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第三单元发展社会主义民主政治第七课我国的民族区域自治制度和宗教工作基本方针【考点预览】(1)我国的民族区域自治制度：①我国是统一的多民族国家②我国处理民族关系的基本原则③我国的民族区域自治制度④我国民族区域自治制度的优越性(2)中国共产党的宗教工作基本方针(3)人民当家作主的制度保障返回导航返回导航1．我国处理民族关系的基本原则(1)民族关系：①我国已经形成了平等团结互助和谐的新型民族关系。②我国已经铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，但历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，民族问题依然存在。(2)处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和________________。返回导航各民族共同繁荣原则内涵原因民族平等各民族具有同等的地位，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的________在我国，各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人民族团结我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的_________局面民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的________，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础返回导航前提大团结义务各民族共同繁荣各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣是由社会主义的_______决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求2．巩固和发展民族关系应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系；自觉履行宪法规定的___________________________的义务，是每个中国公民的责任。作为当代青年学生，我们应该增强中华民族共同体意识，以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。返回导航本质维护国家统一和民族团结3．正确理解我国的民族区域自治制度含义在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度地位我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度，是实现少数民族人民当家作主的制度保障前提、基础民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，是国家统一领导下的自治。各民族自治地方和全国其他行政地方一样，都是中华人民共和国不可分割的一部分，都是中央统一领导下的地方政权实施范围在各少数民族聚居地方实行区域自治。既不能把“各少数民族”理解为“各民族”；也不能把“聚居”理解为“居住”返回导航自治地方自治地方一方面是国家统一领导下的地方行政区域，另一方面又是国家统一领导下享有自治权的地方。包括自治区、自治州、自治县(旗)三级核心自治权。自治机关自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括人民法院和人民检察院和监察委员会。我国民族自治地方的自治机关既是国家的地方权力机关和行政机关，又是民族自治机关，具有双重性返回导航4.实行民族区域自治制度的原因(1)实行民族区域自治制度的必然性①社会基础：统一的多民族国家的历史传统，”_________、小聚居”的民族分布特点。②政治基础：各民族在长期奋斗中形成的___________的民族关系。(2)优越性：①有利于维护国家统一和安全。②有利于保障少数民族人民____________。③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。返回导航大杂居相互依存当家作主5．全面正确地理解党的宗教工作基本方针(1)实行宗教____________政策。(2)依法管理宗教事务。(3)坚持____________自办的原则。(4)坚持我国宗教的中国化方向。(5)积极引导宗教与社会主义社会相适应。返回导航信仰自由独立自主我国引导宗教与社会主义社会相适应，但不是与社会主义相适应；我国实行宗教信仰自由政策，但不是鼓励人们信仰宗教；共产党员不得信仰宗教，是由党的性质决定的，共产党员是马克思主义者，是无神论者，是唯物论者，只能信仰马列主义，不应信仰宗教和参加宗教活动。如果在共产党员和信教之间，共产党员选择了信教，就要劝其退党。返回导航6．弘扬科学精神(1)全面贯彻宗教信仰自由政策，要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。(2)巩固马克思主义的指导地位，对人民群众进行科学世界观和_________的宣传教育。(3)作为中学生，要用马克思主义理论及科学文化知识武装自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有本领、有担当的青年，创造美好人生。7．人民当家作主的制度保障(1)中国特色社会主义伟大事业①实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。返回导航无神论②要从道路、_____________、制度和文化四个方面推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(2)坚持和完善中国特色社会主义制度①坚持把根本政治制度、基本政治制度同________________以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来。②坚持把____________的民主制度同基层民主制度有机结合起来。③坚持把党的领导、人民当家作主、_____________有机结合起来。返回导航理论体系基本经济制度国家层面依法治国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是党的领导和依法治国的目的和归宿，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是实现党的领导和人民当家作主的基本途径和法律保障。返回导航(3)中国特色社会主义政治制度①根本政治制度：人民代表大会制度。②基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、____________________。返回导航基层群众自治制度返回导航重点关注1个制度：民族区域自治制度1个核心内容：民族区域自治制度的核心内容2个政策：民族政策、宗教政策3个原则：平等、团结、共同繁荣5点内容：党的宗教工作基本方针的内容返回导航返回导航考点一处理民族关系的基本原则和民族政策1．平等原则在公民和民族问题上的体现民族平等原则法律面前一律平等原则区别含义民族间政治、经济、文化地位平等法律地位的平等主体民族公民联系二者的相同点在于都强调平等，其基本内容都是平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律返回导航2.如何处理民族问题(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，保证人民当家作主(政治基础)。(2)坚持和完善民族区域自治制度(基本制度)。(3)坚持处理民族关系的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证)。(4)坚决贯彻落实党的民族政策和党的宗教工作基本方针，扎扎实实做好民族工作(政策保证)；反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动，依法打击煽动民族分裂的行为。(5)深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。(思想保证)返回导航(6)公民要尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系，自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务；中国共产党加强对民族问题的领导，坚持依法执政，切实维护各民族人民的根本利益；政府要切实履行好各项职能，提高为各族人民服务的能力和水平。返回导航要把握知识联系。维护国家统一和民族团结是公民义务之一。把相关知识加以联系和比较，利于加深理解。返回导航3．我国处理民族关系的基本原则和基本政策的关系基本原则基本政策区别民族平等、民族团结和各民族共同繁荣民族区域自治制度联系①我国处理民族关系的基本原则是制定和实行我国民族政策的基础和理论依据，而我国的民族政策体现了我国处理民族关系的基本原则，是对基本原则的具体落实；②为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣，从而维护国家的主权和各族人民的根本利益，我国实行了民族区域自治制度，而民族区域自治制度的实行则有利于维护少数民族的平等权利，实现各民族的团结和共同繁荣返回导航返回导航(1)自治机关的立法自治权是自治权的一部分。(2)少数民族当家作主的权利是由宪法和民族区域自治法规定的。(3)我国坚持民族平等原则，少数民族在国家政治生活中没有特殊地位。(4)中国特色社会主义制度是我国发展进步的根本制度保障。【考法探究】1．处理民族关系的基本原则：以选择题形式考查时，通常以叙利亚等国家出现的不同政治集团借助现实社会问题和政治分歧，利用民族问题来实现各自利益，从而引起国家内部动荡等热点事例为背景，考查我国的民族关系、我国处理民族关系的基本原则等。以非选择题形式考查时，一般会以上述热点事例为背景，考查我国民族团结的重要性；或以我国民族地区经济社会发展取得的成就来综合考查我国的民族关系、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族政策和宗教政策等。返回导航2．我国民族区域自治制度：通常以选择题形式考查，往往是提供中央对民族自治地方实施的新政策、当前我国民族自治地方经济社会发展取得的新成就等素材，涉及体现类、原因类、依据类，意义类等题型；以非选择题形式考查时，通常涉及我国实行民族区城自治制度的原因、民族区域自治制度的优越性等。返回导航命题角度1处理民族关系的原则【典例导航1】(2018·海南卷)1984年，中央政府决定在内地为西藏办学培养人才。截至2016年，全国有21个省直辖市办有内地西藏班(校)，在校生达2.98万名，累计为西藏培养输送中专及以上各类人才3.6万余名。内地为西藏培养人才()①是推动西藏地区经济社会发展的重要举措②是消除民族间文化发展不平衡的必由之路③是我国坚持各民族共同繁荣原则的具体体现④说明民族自治地方的自治权不涉及教育事业A．①③B．①④C．②③D．②④返回导航【解析】：A本课考查民族区域自治制度的知识。②说法错误，民族之间的文化发展是个历史的过程，不能消除文化发展不平衡，另外必由之路说法绝对；④排除，不是材料举措的意义；答案选A。返回导航【典例导航2】(2018·江苏卷)毛南族人口较少，主要分布于广西西北部的环江毛南族自治县。历经30年扶贫开发，该县贫困发生率已由77%减少到目前的15%，2017年地区生产总值和农村居民可支配收入分别是1987年的27倍和40倍。这表明()A.扶贫开发是解决民族问题的关键B.我国坚持各民族共同繁荣的原则C.我国民族自治地方充分享有自治权D.民族区域自治保障了少数民族利益返回导航【解析】：B本题考查我国处理民族关系的基本原则。历经30年扶贫开发，该县贫困发生率已由77%减少到目前的15%，2017年地区生产总值和农村居民可支配收入分别是1987年的27倍和40倍，表明我国坚持各民族共同繁荣的原则，B符合题意。解决民族问题的关键是少数民族的自力更生，实现本民族经济和社会的发展，A错误。我国少数民族自治机关享有自治权，C错误。材料侧重于通过扶贫开发，减少了该县贫困发生率，实现了该地区经济发展和国民收入的增加，D不符合题意。答案为B。返回导航命题角度2民族区域自治制度【典例导航3】(2018·全国Ⅱ卷)医疗人才”组团式”援藏2015年启动，近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养……守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才”组团式”援藏是()①改善西藏民生，促进平衡发展的有力举措②实现西藏经济社会与内地共同发展的基础③推动西藏医疗事业跨越式发展的有效路径④维护西藏各民族平等健康权利的根本保障A.①②B.①③C.②④D.③④返回导航【解析】：B依据材料①③判断正确，医疗人才“组团式”援藏可以促进西藏经济社会与内地的共同发展，有利于保障西藏各民族平等健康权利，但不是实现共同发展的基础，也不是实现平等健康的根本保障，故选B。返回导航【典例导航4】(2017·江苏卷)门巴