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对考生来说，做书面表达时，遵循“五步走”的写作思路即可。“五步走”指的是：一审、二抓、三写、四连、五扩。注意：1．考生务必仔细审题，切忌急于下笔。对于所提供的材料要认真分析，反复推敲，抓住要点，掌握大意。在审题过程中应大概确定写作目标、文章格式、体裁等。2．考生应综合分析所提供的语言信息和语言材料，找出其内在联系，把它们有机地组织起来，编拟出要点提纲。3．尽量使用自己最熟悉、最有把握的句型和短语表达，同时也要灵活变通，使用多种句式，避免重复、单调。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。4．行文要连贯，语句要通顺，层次要清楚。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此考生应尽量使用一些表示并列、递进、转折、总结等的过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。5．通读文章，检查改错。作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，考试时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：(1)查格式。特别是应用文的格式，如书信、通知等，注意检查各要素是否齐全。(2)查时态。检查通篇文章时态是否正确，特别是从句中的时态一致问题。(3)查句式。看句子成分是否完整、语序是否正确等(如宾语从句的语序)；看语言表达是否流畅。(4)查动词。看谓语动词时态是否使用得当、主谓是否一致等。(5)查习语、搭配。看作文中使用的习语、搭配是否符合英语表达习惯等。(6)查单词拼写、标点符号和大小写。尤其要注意检查动词的过去分词拼写形式、名词的单复数形式，检查书写是否规范，有无拼写、标点等笔误。6．观点话题类写作常用短语和句型Inmyopinion/view/Ithink我认为Inaword总之Somestudentsthink/believethat...whiletheothersthink/believe...一些学生认为……而另一些学生认为……First...Second...Third...第一……第二……第三……Itisveryimportantforustodosth.对我们来说做某事很重要。Everyadvantagehasitsdisadvantage.有利就有弊。Ontheonehand...ontheotherhand...一方面……另一方面……AsfarasIknow据我所知Nowadays,itiscommonto...Manypeoplelike...because...Besides...现在……很普遍，许多人喜欢……因为……另外(而且)……Manisnowfacingabigproblem...whichisbecomingmoreandmoreserious.人类正面临着一个严重的问题……这个问题变得越来越严重。What'smore而且Mostimportantofall...最重要的是……Why...?Thefirstreasonisthat...Thesecondreasonis...Thethirdreasonis...为什么……第一个原因是……第二个原因是……第三个原因是……Ifullyagreewiththat...because...我完全同意这种观点……因为……However,fromapersonalpointofview,Ifind...然而，就我个人而言，我发现……7．记叙说明类写作常用句型Howtimeflies！时光飞逝！Ireallyhadagoodtimetoday.我今天过得很愉快。I'velearnedalotfromit.我从中学到了很多。Iwillrememberitforever.我永远会记住的。Today,Iwentto...今天，我去了……Althoughweweretired,wewerestillveryhappy.虽然我们很累，但是我们很高兴。8．常用连接词9.常见作文话题(1)自己、家庭、朋友、老师、个人感受等(2)旅游地点(3)春游、校规、科目、同学关系、学习困难等校园生活(4)家庭生活、家务劳动、电影、个人爱好等课外生活(5)计划、假期安排或记叙过去的经历等(6)环境、健康(7)个人观点、建议