2020版新教材高中政治 第一单元 探索世界与把握规律 3.3 唯物辩证法的实质与核心课件 部编版必

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第三框唯物辩证法的实质与核心一、事物发展的源泉和动力1.矛盾的含义:(1)世界上的一切事物都包含着既_________又_________的两个方面。(2)矛盾概念反映的是事物内部的_____和_____关系。矛盾就是_________。矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种_________。必备知识·素养奠基相互对立相互统一对立统一对立统一基本属性【观点辨析】矛盾的一方是对立,另一方是统一。提示:观点错误。矛盾是指对立统一的两个方面,即两个方面的关系是对立统一的。2.矛盾的基本属性:同一性是矛盾双方_________、_________的属性和趋势。①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为_____,双方共处于一个_______中;②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以_________斗争性是指矛盾双方_________、_________的属性。它体现着对立双方_________的倾向和趋势相互吸引相互联结前提统一体相互转化相互排斥相互对立相互分离二者的辩证关系①矛盾的同一性是_____的,矛盾的斗争性是_____的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是_____中的同一,是包含着_____的同一;②矛盾的斗争性也不能脱离_______而存在,斗争性寓于_______之中,并为同一性所制约;③矛盾双方的_________推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的_____和_____相对绝对对立差别同一性同一性对立统一源泉动力二、矛盾问题的精髓1.矛盾的普遍性:(1)含义:是指矛盾存在于一切事物中,即_____有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即_____有矛盾。(2)承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的_____。在任何时候,对任何事物,我们都要敢于_____矛盾,勇于直面矛盾,善于_____矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。事事时时前提承认分析2.矛盾的特殊性:(1)含义:是指矛盾着的事物及其___________各有其特点。(2)表现:它主要有三种情形:一是不同_____有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同_____和______上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的_________方面也各有其特殊性。每一个侧面事物过程阶段两个不同3.矛盾的普遍性和特殊性的关系:(1)矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的_____和_____、_____和_____的关系。这一共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的_____,不懂得它,就等于抛弃了_______。(2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。①一方面,普遍性寓于_______之中,并通过_______表现出来,没有特殊性就没有普遍性。共性个性绝对相对精髓辩证法特殊性特殊性②另一方面,特殊性离不开_______,任何事物都是普遍性与特殊性的__________,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含________的事物是没有的。(3)相互转化:由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是_______。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是_______。普遍性对立统一普遍性特殊性普遍性(4)方法论意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从中国国情出发,把___________基本原理同中国具体实际相结合。发展中国特色社会主义是一个不断实践的过程,是一个以___________基本原理为指导,努力探索中国社会主义建设和改革_________的过程,它体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性_____的_____的统一。马克思主义马克思主义特殊规律具体历史【观点辨析】有人认为:既然矛盾具有特殊性,总结推广典型经验就没有必要,你是怎么看的?提示:观点错误。(1)不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决。(2)矛盾不仅具有特殊性,也具有普遍性。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。另一方面,特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。再特殊的事物,总是在特殊性中包含着普遍性,总是具有同类事物的一般规律。从矛盾的特殊性中概括出矛盾的普遍性(典型经验),有利于指导我们更好地认识矛盾的特殊性,解决特殊矛盾。三、用对立统一的观点看问题1.主要矛盾和次要矛盾:(1)含义:①在事物发展过程中处于_____地位、对事物发展起_____作用的矛盾就是主要矛盾。②其他处于_____地位、对事物发展不起_________的矛盾则是次要矛盾。(2)二者关系:主要矛盾与次要矛盾相互依赖、_________,并在一定条件下__________。支配决定从属决定作用相互影响相互转化2.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面:(1)含义:①矛盾的主要方面是指在矛盾两个方面中处于_____地位,起着_____作用的方面,事物的性质主要是由主要矛盾的_________决定的。②矛盾的次要方面是指在矛盾两个方面中处于_______地位。(2)二者关系:矛盾的主要方面与次要方面既_________,又_________,并在一定条件下_________。支配主导主要方面被支配相互依赖相互排斥相互转化3.方法论要求:(1)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到_________,又要看到_________;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的_________,又要看到矛盾的_________。(2)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握_________,“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的_________,要抓住主流。主要矛盾次要矛盾主要方面次要方面主要矛盾主要方面(3)辩证法的两点论是有_____的两点论,而不是均衡论;重点论是看到_____中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。4.具体问题具体分析:(1)含义:是指在矛盾_______原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。(2)地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个_________,是马克思主义的活的_____。重点两点普遍性重要原则灵魂(3)重要性:①具体问题具体分析是正确认识事物的_____。世界上一切事物之所以千差万别,就是因为各种事物内部的矛盾各有其_______,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。②具体问题具体分析是正确解决矛盾的_____。我们认识矛盾的目的是正确解决矛盾。事物的矛盾各不相同,决定了解决矛盾的方法也不相同。只有对具体问题作具体分析,把握事物矛盾的_______,才能找到解决矛盾的正确方法。基础特殊性关键特殊性关键能力·素养形成议题一矛盾问题的精髓议题诱思:公孙龙过关,官吏说:“按照惯例,过关,人可以,但是马不行。”公孙龙便说白马不是马,一番论证,说得官吏哑口无言,只好连人带马统统放过。探究:(1)搜集身边类似的“蛮不讲理”的事例,思考错误出在哪里。(2)与同学交流矛盾问题的精髓。【归纳·释疑】1.矛盾的同一性和斗争性:同一性斗争性区别含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性表现一是矛盾双方相互依赖;二是矛盾双方相互贯通并在一定条件下可以相互转化矛盾双方相互排斥、相互斗争条件矛盾的同一性是有条件的、相对的矛盾的斗争性是无条件的、绝对的同一性斗争性联系①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约;③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展2.矛盾的普遍性与特殊性的关系:矛盾的普遍性矛盾的特殊性区别含义矛盾存在于一切事物中,并且贯穿每一事物发展过程的始终矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点特征同类事物的共性每一个事物的个性方法论要承认矛盾,分析矛盾,勇于直面矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾具体问题具体分析矛盾的普遍性矛盾的特殊性联系二者是辩证统一的关系,是不可分割的。矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的【典例·示范】中国是一个有着14亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将14亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认识事物世纪金榜导学号()A.既要侧重于抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性C.既要重视矛盾的特殊性,又要注重把握矛盾的普遍性D.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性【思维·建模】【解析】选C。“每个人的价值追求不尽相同”“14亿不同的‘原子’”体现的是矛盾的个性、特殊性,“价值公约数”“有序的整体”体现的是矛盾的共性、普遍性,所以C符合题意;题干不涉及主次矛盾和发展的前进性、曲折性,A、D不符合题意;运动是绝对的,静止是相对的,B本身说法错误。【素养·提能】浙江省小城镇建设起步较早,在城镇化进程中探索取得了一定的成效,但是不可避免地也存在着一些深层次的问题。浙江省召开小城市培育试点工作现场推进会,要求大家站在新时代,深刻认识小城市培育试点的目的意义;进入新阶段,分类明确小城市培育试点的工作重点;决战一个月,确保完成三年行动计划的年度目标。各地区各部门要科学规划实施,坚持因地制宜,推进试点示范。会前实地考察了萧山区瓜沥镇、临浦镇两个小城市培育试点镇。未来小城镇的建设一定要顺应山水,充分利用当地特色资源,贴近生活与工作,而不是为了时尚感、现代感,借助外来文化。运用矛盾的有关知识,分别谈谈“坚持因地制宜”和“推进试点示范”做法的哲学依据。(政治认同)提示:①矛盾具有特殊性,这要求具体问题具体分析。坚持因地制宜就是要做到具体问题具体分析。②矛盾普遍性和特殊性是相互联结的。推进试点示范,努力走出一条中国特色新型城镇化道路,就是在践行这个原理。议题二用矛盾的观点看问题议题诱思:在澳大利亚,苍蝇已经“改邪归正”,成为人类的朋友。澳大利亚牧场多,人口稀少,城市卫生水平高,几乎见不到垃圾、脏物,因而使苍蝇失去了滋生的场所。在长期的自然选择中,苍蝇进化成了吸食花蜜、植物汁液的昆虫,可以为牧场、果树和农作物授粉。也就是说,苍蝇成了有益的昆虫。探究:(1)讨论在澳大利亚苍蝇“改邪归正”的主要原因,体会矛盾双方的相互转化。(2)交流学习心得,学习用矛盾的观点看问题。【归纳·释疑】1.主次矛盾与矛盾的主次方面原理及方法论:原理方法论主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾主要矛盾与次要矛盾的关系相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾矛盾主要方面在事物内部处于支配地位,起主导作用的矛盾方面善于把握事物的本质和主流原理方法论矛盾主要方面与次要方面的关系相互排斥、相互依赖,并在一定条件下相互转化不能忽视支流联系①主次矛盾和矛盾的主次方面都要求坚持两点论和重点论的统一;②无论是主要矛盾内部还是次要矛盾内部都存在着矛盾的主次方面2.主要矛盾和矛盾主要方面:主要矛盾矛盾主要方面区别外延主要矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相比较而言的矛盾的主要方面是就“同一矛盾”的双方相比较而言的内涵主要矛盾是一个包含着“两个方面”的完整的“矛盾体”矛盾的主要方面只是一个矛盾体的两个方面中的其中一个方面作用主要矛盾决定事物发展的进程主要矛盾的主要方面决定事物的性质主要矛盾矛盾主要方面区别方法论做工作要抓重点、抓中心,但又不能忽视一般,侧重于办事情该怎样看问题要把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