时态动词-ing形式作状语时，要注意其时间性，是用一般式(doing)，还是用完成式(havingdone)。12[合作探究1]Walkinginthestreet，Imetanoldfriendofmine.我正在大街上行走时，遇到了一位老朋友。(walking和谓语动词met同时发生)Havingfinishedtheletter，hewenttopostit.他写完信后就把它寄了出去。(havingfinished是先发生的，went是后发生的)[自主发现1](1)当动词-ing形式的动作与谓语动词的动作同时发生时，用____________式。(2)当动词-ing形式的动作先发生，而谓语动词的动作后发生时，用____________式。一般完成132.动词-ing形式的语态[合作探究2]Havingbeenshownaroundthefactory，theywereveryhappy.(现在分词的被动式)被领着参观了工厂后，他们很高兴。Havingfinishedhishomework，hewenttobed.(现在分词的主动式)完成了作业后，他上床睡觉。[自主发现2]使用动词-ing形式的主动式还是被动式，这主要取决于动词-ing形式和句子____________之间的关系。句子的主语就是动词-ing形式的逻辑主语。主语143.动词-ing形式的否定式[合作探究3]Notknowingthis，hedidn’tcome.他不知道这件事，所以没来。Nothavingmadefullpreparations，weputoffthesportsmeeting.因为没有做好充分的准备，我们把运动会延期了。[自主发现3]动词-ing形式的否定式为____________＋v.-ing；____________＋havingv.-ednotnot154.动词-ing形式作评注性状语[合作探究4]Judgingfromhisbehaviour，hemustbemad.从他的行为来判断，他一定是疯了。[自主发现4]有些动词-ing形式在句中没有逻辑主语，它们往往作为句子的评注性状语来修饰整个句子，表明说话者的____________等。例如：generallyspeaking“一般来说”，judgingby/from...“从……判断”，takingeverythingintoconsideration“从全盘考虑”。态度、观点165.独立主格[合作探究5]Therainhavingstopped，wewentonmarching.雨过之后，我们继续前进。[自主发现5]动词-ing形式作状语，有时它也可以有自己独立的____________，这种结构称为独立主格结构，通常用来表示伴随的动作或情况，也可以表示时间、原因或条件。主语17[巩固内化1]同义句转换①Astimepassesby，wewillhaveabetterandbetterlife.→With________________，wewillhaveabetterandbetterlife.②Isawthattheywerecomingacrossthestreet.→Isaw_______________________thestreet.timepassingbythemcomingacross18③Istoodonthebridgeandwatchedboatswerepassingby.→Istoodonthebridgeandwatched____________________.④Ifeltthatsomeonewaspattingmeontheshoulder.→Ifelt_______________________meontheshoulder.⑤IheardthatMarysangasonginthenextroomlastnight.→Iheard________________________inthenextroomlastnight.boatspassingbysomeonepattingMarysingasong19[巩固内化2]同义句转换①Itrainedheavilyanditcausedgreatdamage.→Itrainedheavily，________________________.②Afterhehadeatenhisdinner，theboyrushedout.→_______________________，theboyrushedout.③Theboysatinfrontofthefarmhouse，andcutthebranches.→Theboysatinfrontofthefarmhouse，___________________________.④AsIdidnotknowhowtogetthere，Ihadtoasktheway.→__________________________________，Ihadtoasktheway.causinggreatdamageHavingeatenhisdinnercuttingthebranchesNotknowinghowtogetthere20[巩固内化3]单句语法填空①________________(work)forthreehours，hetookarest.②Tomcame____________(dash)intotheroomwithsomefilmticketsinhishand.③____________(spend)allhismoney，theboyhadtogivehismotheracall.④____________(see)nobodyathome，hedecidedtoleavethemanote.HavingworkeddashingHavingspentSeeing21[巩固内化4]单句语法填空①____________(judge)fromhisaccent，hemustbefromthesouth.②_________________(tell)manytimes，hestillcouldn’tunderstandit.③Thelecture___________________(give)，alivelyquestion-and-answersessionfollowed.④____________(take)everythingintoconsideration，theresultisbetterthanexpected.⑤Theweather____________(be)hot，wehadtostayathome.JudgingHavingbeentoldhavingbeengivenTakingbeing22本节内容结束