2020版高考英语二轮复习 专题四 完形填空课件

专题四完形填空【题型总览】试卷年份体裁考查类型命题趋势动词(短语)名词(短语)形容词(短语)副词介词(短语)全国卷Ⅰ2019年夹叙夹议文87411.选材特点：以记叙文、夹叙夹议文为主，选材内容生活化，有明显的教育意义，体现人文底蕴、健康生活等核心话题。短文一般在250词左右，注重原汁原味。2．设题特点：以考查实词为主，动词的考查依然是首位的。近几年主要的变化是增加了对名词的考查，减少了对副词的考查，高考更加注重对文章内容的理解和把握。2018年记叙文98212017年夹叙夹议文10541全国卷Ⅱ2019年记叙文953212018年记叙文935212017年记叙文983全国卷Ⅲ2019年夹叙夹议文94522018年记叙文10642017年记叙文974命题分析完形填空的设题方式大致可分为语篇层次、句间层次及句内层次三种题型。在难易程度上，句内层次题和句间层次题较容易，考生只需要结合语境理解空格所在句或相邻的几句就可以确定答案，且句内层次、句间层次题考查最多，能保障考生取得基本分数。但高考是选拔性的考试，每篇完形填空总会有那么几个比较难的语篇层次题成为考生取得高分的拦路虎。二轮复习在确保句内层次题和句间层次题全做对的前提下，要全力争取语篇层次题多得分。语篇层次题：是指空格的答案由整篇文章的内涵决定。句间层次题：是指空格的答案由与空格相距不远的一组句子决定。句内层次题：是指空格的答案由空格所在句子决定。【攻坚克难】第一条：初读文章抓要点初读文章只有明白了大意(who,when,where,what)，掌握了梗概，总体把握了文章内容、结构、时态变化、情节发展、什么结果就可以了。不必过于求细求全。第二条：重视首句巧预判完形填空首句不设空给考生留下了认真审读的空间。通过首句，要达到：1.了解文章的体裁；2.知晓文章的题材。如：2018年全国卷Ⅰ完形填空的首句：Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga“free”course,calledThinkingChess,forthreecredits.根据首句交代的时间(duringmysecondyear)、地点(atthecitycollege)及关键信息“offeringa‘free’course,calledThinkingChess,forthreecredits.”可知，本文体裁是一篇记叙文，题材与参加免费的国际象棋课程有关。第三条：分段阅读脉络现每篇完形填空都有一个明确的主题，每个段落都是围绕着该主题展开的。每段之所以成为一个段落在于除了服务共同的主题之外，还有相对独立的大意。发现这些大意的最好途径就是仔细阅读该段的首、尾句。通过阅读各个段落的首尾句，基本就可以找到文章的发展脉络和结构。如：2018年全国卷Ⅰ完形填空：第一段尾句：Icouldhardlywaitto47him.第二段首句：MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis48wasnogameforhim;hemeantbusiness.第二段尾句：ImanagedtogetanAinthat__53__andlearnedlifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe__54__.第三段首句：TenyearsaftermychessclasswithAshley,I'mstillputtingtousewhathe__55__me...第三段尾句：Thesewordsstillringtruetodayinmy__60__asajournalist.根据以上各段的首句、尾句，我们就可以基本判断出故事的主题为：作者在大学期间修学了免费的国际象棋课程，从导师那里学到很多受益终身的技能。第四条：关注议论不跑偏夹叙夹议类的完形填空通常是先进行叙述，然后展开议论，说明故事所包含的哲理或总结作者自己的观点。阅读此类文章时，要重点关注议论部分，从而总结出文章的主旨。题型1语篇层次题一、览全文，理双线从近几年的高考完形填空来看，记叙文一直是考查的重要文体。记叙文在材料组织和叙述过程中具有“双线”特点，即情节线和情感线。情节线：文章往往以第一或第三人称进行叙述，描写生活中看到、听到或亲身经历的一些人物或者事实情节等。情感线：在记叙人物或事件的过程中，作者肯定要对文中的人物或者某一特定情节表达自己的思想情感和进行个人评论，有时思想情感或评论并不明确说出，而是隐含在字里行间。通过浏览全文，梳理“双线”，考生便能快速把握整篇文章的脉络和作者的情感态度。2018年全国卷Ⅰ双线如下：1．显性情节线：schoolofferedacourse→Ijumpedatit→introducetheinstructorandwhatwedid→Imanageit.2．隐性情感线：Iwaseagertojoinit→Idevotedmyselftoit→IappreciatewhatI'velearnedfromthecourse.二、开篇句，着重看完形填空的首句是考生了解文章大意的关键和窗口，是全文的中心或主题所在。因此，考生在做题时，要认真读懂首句或者前几句，要重视首句与下文的逻辑关系，这样才能更好地解答完形填空题。(2018·高考全国卷Ⅰ·片段)Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga“free”course,calledThinkingChess,forthreecredits.I__41__theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn'twantto__42__afewdollars？Morethanthat,I'dalwayswantedtolearnchess...41．A.putforwardB．jumpedatC．triedoutD．turneddown42．A.wasteB．earnC．saveD．pay41．选B上下文语境题。根据上文中的“offeringa‘free’course,calledThinkingChess,forthreecredits”以及下文中的“I'dalwayswantedtolearnchess”可知，参加国际象棋课程是免费的并且可以获得三个学分，而且“我”一直想学国际象棋，由此可知“我”迫不及待地接受(jumpat)了这个主意。putforward提出；tryout试验；turndown拒绝。42．选C上文语境题。联系上文中的a“free”course可知，这是免费的课程，因此可以节省(save)几美元。三、溯根源，查复现在完形填空试题中，有些词语常常重复出现在语篇之中。复现是一种语义衔接手段，它通过原词复现、同义复现、反义复现和代词复现等重复出现来表达某一概念，使整篇文章上下连贯，有机地衔接在一起。因此，考生可根据文章的具体情况，理解文章的结构和语境，利用文章中的复现来选择正确的答案。(2019·高考全国卷Ⅲ·片段)Butthatchangedwhenasystemofhigh­tech__46__wasintroducedtoreflectsunlightfromneighboringpeaks(山峰)intothevalleybelow.Wednesday，residents(居民)ofRjukanreceivedtheirveryfirstrayofwintersunshine...Themirrorsarecontrolledbyacomputer...46．A.computersB．telescopesC．mirrorsD．cameras选C由下文中的“Themirrorsarecontrolled...”可知该空填mirrors(镜子)。computer电脑；telescope望远镜；camera照相机。50．A.simpleB．uniqueC．funD．clever选C考查形容词。由while可知，空处与dull形成对比，故填fun，表示“有趣的，令人快乐的”。simple“简单的”；unique“独特的”；clever“聪明的”。(2017·高考全国卷Ⅱ·片段)．..Ihadadvisedthekidsthatwhileverbs(动词)mayseemdull，mostofthe__50__thingstheydothroughouttheirliveswillbeverbs.四、既顾后，又瞻前完形填空主要考查考生对语境的理解，半数以上的题目都是句间和语篇层次上的语义辨析。答题时要有语篇意识，注意瞻前顾后，通读上下文，切忌自以为是。0(2019·高考全国卷Ⅱ·片段)It'sabout250milesfromthehillsofwest­centralIowatoEhlers'homeinMinnesota.Duringthelongtriphome，followingaweekendofhunting，Ehlersthought_aboutthesmalldoghehadseentremblingalongsidetheroad.Hehadtriedtocoax(哄)thedogtohimbut，frightened，ithadrun_off.Backhome，Ehlerswastroubledbythatlostdog.So，fourdayslater，hecalledhisfriendGreg，andthetwodrove46.Afteralongandcarefulsearch，Gregsaw，acrossafield，thedogmoving48away.Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwithjoy.Itjuststartedlicking(舔)Ehlers'face.46．A.homeB．pastC．backD．on48．A.cautiouslyB．casuallyC．skillfullyD．angrily46．选C根据本段的第一句“Backhome,Ehlerswastroubledbythatlost_dog.”可知Ehlers回家了，但是被那条走失的狗弄得心烦意乱，因此四天后，他叫上朋友Greg又驱车返回。根据上文可知，此处是指他们又返回到之前见到那只走失的狗的地方。48．选A根据第一段最后一句中的“frightened”及下一句中的“Nervousness”“fear”可知，那条狗受到了惊吓，感到紧张和恐惧，因此当Greg看见它的时候，它正小心谨慎地移动。(2019·高考江苏卷·片段)Wildlifehasbeengreatlythreatenedinthemodernage.Therearespecies(物种)thatare36everyday.Thewhite­napedcraneisatypicalexample.Soscientistsaretryingtheirbesttosavethespeciesfromgoingoutofexistence.36．A.growingB．migratingC．competingD．disappearing选D根据第一句“Wildlifehasbeengreatlythreatenedinthemodernage.”和最后一句提到的“...thespeciesfromgoingoutofexistence.”可以推知，野生动物正在遭受巨大威胁，每天都有一些物种灭绝。五、理逻辑，看语篇完形填空所选短文通常都是前后连贯、结构严密的文章，其文章脉络自然有序，这充分体现“突出语篇、