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专题五短文改错第二节句法类和行文逻辑错误假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)画掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。(2019·全国卷Ⅱ)SinceIwasakid，I'veconsidereddifferentjobIwouldliketodo.First，Iwantedtobeafireman，whoseuniformlookedsocoolly.Then，whenIwasinthefivegrade，IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch.WhenIstudiedchemistryhighschool，Ireconsideredmygoalordecidedtobeadoctor.Theyweretworeasonsforthedecision.OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeelmuchmorebetterafterseeingadoctor.AndtheotheristhatIwantedtohelppeopleinneed.答案和解析：SinceIwasakid，I'veconsidereddifferentjobjobsIwouldliketodo.First，Iwantedtobeafireman，whoseuniformlookedsocoollycool.Then，whenIwasinthefivefifthgrade，IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoovery/somuch.WhenIstudiedchemistryhighschool，Ireconsideredmygoaloranddecidedtobeadoctor.TheyThereweretworeasonsforthedecision.OnewasthatIwasamazingamazedatthefactthatasickpersoncouldfeelmuchbetterafterseeingadoctor.AndtheotheriswasthatIwantedtohelppeopleinneed.第一处：job改为jobs。考查名词的单复数。job“工作”为可数名词，其前的different说明此处为复数概念，故用job的复数形式，所以将job改为jobs。第二处：coolly改为cool。考查形容词。look在此是系动词，其后接形容词作表语。故将coolly改为cool。第三处：five改为fifth。考查数词。此处表达的是“我在读五年级时”，应用序数词。故将five改为fifth。第四处：too改为very/so。考查副词。toomuch是“太”的意思；而very/somuch是“很”的意思，在此修饰动词liked。故将too改为very/so。第五处：high前加in/at。考查介词。in/athighschool是固定短语，在此作状语。第六处：or改为and。考查并列连词。两个分句之间为顺承关系，并非选择关系，故将or改为and。第七处：They改为There。考查therebe句型。此处为therebe句型，是“(存在)有”的意思。第八处：amazing改为amazed。考查形容词。amazing意为“令人惊讶的”，常用来说明物；amazed意为“(感到)惊讶的”，常用来说明人。根据语境，此处需将amazing改为amazed。第九处：删除more。考查形容词的比较级。better已是形容词的比较级，其前不用再加more，故删除more。第十处：is改为was。考查动词的时态。根据语境，时态应为一般过去时，故将is改为was。一、常见命题形式高考英语短文改错常见的句法错误主要是并列连词错误，其次是与名词性从句、定语从句和状语从句等三大从句以及句子成分有关的动词的时态、语态错误，非谓语动词使用错误，主谓一致错误。这些错误通常与句子结构的分析紧密相关，所以难度较大。行文逻辑错误主要设置连词、代词和否定词。句法注意：therebe句型与特殊句式行文逻辑1.时态是否一致、主谓是否一致。2．指代是否一致：人称是否一致、单复数是否一致以及前后指代是否一致。3．逻辑是否一致：逻辑词的错用(besides，however，therefore)二、命题特点句法类错误设置重点考查基本句法知识，包括句子成分的划分，句子结构分析及连词的用法，特殊句式的基本结构及其用法等，要求考生有一定的复合句结构分析能力和辨别能力。行文逻辑错误设置重点考查对短文前后逻辑语义的把握能力。一、连词类错误连词类错误主要考查定语从句关系词误用，名词性从句中主语从句和同位语从句的引导词误用，状语从句引导词的误用，以及并列连词and和but的误用。重点关注下列易考点：①that不能引导非限制性定语从句。②that在名词性从句中不充当任何成分，没有含义，在宾语从句中可以省略。③that在同位语从句中不充当成分，没有含义，一般不能省略，但在定语从句中可充当主语和宾语，且充当宾语时可省略。④名词性从句中，if只能引导宾语从句，但whether可引导主语从句、表语从句和同位语从句。⑤what是连接代词，引导名词性从句并在从句中作主语、宾语或表语，不能引导定语从句。[真题例析1](2019·全国卷Ⅱ)WhenIstudiedchemistryat/inhighschool，Ireconsideredmygoalordecidedtobeadoctor.解析：考查连词。句意：在高中学化学的时候，我重新考虑了自己的目标并决定成为一名医生。“重新考虑”与“决定成为一名医生”之间是顺承关系，不是选择关系。故将or改为and。答案：or改为and[真题例析2](2019·全国卷Ⅱ)Theyweretworeasonsforthedecision.解析：考查therebe句型。句意：有两个原因可以解释这个决定。句中的they在前边句中找不到指代关系，且后边句子中的one与theother是对这两个原因的解释。故将they改为there。答案：They改为There[真题例析3](2019·全国卷Ⅰ)OneafternoonwhereIwasinprimaryschool，Iwaswalkingbytheschoolplayground.解析：考查定语从句。先行词为oneafternoon，且引导词在定语从句中作状语，所以关系词用when。故将where改为when。答案：where改为when[真题例析4](2019·全国卷Ⅰ)Suddenlyafootballfelljustinfrontofmebutalmosthitme.解析：考查连词。句意：突然一个足球落在我前边并且差点打到我。“足球落下来”与“打到我”两个动作是顺承关系，不是转折关系。故将but改为and。答案：but改为and二、短文改错题涉及语篇或从句的时态一致等时的考查点考查点通常为：①一般现在时和一般过去时的混用。②短文中时态的使用前后不一致。③在特定语境条件下时态的误用(含有状语从句的复合句，主句应用将来时态，而从句中则用一般现在时态)。④有时也涉及对其他时态问题的考查：主动语态与被动语态的误用；被动语态中be动词的遗漏；不及物动词用了被动语态。[真题例析1](2019·全国卷Ⅱ)AndtheotheristhatIwantedtohelppeopleinneed.解析：考查一般过去时。本篇文章使用的全是一般过去时，且与最后一句并列的“onewasthat...”用的也是一般过去时，所以最后一句话时态应为一般过去时。讲述当时做决定时的原因。故将is改为was。答案：is改为was[真题例析2](2019·全国卷Ⅲ)Nowmydreamistoopensacafe.解析：本句考查不定式的用法。不定式作表语，to后用动词原形，故把opens改为open。答案：opens改为open[真题例析3](2018·全国卷Ⅰ)Duringmylastwinterholiday，Iwenttothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindachangethere.解析：考查动词时态。根据文章中的“Duringmylastwinterholiday”可知，事件发生在过去，故用一般过去时。故将find改为found。答案：find改为found[真题例析4](2019·全国卷Ⅲ)Thoughitmayappearsimple，itrequiredalotofideasandefforts.解析：本句考查动词的时态。短文的主体时态都是一般现在时态，故把required改为requires。答案：required改为requires三、行文逻辑错误行文逻辑错误常见的有代词的指代错误，连词的逻辑意义错误等。这类错误很难被发现，针对这类题考生必须通过阅读全文来综合考虑。代词的指代错误常见的是代词的指代对象、单复数及代词的格与文章的逻辑意义不一致，此外还有反身代词的错用等。这类错误通常较为隐蔽。否定词和连词语义在上下文逻辑关系上是否一致，是肯定还是否定，是并列、递进，还是转折、选择、让步，是这类错误设置的题眼。[真题例析1](2019·全国卷Ⅲ)Inthecafe，customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentthat/whichiscreatedforthem.解析：本句考查代词的逻辑误用。customers是句子的主语，故把yourselves改为themselves。答案：yourselves改为themselves[真题例析2](2017·全国卷Ⅲ)Thispictureoftenbringsbacktomemanyhappymemoriesofyourhighschooldays.解析：考查代词逻辑。全文以第一人称叙事，如：backtome，故此处应把your改为my。答案：your改为myPassage1(2018·全国卷Ⅱ)WhenIwaslittle，Friday'snightwasourfamilygamenight.Aftersupper，wewouldplaycardgamesofallsortinthesittingroom.Asthekid，Ilovedtowatchcartoons，butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchingthem，myparentswouldnottoletme.Theywouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain.StillIunwillingtoplaythegamesforthemsometimes.Ididn'trealizehowrightmyparentsareuntilIenteredhighschool.ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturnedouttobeveryusefullaterinmylife.答案和解析：WhenIwaslittle，Friday'sFridaynightwasourfamilygamenight.Aftersupper，wewouldplaycardgamesofallsortsortsinthesittingroom.Astheakid，Ilovedtowatchcartoon