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第2课时面积和面积单位（2）第二单元正方形和长方形的面积学习目标学会使用面积单位。认识面积单位。1.什么叫做面积？平面图形表面的大小叫做面积。2.在观察不出物体面积大小的时候，我们有哪些方法进行比较？直接观察法、重叠法、填充法、测量法和数格子法等。复习导入两个图形不能重叠的情况下，又有什么方法能比较两个图形的大小呢？复习导入当用眼睛观察确定不了大小，重叠法也不能直接比较大小时，可以借用工具来比较图形大小或使用数小方格的方法来比较图形面积的大小，格的大小一定要相同。复习导入情景导入1、什么是面积单位？2、常用的面积单位有哪些？比较图形的大小图1图2情景导入图1图2一共9格一共10格比较图形的大小情景导入怎样比较图A和图B的大小？探究新知图A有6个方格，图B有24个方格，图B比图A大。探究新知不对，方格的大小不同，不能用方格的数量来比较。错因分析探究新知图A有6个方格，图B有24个方格，图B比图A大。方格的大小不同，不能用方格的数量来比较。探究新知情景导入看来有必要统一面积单位。情景导入面积单位有哪些呢？探索新知边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。边长1cm面积1cm2探索新知边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。1平方厘米写作1厘米2，也可以写作1cm2。在我们周围或我们身上什么物体的面积大约是1平方厘米呢？典题精讲典题精讲探索新知边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。边长1dm面积1dm2探索新知边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。1平方分米写作1分米2，也可以写作1dm2。在我们周围或我们身上什么物体的面积大约是1平方分米呢？典题精讲边长1分米探索新知边长是1米的正方形，面积是1平方米。边长1m面积1m2探索新知边长是1米的正方形，面积是1平方米。1平方米写作1米2，也可以写作1m2。在我们周围或我们身上什么物体的面积大约1平方米呢？典题精讲1平方米典题精讲猜一猜1平方米的正方形地面上可以站多少个同学，试一试。典题精讲议一议，cm2、dm2、m2与cm、dm、m有什么不同？分析：cm2、dm2、m2都是面积单位。cm、dm、m都是长度单位。课堂小结平方厘米、平方分米、平方米都是面积单位。计量较小的图形的面积通常用平方厘米作单位。1、说一说生活中哪些物体的面积大约是1cm2?哪些大约是1dm2？哪些大约是1m2？手指甲盖的面积大约是1cm2，大人手掌的面积大约是1dm2，教室瓷砖的面积大约是1m2.学以致用2、在括号里填上适当的单位名称。一块橡皮的面积是4（)床单面的面积3()课桌面的面积是30（）铅笔盒长18（）教室的占地面积是60（)一个信封面的面积是175（）cm2m2dm2cm2m2cm23、用1cm的纸片拼一拼、填一填。面积：周长：面积：周长：4cm210cm4cm28cm课堂总结面积单位指测量物体表面大小的单位。主要有cm2²（平方厘米）、dm2²（平方分米）、m2²（平方米）等。1cm2²（平方厘米）大概有大拇指的指甲面那么大；1dm2²（平方分米）大概是插座头的面、手掌那么大；1m2²（平方米）大概是教室地板一块瓷砖那么大。课堂延伸面积单位缩写（符号）进率平方毫米m㎡100m㎡=1c㎡平方厘米c㎡100c㎡=1d㎡平方分米d㎡100d㎡=1㎡平方米㎡1000000㎡=1k㎡平方千米k㎡1k㎡公顷h㎡1500亩=1k㎡课堂总结这节课就上到这里，面积单位你学会了吗？