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研题型•解锁疑难做真题•感悟高考目录ONTENTSC刷题组•题型突破第一部分专项增分练板块二语篇板块——阅读理解阅读七选五完形填空题型一阅读理解第一讲细节理解题[做真题·感悟高考]真题体验透视命题规律(2019·高考全国卷Ⅰ·A)NeedaJobThisSummer?Theprovincialgovernmentanditspartnersoffermanyprogramstohelpstudentsfindsummerjobs.Thedeadlinesandwhatyouneedtoapplydependontheprogram.Notastudent？Gotothegovernmentwebsitetolearnaboutprogramsandonlinetoolsavailabletohelppeopleunder30buildskills，findajoborstartbusinessesallyearround.JobsforYouthIfyouareateenagerlivingincertainpartsoftheprovince，youcouldbeeligible(符合条件)forthisprogram，whichprovideseightweeksofpaidemploymentalongwithtraining.Whoiseligible：Youth15－18yearsoldinselectcommunities(社区)．SummerCompanySummerCompanyprovidesstudentswithhandsonbusinesstrainingandawardsofupto$3,000tostartandruntheirownsummerbusinesses.Whoiseligible：Studentsaged15－29，returningtoschoolinthefall.StewardshipYouthRangerProgramYoucouldapplytobeaStewardshipYouthRangerandworkonlocalnaturalresourcemanagementprojectsforeightweeksthissummer.Whoiseligible：Studentsaged16or17attimeofhire，butnotturning18beforeDecember31thisyear.SummerEmploymentOpportunities(机会)ThroughtheSummerEmploymentOpportunitiesprogram，studentsarehiredeachyearinavarietyofsummerpositionsacrosstheProvincialPublicService，itsrelatedagenciesandcommunitygroups.Whoiseligible：Studentsaged15orolder.Somepositionsrequirestudentstobe15to24orupto29forpersonswithadisability.[语篇解读]主题：人与自我(做人与做事)；话题：暑期工作公告。本文是一篇应用文。文章介绍了省政府及其合作者提供的面向学生的四则暑期工作公告。21．WhatisspecialaboutSummerCompany?A．Itrequiresnotrainingbeforeemployment.B．Itprovidesawardsforrunningnewbusinesses.C．Itallowsonetoworkinthenaturalenvironment.D．Itoffersmoresummerjobopportunities.解析：细节理解题。根据题干中的关键信息SummerCompany可直接定位到第二则暑期工作公告，而且浏览四则暑期工作公告可以发现，只有SummerCompany的介绍里提到了awards(奖励)以及$3,000这样的字眼，由此可知SummerCompany的特别之处在于B项“它为经营新业务提供奖励”。答案：B22．WhatistheagerangerequiredbyStewardshipYouthRangerProgram?A．15－18.B．15－24.C．15－29.D．16－17.解析：细节理解题。根据题干中的关键信息StewardshipYouthRangerProgram可直接定位到第三则暑期工作公告。根据本部分中的关键信息句“Studentsaged16or17attimeofhire，butnotturning18beforeDecember31thisyear.”可知，这个项目的年龄要求是16岁或17岁，且在今年12月31日前不能满18岁，故选D项“16至17岁”。答案：D23．Whichprogramfavorsthedisabled?A．JobsforYouth.B．SummerCompany.C．StewardshipYouthRangerProgram.D．SummerEmploymentOpportunities.解析：细节理解题。根据题干中的关键信息thedisabled(残疾人)可直接定位到最后一则暑期工作公告中的“...personswithadisability.”两者属于典型的同义词替换，故选D项。这个项目对残疾人在年龄方面给予了特别照顾。答案：D高考中细节理解题通常包括直接细节理解题和间接细节理解题。直接细节理解题答案与原文挂钩，在文中可直接找到答案，但往往与原文中的语句不是一模一样，而是用不同的词语或句型结构表达相同的意思。间接细节理解题需要通过有关词语和句子的转换，利用主要事实、图表、图形来获取信息，然后利用因果、类比、时间、空间等关系将零碎的细节经过一系列加工、整理，方能做出正确的判断，此类试题在高考中占大多数。其常见的命题方式有：[研题型·解锁疑难]题型突破揭示命题热点1．特殊疑问句形式。以what,who,when,where,which,howmuch/many等引出问题；2．是非题。通常以true/false,nottrue/notfalse或except提问以及以“Accordingtothepassage”开头；3．填空题。通常涉及与主题有关的事实和细节；4．就文中数字、排序、识图等提问。要做好细节理解题，我们首先必须了解其正确选项和干扰选项的特征：正确选项特征：1．同义替换。指对原文句子中的关键词进行同义替换。如把loseone'sjob换成了beoutofwork。有些细节理解题把原文中的一些词变换了一下词性，如把important改成ofimportance；改变原文中句子的语态，如主动语态与被动语态的转换。2．语言简化。把原文中的复杂语句进行简化，设置为答案。3．正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。,干扰选项特征：1．张冠李戴。是原文信息，但不是题目要求的内容。2．无中生有。符合常识，但不是文章的内容。3．曲解文意。与原文的内容极其相似，只是在某个细节处有些变动。4．颠倒是非。在意思上与原文大相径庭甚至完全相反。5．正误参半。部分正确，部分错误。1．直接细节理解题题型技法：直接细节理解题——题干定位法(2019·高考全国卷Ⅰ·B)ForCanaanElementary'ssecondgradeinPatchogue，N.Y.，todayisspeechday，andrightnowit'sChrisPalaez'sturn.The8yearoldisthejokeroftheclass.Withshiningdarkeyes，heseemslikethekindofkidwhowouldenjoypublicspeaking.Buthe'snervous.“I'mheretotellyoutodaywhyyoushould...should...”Christripsonthe“ld，”apronunciationdifficultyformanynonnativeEnglishspeakers.Histeacher，ThomasWhaley，isnexttohim，whisperingsupport.“...Votefor...me...”Exceptforsomestumbles，Chrisisdoingamazinglywell.Whenhebringshisspeechtoaniceconclusion，Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.24．WhatmadeChrisnervous?A．Tellingastory.B．Makingaspeech.C．Takingatest.D．Answeringaquestion.解题步骤：第一步：审读题干抓关键，定位信息根据题干中的关键词nervous，迅速在文中找到第二段第一句“Buthe'snervous.”第二步：选项与原文逐一比对，确定正确选项通过第一步定位到第二段第一句，然后应到前文中找使他紧张的因素。根据第一段中的“...todayisspeechday，andrightnowit'sChrisPalaez'sturn.”和“...heseemslikethekindofkidwhowouldenjoypublicspeaking.”可知，今天是演讲日，现在轮到了Chris，虽然他看起来像那种喜欢在公共场合讲话的孩子，但是他很紧张。由此可知，演讲使Chris紧张。A、C、D三项均曲解文意，因此答案为B项。(2019·高考全国卷Ⅰ·C)Inastudydescribingthetechnology,theresearchershad100volunteerstypetheword“touch”fourtimesusingthesmartkeyboard.Datacollectedfromthedevicecouldbeusedtorecognizedifferentparticipantsbasedonhowtheytyped，withverylowerrorrates.Theresearcherssaythatthekeyboardshouldbeprettystraightforwardtocommercializeandismostlymadeofinexpensive，plasticlikeparts.Theteamhopestomakeittomarketinthenearfuture.30．Whatdotheresearchersexpectofthesmartkeyboard?A．It'llbeenvironmentfriendly.B．It'llreachconsumerssoon.C．It'llbemadeofplastics.D．It'llhelpspeeduptyping.解题步骤：第一步：审读题干抓关键，定位信息根据题干中的关键信息expectofthesmartkeyboard，可直接定位到本段的最后一句“Theteamhopestomakeittomarketinthenearfuture.”第二步：选项与原文逐一比对，确定正确选项通过分析本段最后一句话可知，该团队希望在不久的将来将智能键盘推向市场，故选B项。注意：题干中的expect与原文中的hope呼应，B项中的consumers与原文中的market呼应。再对比其他三个选项；A、D两项属于无中生有，C项最易选错，因为本段倒数第二句提到了“...ismostlymadeofinexpensive，plasticlikeparts.”这是考生常见的错误，只见树木不见森林。(2018·高考全国卷Ⅱ·B)Ofthecommonberries,strawberriesarehi