2019中考道德与法治二轮复习 考点25 亲社会行为 参与公共生活课件

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考点25亲社会行为参与公共生活壹考什么怎么考贰壹考什么2019·中考·道德与法治2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序参加志愿者活动和公益活动,积极向灾区和贫困地区捐款捐物,《慈善法》出台,国际志愿者日,爱护公共设施,遵守公共秩序。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为1.了解社会生活的方式有哪些?我们的社会生活绚丽多彩,通过参与社会实践活动、媒介(网络、电视、报纸、书籍)、社会调查等方式了解社会生活。具体方式有:(1)到农村、工厂、商场参与社会实践活动。(2)到社区进行社会调查。(3)阅读报纸、收看电视。(4)上网查询。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★2.社会生活给我们带来哪些变化?(1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。(2)随着身体的变化、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(3)我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★3.走进社会生活,感受社会生活对中学生的成长有什么重要意义?(1)人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。(2)我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(3)我们会更加关注社区治理,并献计献策。(4)我们会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★4.怎样理解个人与社会的关系?(1)我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。(2)每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。(3)人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。5.社会关系的类型有哪些?社会关系从建立的基础可分为血缘关系(如家庭、家族成员之间的关系等)、地缘关系(如同乡、邻居等)、业缘关系(同学、同事等)。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序6.为什么人的成长离不开社会?(1)人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱,使自己逐步成长为一名合格的社会成员。(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序7.如何理解人的成长是不断社会化的过程?(1)途径:通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱。(2)表现:我们的知识不断丰富、能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成。(3)结果:我们逐渐成长为一名合格的社会成员。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序8.什么是社会化?社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。9.什么是亲社会行为?亲社会行为是指人们在社会交往中,表现出来的那些有利于社会和他人的行为。比如:谦让、分享、帮助他人和关心社会发展等行为,都是亲社会行为。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★10.为什么要养成亲社会行为?(为什么要积极参与志愿者等社会公益活动?)(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★11.怎样养成亲社会行为?(亲社会行为的表现及要求)(1)表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。(2)要求:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,服务他人和社会1.什么是社会秩序?包括哪些内容?(1)含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。(2)内容:包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★2.为什么生活需要秩序?(1)社会秩序与人们日常生活关系密切。(2)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序,才能提高社会运行效率,降低社会管理成本。(3)社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境,在良好的社会环境中我们才能感受到生活的美好,激发对生活的热情。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序3.什么是社会规则?生活中的规则有哪些?(1)含义:社会规则,是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。(2)内容:生活中调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★4.社会规则如何维护社会秩序?社会规则的作用有哪些?(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序5.对违反社会规则行为的处罚手段有哪些?(1)法律、纪律等规定的强制性措施。(2)道德、风俗等包含的非强制性手段。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★6.自由与规则的关系是怎样的?如何理解“自由与规则不可分”?(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★7.怎样自觉遵守规则?(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序8.什么是自律?自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。★9.怎样维护规则?(1)要从自己做起,自觉遵守规则。(2)要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序10.劝导他人的技巧有哪些?(1)有“礼”。劝导时要语言文明,态度和善。(2)有“理”。劝导时要晓之以理。(3)有“节”。劝导时要注意适可而止。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★11.我们为什么要积极改进规则?(1)规则不是一成不变的。(2)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。(3)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。(4)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★12.怎样参与规则的改进和完善?(1)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流,寻求共识。(2)积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★13.关爱的含义和表现是什么?(1)含义:关爱,就是关心爱护。(2)表现:①在长辈的呵护下,我们健康成长;②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;③同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★14.为什么要关爱他人?(关爱的作用)(1)关爱他人是一种幸福。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。(对社会)(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。(对自己)2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★15.如何关爱他人?(怎样理解关爱他人是一门艺术?)(1)关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。(3)关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★16.为什么要服务社会?(服务和奉献社会有什么重要意义?)(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升,道德境界不断提高。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★17.人生价值在于什么?为什么?怎样实现?(1)一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。(2)在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。(3)只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★18.如何服务和奉献社会?(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序★19.我们怎样参加社会公益活动?(1)具体形式:环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。(2)具体行动:我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。(3)要求:无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。2019·道德与法治·中考考点25亲社会行为参与公共生活回首页小程序20.志愿精神是什么?奉献、友爱、互助、进步。21.谈谈你对志愿精神的理解(1)志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。(2)奉献精神是志愿服务精神的精髓。2019·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