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认识分数、认识小数（复习课）期末复习十旧知回顾生活中有许多相同的物体可以看成一个整体，将这个整体平均分成2份，其中的一份是这个整体的。12分数的初步认识认识二分之一2121把一些物体看作一个整体，将这个整体平均分成若干份，其中的一份可以用几分之一来表示，将同一个整体平均分成的份数不同，所得到的分数也就不同。求一个数的几分之一31旧知回顾把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数做分母，所取的份数做分子。认识几分之几68810旧知回顾求一个数的几分之几是多少，就是用这个数除以这个分数的分母（求出一份量），再用商乘分子（求出几份的量）。求一个数的几分之几有20根小棒，拿走总数的，还剩（）根。534旧知回顾1、根据分数分一分，涂一涂，并说说每个分数的意思。43313138巩固练习2.把下边方格的涂黄色，涂绿色，涂红色。131838巩固练习323.有12根小棒，分别拿它的、、、，每次各拿多少根？214212÷2=6(根)12÷3×2=8(根)12÷4×2=6(根)12÷6×4=8(根)答：每次各拿6根、8根、6根、8根。64巩固练习小数的初步认识分数（）小数（）分数（）小数（）0.40.6410610旧知回顾整数部分是0的小数的组成及各部分的名称。旧知回顾小数的读和写：小数的读法：0.8读作小数的写法：四点五写作旧知回顾零点八4.5比较两个一位小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的那个小数大；如果整数部分相同，我们就比较小数部分，小数部分大的那个小数大。小数的大小比较1.40.93.13.2＞＜旧知回顾列竖式计算小数加减法时，首先要把小数点对齐，然后按整数加法的计算方法进行计算，最后将小数点直接落下来。小数的加减法旧知回顾4．在□里填合适的小数。巩固练习5.填上合适的分数和小数。5分米＝（）米=()米9角＝（）元=()元0.55109100.9巩固练习90.90.71.81.9巩固练习7.计算。3.6+2.4＝6.2－3.6＝9.4-3.7=5.5+3.5=6.比一比。710＞=＜62.65.798．三年级4名学生50米跑的成绩如下表：谁第一？谁第二？谁第三？巩固练习9.妈妈用3.6元买了8分米蓝花布，用6.2元买了1米4分米红花布。先用小数表示两种布各买了多少米，再算出买这两种布一共要付多少元。你还能提出哪些用加、减法计算的问题？巩固练习