2020版八年级数学下册 第2章 四边形 2.4 三角形的中位线课件 (新版)湘教版

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2.4三角形的中位线【知识再现】三角形的一个顶点与对边中点的连线叫三角形的中线.【新知预习】阅读教材P55-P56,解决下面问题:探究三角形的中位线及其性质①任意画△ABC,设AB,AC,BC边的中点分别为D,E,F,连接DE,DF,EF.定义:连接三角形两边的_________的线段,叫作三角形的中位线,②三角形有______条中位线.③在图中分别度量∠ADE与∠B的大小,则∠ADE______∠B,所以DE_______BC.分别量出线段DE与BC的长,你发现DE=_________.中点3=∥BC12④对于△ABC其他的两条中位线,重复③中的操作.你发现的规律:三角形的中位线_________于第三边,并且等于_________________.平行第三边的一半【基础小练】请自我检测一下预习的效果吧!1.如图,在△ABC中,AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位线,则DE的长为()AA.2B.3C.4D.232.如图,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠FPE=136°,则∠PFE的度数是()A.15°B.20°C.22°D.44°C知识点三角形中位线定理及其应用(P56例拓展)【典例】如图,在△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于点F,AB=10,AC=6,求DF的长.世纪金榜导学号【自主解答】延长CF交AB于点G,∵AE平分∠BAC,∴∠GAF=∠CAF,∴AF垂直平分CG,∴AC=AG,GF=CF,又∵点D是BC中点,∴DF是△CBG的中位线,∴DF=BG=(AB-AG)=(AB-AC)=(10-6)=2.12121212【学霸提醒】三角形中位线“定理”及“应用”1.定理:有两个含义,一个表示位置关系,一个表示数量关系.2.应用:在三角形中已知两边的中点时,可考虑构造三角形的中位线,根据三角形的中位线定理计算或证明.应用这个定理时,有时需要平行关系,有时需要倍分关系,用哪个结论应根据具体情况,灵活使用.【题组训练】1.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为()A.3cmB.6cmC.9cmD.12cmB★2.在△ABC中,D,E分别是边BC,AC的中点,BF平分∠ABC,交DE于点F.AB=8,BC=6,则EF的长为()A.1B.2C.3D.4A★3.(教材变形题·P56练习T1)已知三角形三边之比为2∶3∶4,且此三角形的三条中位线围成的三角形的周长是9,则原三角形的最长边是______.8★★4.如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.世纪金榜导学号证明:连接AC,在△ADC中,∵G,H分别是CD,DA的中点,∴HG∥AC,HG=AC.在△ABC中,∵E,F分别是AB,BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,∴HG∥EF,HG=EF.∴四边形EFGH是平行四边形.1212【火眼金睛】在Rt△ABC中,AC=5,BC=12,D为AC的中点,E为BC的中点,则DE的长为______.【正解】∵ACBC,∴AC不可能为斜边.当AB为斜边时,AB==13.∵D为AC的中点,E为BC的中点.∴DE=AB=6.5.2222ACBC51212当BC为斜边时,AB=∵D为AC的中点,E为BC的中点.∴DE=AB=.答案:6.5或2222BCAC125119.1211921192【一题多变】△ABC的中线BD,CE相交于O,F,G分别是BO,CO的中点,求证:EF∥DG,且EF=DG.世纪金榜导学号证明:连接DE,FG,∵BD,CE是△ABC的中线,∴D,E是AC,AB的中点,∴DE∥BC,DE=BC,同理:FG∥BC,FG=BC,1212∴DE∥FG,DE=FG,∴四边形DEFG是平行四边形,∴EF∥DG,EF=DG.【母题变式】【变式一】(变换条件和问法)如图,在△ABC中,M是BC中点,AP是∠BAC的平分线,BP⊥AP于点P,AB=12,AC=22,求MP的长.解:延长BP交AC于点N,∵AP是∠BAC的平分线,BP⊥AP于点P,∴∠BAP=∠NAP,∠APB=∠APN=90°,∴△ABP≌△ANP(ASA),∴AN=AB=12,BP=PN,∴CN=AC-AN=22-12=10,∵BP=PN,BM=CM,∴PM是△BNC的中位线,∴PM=CN=5.12【变式二】(变换问法)如图,△ABC中,AD是高,E,F分别是AB,AC的中点.世纪金榜导学号(1)若AB=10,AC=8,求四边形AEDF的周长.(2)EF与AD有怎样的位置关系?请证明你的结论.略

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