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考点3珍爱生命自救自护壹考什么怎么考贰壹考什么2019·中考·道德与法治2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序课间打闹，校园欺凌，闯红灯，酒驾，自杀轻生，问题疫苗事件，无偿献血，捐献骨髓，积极锻炼身体，有病及时医治，与病魔抗争，对身处逆境的人伸出援助之手，关爱生命，远离暴力。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序理解人类生命离不开大自然的哺育1.为什么说人类生命离不开大自然的哺育？为什么要善待大自然？(1)人类来自于大自然，是大自然进化的结果，是自然界的一部分。每个人的生命都孕育于大自然，我们的衣、食、住、行等最终都来自于大自然。作为万物之灵，人类应该对大自然抱有感激之心，善待大自然，爱护环境，保护动植物。(2)地球是我们生存的唯一家园，对大自然的征服就是对我们家园的侵略和掠夺。如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。(3)没有自然界，我们的生命就丧失了存在的可能性。所以，我们要尊重自然、善待自然，养成保护自然环境和生态系统的道德品质和行为习惯。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序2.人类给大自然造成什么样的危害？(1)由于人类的浅见和随心所欲，时至今日，人与自然、人与环境产生了深深的矛盾。(2)人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用等，污染了自然环境，破坏了生态平衡，人类自身的生存和发展受到威胁。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序3.我们应该如何对待大自然，与大自然和谐相处？(1)多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命的存在而精彩动人。我们应该对自然抱有敬畏之心，感激之情。(2)每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存，相依为命。人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存，和谐相处，保护生态环境良好的世界。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护★1.我们为什么要热爱生命？(生命的特点)(1)生命来之不易。生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。(2)生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序(3)生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。(4)生命也是短暂的。在时间的长河中，个人的生命很短暂，“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。(5)我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生活的不可预知，更加热爱生命。（如何看待死亡）2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★2.为什么要敬畏生命？(如何理解“生命至上”？)(1)生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。(2)我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。(3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★3.如何敬畏生命？(如何与周围的生命休戚与共？)(1)敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。(2)不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命。我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(3)我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序4.青少年经常遇到的意外伤害有哪些？(1)遭遇意外险情与伤害。(2)遭遇不法分子的侵害。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序5.为什么青少年要增强自我保护意识和能力，学会自救自护？(1)青少年处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，社会阅历和生活经验不足，缺乏自我保护能力，面对复杂多变的社会环境，容易受到意外伤害。(2)青少年面对各种意外伤害时，仅仅依靠社会、学校、家庭对青少年的保护是不够的，更重要的是青少年自身要树立自救自护观念，掌握自救自护知识，锻炼自救自护能力，机智勇敢地处理遇到的各种意外伤害。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序6.青少年遇到意外险情与不法侵害时应该如何应对？(1)青少年遇到意外险情时：①提高防范意识，瞬间冷静作出正确选择。②树立自救自护观念，掌握一些自救自护常识，明确每一种伤害的具体预防和应对措施。③善于向周围的人求救，及时获得他人和社会的帮助。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序(2)青少年遭遇不法侵害时：①提高防范能力和自我保护意识，一定要把生命安全放在第一位。②依靠智慧迅速准确地作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。③学会冷静应对，运用最有效的方式求助，如拨打“110”报警电话；找准时机向周围人群大声呼救；记住歹徒的相貌特征和逃跑路线等。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序7.我们要掌握哪些自救自护常识与技巧？(1)家庭生活安全常识：安全使用刀具、燃气、水电，注意防火；不给陌生人开门，注意防盗防骗。(2)学校生活安全常识：防校园欺凌；课间不在教室嬉戏追逐打闹；体育课听从老师指挥安排；掌握学校宿舍安全防护措施。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序(3)校外生活安全常识：上下学结伴而行；遵守交通秩序；防溺水；防抢劫；防绑架；防踩踏；防恶劣天气导致的自然灾害，如雷电、暴雨、暴雪、洪水、泥石流、滑坡、海啸；防地震火灾。(4)遇到紧急情况，及时拨打救助电话，匪警“110”、火警“119”、急救“120”。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起1.人为什么活着？对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★2.怎样的人生是有意义的？(1)能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。(2)在看到别人需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的。(3)将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★3.如何发现和创造生命的意义？(1)探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。(2)生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。(3)生命的意义需要自己发现和创造。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★4.如何理解生命的贫乏与充盈？(怎样让生命充盈？)(1)每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。(2)有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序(3)生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★5.如何理解冷漠与关切？(怎样做到拒绝冷漠、关切生命？)(1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，生命拒绝冷漠。(2)我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。(3)让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★6.如何看待生命的平凡与伟大？(为什么说每个人的生命都有意义？)(1)每个人的生命都有自己独特的使命，活出自己的精彩，让生命更加绚烂。(2)伟大在于创造和奉献。一个人的伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序(3)与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(4)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序★7.怎样在平凡中创造伟大？(怎样实现生命的价值？)(1)运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，为人们留下了宝贵的物质财富和精神财富。(2)为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(3)将个人和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便从平凡中闪耀出伟大。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序8.为什么要珍爱生命，善待生命？（1）每个人的生命只有一次，生命弥足珍贵。没有生命就没有一切，失去生命就失去自我，失去生活的权利。（2）人没有权利伤害自己的身体和生命。无论何时何地，无论遇到何种危机、困难，我们都要珍爱生命，决不放弃生的希望。（3）每个人的生命都是有价值的。我们既要珍爱自己的生命，也要尊重、善待他人生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽己所能伸出援助之手。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序9.为什么要创造生命的价值？如何创造生命的价值？（1）生命的意义不在于长短，而在于内涵。生命的价值不在于索取，而在于创造和奉献。我们要通过自己的努力，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发无限的光彩。（2）实现、创造生命的价值：①要脚踏实地，从现在做起，从自己日常点滴小事做起。②我们要珍爱生命，多做对他人、集体、社会有益的事，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序1.怎样认识生命的短暂和永恒？(有人认为：生命是短暂的，不可能是永恒的。这种说法对吗？)(1)生命的时光一去不复返，生命也是短暂的，在时间的长河中，个人的生命很短暂。(2)在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。(3)生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。2019·道德与法治·中考考点3珍爱生命自救自护回首页小程序2.不顾自身危险去救他人是不爱惜自己生命的体现吗？这种观点是错误的。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。救人者正是意识到这一点，才会像珍爱自己生命一样去珍爱他人的生命。2019·道德与法治·中考考点3珍