幼儿园政治思想课教案模板

幼儿园政治思想课教案模板第一篇范文：思想政治教学计划思想道德修养与法律基础课教学计划第三章第一节当今,在市场经济条件下,利益呈多元化、个体化趋势,遮蔽并弱化了人民利益、整体利益。有些人视人民利益为空洞的虚构,“为人民服务”自然也成了一句空话。由于对市场经济的运行规则的错误理解,更容易引导人们私欲膨胀,使拜金主义、享乐主义倾向在我国社会生活的各个领域蔓延,传统的价值观念受到冲击,人们无心去思考生活的深刻底蕴,无力去审视自己的灵魂。这给阅历较浅、涉世不深的大学生的成长造成了不良的社会环境。这样的社会环境对人生观、价值观尚处在确立过程中的大学生来说,影响颇大。正确的人生观与社会现实发生了错位,在一片荒芜的价值世界里,大学生一旦失去正确的人生观的引导,势必茫然不知所措。因此,帮助大学生树立正确的人生观,努力提高其思想道德和文化水平,培养一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人,是高校思想政治工作的重要课题,也是当代大学生素质教育中的必修课。一、树立正确的人生观是新一代大学生健康成长的需要人生观是人们对人生意义、人生目的和人生价值的根本看法和态度。人生观既是力量的源泉,又是成材的基本条件。如果没有正确......授课题目：第三章第一节树立正确的人生观专题一：世界观与人生观教学目标：通过教学，使大学生熟悉掌握人生观理论，帮助大学生树立正确的世界观、人生观，使大学生掌握人的本质理论，自觉抵制关于“人1思想道德修养与法律基础课程教案第三章第一节的本质”的错误观点。教学重点：树立正确的人生观。教学难点：1、如何确立正确的人生观。2、正确把握马克思主义关于人的本质理论的科学内涵。教学方法：讲授与讨论教学资源：多媒体课时安排：2学时2思想道德修养与法律基础课程教案第三章第一节观看视频：视频资料1【抗震英雄吴忠红与范跑跑】讨论：人为什么而活？人该怎样活着？人生的意义究竟是什么？面对困难和挫折，我们应该如何面对？［教师总结］为了生存仅仅是人的自然属性，人的本质在于他的社会属性。一个人走什么样的路是由他的世界观和人生观决定的。导入新课：为什么危难时刻，不同的人有不同的表现？这实际上是人生观的三个问题：人生目的、人生态度、人生价值。大学阶段是人生心理发展的过渡期，是人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期。此时，大学生在个人初步实践经验的基础上，系统地接受人生观、世界观、价值观的理论学习，深入思考“人是什么”、“人生是为了什么”、“怎样的人生更有意义”等人生观方面的问题具有重要意义。一、世界观与人生观1、世界观:就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。观看视频：视频资料2【知识图解】马克思主义世界观，即辩证唯物主义和历史唯物主义相统一的世界观，是唯一正确的世界观，也是无产阶级的世界观2、人生观:是世界观的一个组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。马克思主义人生观是唯一正确的人生观，“为人民服务”是马克思主义人生观的精辟概括，也是它的核心、灵魂和基本特征。人们生活在复杂的社会环境中，首先必须树立正确的人生观。3思想道德修养与法律基础课程教案第三章第一节3、人的本质观看视频：视频资料3【故事】，视频资料4【印度狼孩的故事】思考：从以上故事中关于“人是什么”或“人的本质是什么”⑴人的自然属性和社会属性人有自然属性和社会属性。社会属性是人区别于动物的根本标志。人的本质属性在于社会属性。⑵马克思主义关于人的本质理论的科学内涵人的本质是一切社会关系的总和人的本质是现实的、具体的；人的本质是由社会关系形成和决定的；人的本质的“一切社会关系的总和”，是多方面的、多层次的有机整体，不是机械地简单相加所得。生产关系对人的本质是起决定性作用的因素；人的本质是随着历史的发展而变化的，不是一成不变的。讨论分析：⑴判断：“人之初，性本善”表明人的本质是一成不变的。⑵对关于“人的本质是自私的”的错误观点的剖析认为人的本质是自私的，都是从人的自然属性角度探讨人的本质，认为人的本质就是人的自然属性即人的食欲、情欲、求生欲等。［教师总结］狼孩的例子证明，人的本质是一切社会关系的总和。凡是自幼就与世隔绝、脱离社会关系的存在，即使具有人的自然属性，个体也不可能发展为真正的人类，也不会具有人的本质。社会属性是人的本质属性人的本质是一切社会关系的总和4思想道德修养与法律基础课程教案第三章第一节4、世界观和人生观是紧密联系在一起的⑴世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。⑵人生观又能反作用于世界观，对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。观看视频：视频资料5【案例分析】从故事中得到什么启示（什么样的追求决定什么样的人生）小结：（略）讨论思考题：什么是人生观？第二篇范文：思想政治研讨会时政点评课教案2021年思想政治研讨会时政点评课——十八大专题与中考时政热点结合（导入）明代思想家顾宪成，自撰了一副对联：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。表达了他读书期间对社会的关注。我们也要做一个国事家事天下事事事关心的人。一年来，国际国内发生了一系列重大事件，在国内，特别是2021年11月以来，你印象最深的是哪件事呢。（生）党的十八大召开。（师）是的，2021年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。在今年学校3月份的养成教育“做有道德的人，培养责任意识”主题活动中，大家认真阅读了十八大活动读本，努力培养了解国情、关爱社会、关注国家的社会责任意识。从今天开始，我们将从十八大报告的一系列关键词入手，继续了解十八大的基本精神。PPT1：课件展示十八大报告关键词。中国特色社会主义、生态文明美丽中国、文化强国、全面建成小康社会。（师）对四个关键词出现的背景简单介绍。PPT2：中国特色社会主义PPT3：生态文明美丽中国PPT4：文化强国PPT5：全面建成小康社会。同学们，上周五已经分四组让大家将这四个关键词在书本上找到1与教材知识的结合点。下面就请每组的负责人将你收集情况向大家做个汇报。（汇报时说明哪一页、内容）学生介绍完后，出示自己整理的与教材相结合的知识点。PPT6：四个关键词与教材相结合的知识点。带同学简单过一遍，做简单解释。（师）从十八大报告中，网络上收集了一系列资料，希望同学们能用所学的知识给以解答。PPT7：十八大报告“在改革开放三十多年的接力探索中，我们坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”胡锦涛在强调坚定不移走中国特色社会主义道路时作出上述表述。（1）请结合所学的知识，谈谈“不走老路”的原因。（2）结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？答案提示：结合所学的知识谈谈“不走老路的原因”。走“老路”，是封闭僵化、固步自封，与经济全球化、时代的发展格格不入。落后就要挨打，要想屹立于世界强国之林，自身的强大是前提和基础。所以我们要实行改革开放。结合所学知识谈谈，作为社会主义事业的领导核心，中国共产党“不走邪路”需要坚持什么？2坚持中国特社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、坚持四项基本原则、坚持改革创新为中心的时代精神等等。（师）小结：所以，坚定不移的走中国特色社会主义道路，不走老路、不走邪路，是对历史经验教训的总结，是中国共产党对解决当下存在问题、带领人民继续前进的信心和决心的体现。PPT8：网络热议“从‘人定胜天’的万丈豪情，到‘必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念’，再到可感、可知、可触摸的‘美丽中国’，党的执政理念越来越贴近实际，越来越尊重人民的感受”（1）为什么要大力推进生态文明建设？（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。答案提示：（1）为什么要大力推进生态文明建设？①我国面临的环境和资源形势②是贯彻落实科学发展观，实施可持续发展的要求，有利于节约资源保护环境，促进经济又好又快发展。③是全面建成小康社会的需要。④是履行大国责任的需要。3（2）作为一名中学生，你能为“美丽中国”做些什么？①倡导绿色生活方式，提高环保意识。②从自身做起，从小事做起，落实环保行动。③在节能减排行动中，依法行使监督权和建议权。（3）请结合教材及社会实际，从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。①牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社会主义文化。②继承和发展中华民族优秀传统文化，博采众长，吸收接借鉴其他优秀文化成果。③积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。④青少年要善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并积极加以抵制积极参与社会、社区、学校的精神文明创建活动，从身边的小事做起，为“美丽中国”增光添彩。PPT9：《新闻1+1》十八大观察小学生追问教育部、卫生部如何吃到放心零食孙露源（《中国少年报》记者）：我想问教育部和卫生部的叔叔阿姨们一个问题，昨天胡爷爷在报告中说道，就是要提高人民的健康水平„„另外，我也爱吃零食，但我现在不敢吃零食了，因为我们在新闻中看到很多食品都出了问题，比如有的产品检查出来细菌超标，有的产品色素超标了，这样的食品为什么能卖？我们怎样才能吃到放心4的食品?谢谢！（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）答案提示：（1）小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题，你能联想到哪些学过的知识和观点。①民生真问题②食品安全问题③未成年人的保护问题④学校保护问题⑤依法治国问题⑥依法参与政治生活问题（2）如果你的身边存在类似的问题，你将怎么办？（通过哪些渠道反映；解决实际问题有何更好的建议等等）①通过的渠道有：P83可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访的等形式，向有关部门举报或反映（工商部门、卫生部门、食品质监局部门等）；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。②解决实际问题有何更好的建议国家政府相关部门：完善食品安全法律体系；加大监管力度，严惩食品安全违法行为。社会：开展各种宣传活动，提高公民食品安全意识；设立食品安全有奖举报制度。5生产者、销售者：依法规范自己的行为，维护消费者的利益。公民（青少年）：增强维权意识，依法维护自身的合法权益；掌握消费知识，提高判断选择能力和自我保护能力；举报食品安全违法行为，敢于善于同侵权行为作斗争。（说明）分清角度——即给谁提合理化建议。注意分类——同一个角度中要从政治、经济、文化，教育、道德、法律等不同方面提力求可行——所提建议要具体、可行性，可操作，切忌大而空。（课堂小结）这节课，我们从十八大报告中的关键词，进一步了解了十八大的基本精神，当然，对十八大基本精神的学习不仅仅于此，还有许多值得我们去思考的东西，在后面的学习中我们会一一关注的。让我们关心国家大事，从小做起，从现在做起。第三篇范文：思想政治研讨会时政点评课教案时事教育教案——了解十八大（导入）明代思想家顾宪成，自撰了一副对联：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。表达了他读书期间对社会的关注。我们也要做一个国事家事天下事事事关心的人。一年来，国际国内发生了一系列重大事件，在国内，特别是2021年11月以来，你印象最深的是哪件事呢。（生）党的十八大召开。（师）是的，2021年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。在今年学校3月份的养成教育“做有道德的人，培养责任意识”主题活动中，大家认真阅读了十八大活动读本，努力培养了解国情、关爱社会、关注国家的社会责任意识。从今天开始，我们将从十八大报告的一系列关键词入手，继续了解十八大的基本精神。十八大报告关键词：中国特色社会主义、生态文明美丽中国、文化