2020版新教材高中物理 第3章 第3节 摩擦力课件 鲁科版必修第一册

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第3章相互作用第3节摩擦力第3章相互作用学习目标核心素养形成脉络1.知道滑动摩擦力产生的条件,会判断其方向及求解滑动摩擦力的大小.2.知道静摩擦力产生的条件,会判断其方向及求解静摩擦力的大小.3.通过对生活现象的观察,了解调控摩擦力的方法.一、滑动摩擦力1.滑动摩擦力:当两个物体彼此接触和挤压,并发生相对滑动时,在接触面上产生的一种阻碍相对滑动的力.2.滑动摩擦力的方向:滑动摩擦力的方向总是与接触面相切,并与物体相对运动的方向相反.3.滑动摩擦力的大小(1)滑动摩擦力的大小:滑动摩擦力f的大小与压力N成正比.(2)公式:f=μN其中N表示压力,μ叫动摩擦因数,μ的数值与两物体的材料及接触面的情况(粗糙、干湿程度)有关.二、静摩擦力1.静摩擦力:当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动,但具有相对滑动的趋势时,接触面上会产生一种阻碍______________的力,这种力叫做静摩擦力.2.静摩擦力的方向:总是与_______相切并且与____________的方向相反.相对滑动趋势接触面相对滑动趋势3.静摩擦力的大小:由_________决定,随外力的变化而变化.4.最大静摩擦力(1)定义:物体与接触面之间的静摩擦力的_________,也即在外力作用下物体将开始沿接触面滑动时的静摩擦力,用fmax表示.(2)相关因素①与两物体间的压力成正比.②与接触面的粗糙程度有关.外部因素最大值三、摩擦力的调控1.增大摩擦力的方法(1)增大接触面之间的_________程度.(2)增大物体间的_________.2.减小摩擦力的方法(1)减小物体间的压力.(2)在接触面间加润滑剂.粗糙压力思维辨析(1)一个物体在另一个物体表面滑动时,一定产生摩擦力.()(2)滑动摩擦力的方向沿接触面,与物体运动方向相反.()(3)滑动摩擦力的大小与物体的重力成正比.()(4)动摩擦因数的大小与滑动摩擦力大小无关.()(5)汽车轮胎的花纹有利于增加轮胎与接触面的摩擦.()×××√√基础理解受静摩擦力作用的物体一定静止吗?如图所示,跑步时,脚受到的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力?方向如何?提示:不一定静止,两物体只是相对静止.跑步时,脚和跑步机接触的时间内,脚并没有和跑步机发生相对运动,因此脚受到的摩擦力为静摩擦力,方向和人的运动方向相同.对滑动摩擦力的理解与计算问题导引把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块,如图所示.当测力计的示数为1N时,木块没有动;逐渐增大拉力到2N时,木块仍静止;继续增大拉力到4N时,木块开始移动,此时拉力突然减小到3.8N,此后木块匀速运动,拉力保持3.8N不变.(1)当测力计的示数为1N时,木块受到的静摩擦力多大?逐渐增大拉力到2N时,木块受到的静摩擦力多大?(2)随着拉力的增大,静摩擦力有什么变化?继续增大拉力到4N时,木块开始移动,这说明了什么?(3)此后木块匀速运动,拉力保持3.8N不变.这说明什么?[要点提示](1)1N2N(2)静摩擦力的大小随着外力的增大而增大,但有一个最大值.即木块与桌面间的最大静摩擦力为4N.(3)说明木块与桌面间的滑动摩擦力为3.8N,最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大.【核心深化】1.滑动摩擦力产生的条件(1)两物体相互接触挤压.(2)物体间的接触面不光滑.(3)两物体间存在相对运动.2.滑动摩擦力的方向(1)在接触面上,与接触面相切,且与物体相对运动的方向相反.(2)与物体的运动方向可能相同,也可能相反.3.滑动摩擦力的大小(1)公式法:根据公式F=μFN计算.①正压力FN是物体与接触面间的压力,不一定等于物体的重力,FN的大小根据物体的受力情况确定.②动摩擦因数μ与材料和接触面的粗糙程度有关,而与物体间的压力、接触面的大小无关.(2)二力平衡法:物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时,根据二力平衡条件求解.(1)与“相对运动的方向相反”并不是与“运动方向相反”.(2)滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动,而不是阻碍物体的运动.关键能力1对滑动摩擦力的理解(多选)下列有关滑动摩擦力的说法中,正确的是()A.有压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D.只有运动物体才受滑动摩擦力[解析]产生滑动摩擦力的条件有三个:存在正压力(相互接触且挤压)、接触面粗糙、发生相对滑动,缺一不可.由产生条件可知,A错误,B正确;滑动摩擦力方向与接触面相切,而压力垂直于接触面,所以滑动摩擦力方向跟接触面上的压力垂直,C正确;擦黑板时,黑板是静止的,但相对黑板擦是运动的,也受滑动摩擦力,所以关键是“相对运动”,故D错误.[答案]BC关键能力2滑动摩擦力的计算如图所示,一个质量为m的物体A,向其施加一个水平方向的力F,使A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A受到的动摩擦因数为μ,那么A物体受到的摩擦力为()A.Ff=μmg向上B.Ff=mg向下C.Ff=F向下D.Ff=μF向上[解析]物体匀速下滑,因此在竖直方向上合外力为零,所以有:mg=Ff.根据滑动摩擦力公式有:Ff=μFN,FN=F,因此Ff=μF,且A受到的摩擦力方向向上,所以A、B、C错误,D正确.[答案]D滑动摩擦力分析与计算的两点注意(1)F=μFN只适用于滑动摩擦力的计算,计算摩擦力时一定要分清是求静摩擦力还是求滑动摩擦力.(2)公式F=μFN中的FN是物体与接触面之间的正压力,不一定等于物体的重力G.要根据物体的受力来确定.【达标练习】1.下列有关滑动摩擦力的说法中,正确的是()A.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B.滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻力D.在粗糙水平面上,滑动摩擦力随着其所受正压力的增大而增大解析:选D.滑动摩擦力与正压力成正比,而不是与重力成正比,所以A选项错误;滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反,所以B选项错误;滑动摩擦力既可以作为动力,也可以作为阻力,因此C选项错误;由滑动摩擦力的公式f=μN可知,正确选项为D.2.(2019·湖南衡阳期中)如图所示,物体在F=100N,方向水平向左的拉力作用下,沿水平面向右运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体质量m=5kg,可知物体所受摩擦力为(g取10m/s2)()A.10N,水平向左B.10N,水平向右C.20N,水平向左D.20N,水平向右解析:选A.物体相对地面运动,故物体受到滑动摩擦力,则摩擦力的大小为f=μN=μmg=0.2×5×10N=10N;滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,故摩擦力方向水平向左,故A正确,B、C、D错误.静摩擦力的有无及方向判断问题导引如图所示,两物体处于静止状态,试回答下列问题(1)图中物体是否受摩擦力作用?摩擦力的方向如何确定呢?(2)怎样判断相对运动趋势方向呢?[要点提示](1)图中物体虽然处于静止状态,但都具有相对运动的趋势,故都受静摩擦力作用,其方向沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反.(2)用假设法判断,假设接触面光滑时的相对运动方向即为相对运动趋势方向.【核心深化】1.静摩擦力有无的判断(1)根据物体运动状态判断:A、B叠放在一起,用力F拉物体B,而A、B都静止,如图甲所示.假设物体B对A有摩擦力,则A在水平方向上只受到一个力,不可能保持静止状态,所以A、B之间不存在静摩擦力.A、B叠放在一起,用力F拉物体A,而A、B都静止,如图乙所示.假设物体B对A无摩擦力,则A在水平方向上只受到一个力,不可能保持静止状态,所以A、B之间存在静摩擦力.(2)利用假设法判断2.静摩擦力的方向(1)静摩擦力的方向总是跟接触面相切,并且跟物体相对运动趋势的方向相反.如图甲所示,静止在斜面上的物体m有沿斜面下滑的趋势,所以物体受到沿斜面向上的静摩擦力.(2)静摩擦力的方向可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,也可与运动方向不在一条直线上.例如:①手握瓶子在水平方向上运动,此时手对瓶子的静摩擦力的方向竖直向上,与运动方向是垂直的;②如图乙所示,用力F拉水平地面上的物体A,A与物体B保持相对静止且做加速运动时,则B相对A有向后运动的趋势,所以B受到方向与运动方向相同的静摩擦力作用,而B对A的静摩擦力方向向后与A的运动方向相反.3.静摩擦力大小的计算(1)范围:0<F≤Fmax.(2)静摩擦力的大小与压力大小无关,但最大静摩擦力的大小与压力大小成正比.(3)物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时,根据二力平衡条件求解.最大静摩擦力Fmax略大于滑动摩擦力,一般情况下,为分析问题方便,可认为二者近似相等.关键能力1静摩擦力的有无及方向的判断(多选)如图所示,A物体受到摩擦力的说法正确的是()A.(a)图中,A沿粗糙的竖直墙面滑下,受向上的摩擦力作用B.(b)图中,A沿光滑的斜面向上运动不受摩擦力作用C.(c)图中,A、B向相反方向运动,A、B间不光滑,A受向右的摩擦力D.(d)图中,A在斜面上静止不动,受沿斜面向上的摩擦力作用[解析]选项A中,物体与墙面无挤压,物体不受摩擦力作用,A错误;选项B中,斜面光滑,所以物体不受摩擦力作用,选项B正确;选项C中,A与B有相互挤压作用且向相反方向运动有相对滑动,故A受向右的摩擦力,选项C正确;选项D中,物体静止在斜面上,物体受静摩擦力作用,方向沿斜面向上,故选项D正确.[答案]BCD静摩擦力有无及方向判断的两点注意(1)静摩擦力的存在是为保持相对静止的需要.做题时要注重判断物体的运动状态.结合受力分析,得到摩擦力是否存在的结论.(2)当物体匀速运动或静止时,可根据二力平衡的知识分析静摩擦力.要灵活选取研究对象,特别是当两个物体的运动状态相同时,常常将这两个物体看作一个整体来处理.关键能力2静摩擦力大小的计算(多选)(2019·唐山高一检测)有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示.现用一水平力F作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是()A.丙受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向右[思路点拨](1)分析乙对甲的摩擦力时可以以甲为研究对象;(2)分析丙对乙的摩擦力时可以以甲、乙整体为研究对象;(3)分析地面对丙的摩擦力时可以以甲、乙、丙三个物体整体为研究对象.[解析]以甲、乙、丙三者整体为研究对象,整体在水平方向上受平衡力的作用,因此丙受到地面的摩擦力大小等于拉力F,方向水平向左,选项A正确;以甲为研究对象,甲不受摩擦力,选项B错误;乙对丙的摩擦力与丙对乙的摩擦力大小相等、方向相反,由此可知,乙对丙摩擦力的大小等于F,方向水平向右,故选项C正确,D错误.[答案]AC计算摩擦力的三点技巧(1)求解摩擦力时,先分清是什么摩擦力,然后再选择方法求解.(2)静摩擦力的计算没有公式可用,滑动摩擦力才可用公式f=μN求解,N是物体与接触面间的正压力,N的大小要根据受力情况来确定,不一定等于mg.(3)若物体处于平衡状态,无论是滑动摩擦力还是静摩擦力,都可用二力平衡条件求解.【达标练习】1.(2019·山东济南一中期中)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是()A.A物体受到的摩擦力方向向右B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零C.B受到的摩擦力沿斜面向下D.B、C受到的摩擦力方向相反解析:选B.A物体做水平方向的匀速直线运动,水平方向不受摩擦力,故A错误;B、C两物体均有相对传送带向下滑动的趋势,故均受到沿斜面向上的静摩擦力,B正确,C、D错误.2.如图所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间动摩擦因数都等于0.3,F1=1N和F2=2N的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为()A.3N,6NB.1N,2NC.1N,1ND.0,1N解析:选C.因两个物体都处于静止状态,故所受的摩擦力均为静摩擦力;对物体A受力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