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第2课时认识几时几分时、分、秒二钟面上有（）个大格，（）个小格，长长的针是（）针，短短的针是（）针。1260时分复习导入时针走一大格是（）分针走一小格是（）1小时1分复习导入分针从12走到1是（）分5分针从12走到6是（）分30分针从12走到9是（）分45复习导入分针指着12，时针指着几就是几时。说说下面两个钟面上各是几时？复习导入3时8时探究新知3知识点1：认识几时几分7：157时7:007时分15探究新知730下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？730时分时分745：。745：。探究新知55755探究新知知识点2：认识大约是几时想想做做想想做做想想做做拓展练习4.美美约丽丽早上7时45分在少年宫门口见面，美美怕丽丽找不到自己，就提前10分钟到了少年宫门口，丽丽由于公交车晚点，迟到了5分钟，那么你知道美美是什么时间到的少年宫门口吗？丽丽又是什么时间到少年宫门口的呢？美美7时35分到的，丽丽7时50分到的。课堂小结1．认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的位置，时针刚过几，就是几时多，分针从12起，走过几小格就是几分。2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作几时零几分，写的时候也要写出“0”。3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。通过这节课的学习活动，你有什么收获？