2020春四年级数学下册 第六单元 小数的认识 第3课时 小数的大小比较及性质课件 冀教版

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第3课时小数的大小比较及性质第六单元小数的认识用直线上的点表示下面各数,并把它们按从大到小的顺序排列。0.40.62.73.5012345>>>0.40.62.73.53.52.70.60.4把你的想法和大家交流一下。把5分米、50厘米和500毫米改写成以“米”为单位的小数。5分米=0.5米50厘米=0.50米500毫米=0.500米在米尺上找出5分米、50厘米、500毫米。都是1米的。21你发现了什么?一样长,都是米。215分米=50厘米=500毫米0.5米0.50米0.500米==观察用小数表示的涂色部分的面积,你发现了什么?0.30.30两个正方形平均分的份数不一样。两个正方形中涂色部分的面积一样大。0.3=0.30小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。这叫做小数的性质。在圈里填上>、<或=。10.990.080.12.11.851.621.60210.5310.593.996.01>><<><说一说怎样比较两个小数的大小。先比较整数部分,整数部分大那个数就大。整数部分一样大,再比较小数部分。比较小数部分时,先比较十分位,十分位大那个数就大,如果十分位一样再比较百分位、千分位……在括号里填上合适的小数。60厘米=()米500克=()千克2米50厘米=()米3千克480克=()千克0.62.50.53.48说一说你是怎样想的。

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