第8课时10的加减法6~10的认识和加减法5一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。复习导入我说9。我说1,1和9组成10。对数字组成10的口令。复习导入想一想,摆一摆,填一填。1910911+9=9+1=10–9=10–1=1010探究新知821082+=10–2=10810–=28探究新知731073+=10–3=10710–=37探究新知10–=610464610+6=410–=4探究新知55+5=10–5=10想一想:探究新知351+=759101010264(教材P61做一做2)10-=846巩固练习画一画,填一填。3+=107(教材P63第7题)5+=1058+=102课后练习(教材P64第11题)2.在里填上“”“”或“=”。3+692+477+3910-489-359+09==课后练习