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第十二章简单机械第2节滑轮定滑轮同步考点手册P411．如图所示，通过定滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则三个力的大小关系是()A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．一样大D2．小慧的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃，小宇的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方竭尽全力，看谁能把对方拉起来，比赛结果应该是()A．小慧把小宇拉起B．小宇把小慧拉起C．两个都拉不起D．两个都拉起B3．如图所示，定滑轮与细绳间的摩擦忽略不计，沿着绳向下方向匀速拉动，质量为50g的物体将______(选填“向上”或“向下”)运动，弹簧测力计的示数是_____N。(g取10N/kg)向上0.5动滑轮同步考点手册P414．对于如图所示的简单机械(滑轮重量和各种摩擦不计)，下列说法中正确的是()A．该装置是定滑轮B．使用该装置可省力C．使用该装置可以省距离D．使用该装置可以改变力的方向B5．如图所示，在拉力F＝30N的作用下，物体被匀速提升了10cm，若不计滑轮、绳的重和摩擦，则物体的重力G及拉力向上移动的距离s分别为()A．G＝60N，s＝0.2mB．G＝30N，s＝0.2mC．G＝60N，s＝0.1mD．G＝30N，s＝0.1mA6．小明做“探究动滑轮工作时特点”的实验，弹簧测力计沿竖直向上方向拉动，在钩码______(选填“运动”或“静止”)时读出弹簧测力计的示数。实验中小明实验方法正确，却发现弹簧测力计示数总大于钩码重力的一半，写出一条产生这一现象可能的原因：___________________________________________。运动绳重不能忽略)存在摩擦力(滑轮重不能忽略、7．图中A是____滑轮。利用这样的装置将物体举高，用力的方向应向____(选填“上”或“下”)。如果A重2牛，要提起50牛的物体，至少要用____牛的拉力。若要使物体上升2米，应将绳的自由端拉动___米。动上264滑轮组同步考点手册P428．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是()C9．用如图所示的装置来提升物体，既能省力又能改变施力方向的装置是()C10．如图所示，A、B两个滑轮中，A是____滑轮，B是____滑轮，它们组合在一起构成一个滑轮组，使用它既可以_____，又可以_____________；在不考虑滑轮重和摩擦时，物体与桌面的摩擦力是90N，匀速移动物体，水平拉力F为____N。定动省力改变力的方向30轮轴与斜面同步考点手册P811．骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了()A．缩短上坡过程中所走的路程B．减小上坡过程中所施加的力C．减少上坡过程中所做的功D．缩短上坡过程中所用的时间B12．小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个______(选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)。轮轴误以为使用动滑轮总能省一半的力13．如图所示装置，绳子的一端拴着弹簧秤接地，绳子的另一端挂着物体G。当用力F匀速提起滑轮(滑轮和绳子的重力及摩擦不计)，弹簧秤示数为10牛，则物体重力G与力F的大小应为()A．G＝10牛，F＝10牛B．G＝10牛，F＝20牛C．G＝5牛，F＝5牛D．G＝20牛，F＝10牛B14．如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦)，错误的是()A．F甲＝F丁B．F乙＞F甲C．F乙＝F丙D．F丁＜F丙A15．如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙。若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是()A．F甲＜F乙、P甲＝P乙B．F甲＞F乙、P甲＞P乙C．F甲＞F乙、P甲＝P乙D．F甲＜F乙、P甲＜P乙C16．小程要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N。于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。小程想站在地上向下拉绳，如图所示。请你在a，b，c三个图中选择一组滑轮组，画出正确的绕绳方法，并写出理由。解：根据省力公式F＝Gn，与动滑轮相连的绳子股数n＝FG＝800N300N≈2.7≈3，站在地面上向下拉绳子来提升物体，可判断至少用3股绳子来承担，且所需的动滑轮最少，所以只能采用c图所示的滑轮组。如图所示。17．如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码并注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如表所示：钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m甲10.210.2乙10.210.2丙10.20.550.4请你分析：(1)比较甲、乙两图及实验数据，可得到的初步结论是：使用定滑轮__________________________________。(2)比较甲、丙两图及实验数据，可得到的初步结论是：________________________________。(3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可得到的初步结论是：使用动滑轮可以______，但必须费______。不省力也不费力，可以改变力的方向力，但费距离省力距离使用动滑轮能省(4)如果要得到正确的结论，还必须进行多次测量，目的是____。A．从三次实验中选取最准确的数据B．三次测量取平均值，减小误差C．从特殊现象中得到普遍规律D．利用控制变量法C