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第一单元生活中的负数第5课时用正负数表示事物的变化例5：某班利用课外时间举办“兔博士”数学竞赛。答对1题得10分，答错1题扣10分，不回答得0分。“兔博士”数学竞赛下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。第1题第2题第3题第4题第5题第一队第二队第三队（1）用正数和负数表示每个队的答题结果。题号12345第一队第二队第三队+10﹣10+10+10﹣10+10﹣100+10+10+10+10﹣10﹣100高兴的表示答对了，不高兴的就是答错了……（2）请你当场外裁判，汇报一下三个队现阶段的得分。第一队得分，第二队得分，第三队得分。+10+200把你的算法和同学交流一下。例6：有一批袋装白糖，标准质量为每袋455克。质检人员抽取了7袋进行检测，结果如下：袋号1234567质量（克）456453455458455454457用正数表示超过标准质量的克数，用负数表示比标准质量少的克数，符合标准质量的用0表示。填写下表。袋号1234567与标准质量相比（克）+1﹣2030﹣12你知道包装袋上“±5g”表示什么意思吗？表示左右相差5g。姓名郭亚男王子光李红燕刘超马宁王君怡体重（千克）练一练：六（1）班第一组6名同学的体重如下。姓名郭亚男王子光李红燕刘超马宁王君怡体重（千克）423637403835（1）这6名同学的平均体重是多少千克？+4﹣2+2（2）用正数、负数或0表示每个人的体重与平均体重相比的结果。（42＋36＋37＋40＋38＋35）÷6＝38﹣10﹣3例7：小实验。（1）取两个杯子，各加半杯水，分别测量并记录水的温度。小组合作完成。（2）往甲杯中加开水，往乙杯中加冰块。想一想：两个杯子中水的温度会有什么变化？甲杯中水的温度会升高……（1）用正数表示上升的温度，用负数表示下降的温度，把水温的变化情况记录在下表中。温度甲杯乙杯温度（℃）变化情况（℃）温度（℃）变化情况（℃）开始第一分钟后第二分钟后第三分钟后第四分钟后第五分钟后时间第一天第二天第三天白天晚上白天晚上白天晚上+4米﹣2米+2米练一练：蜗牛从10米深的井底往上爬，它每天白天向上爬4米，晚上向下滑2米。想一想：蜗牛第几天可以爬到地面？+4﹣2+2+4﹣2+2答：蜗牛第五天可以爬到地面。