搜索
第2课时谁先走（2）第七单元可能性探究新知结果盖面朝上盖面朝下次数探究新知游戏规则不公平,不是等可能的。第一桌第二桌第三桌第四桌…合计盖面朝上…盖面朝下…试验次数20202020…400探究新知1.淘气和笑笑决定用抛图钉的方式来决定谁去看球赛。⑴先猜一猜，这个游戏公平吗？⑵同桌合作抛图钉，每人重复抛10次，并记录结果。汇总全班试验结果，说一说这个游戏公平吗？不公平因为图钉上下面受力不均匀,所以这个游戏是不公平的。巩固练习2.奇思和妙想做摸球游戏，每次任意摸一个球，然后放回再摇匀，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，摸到黄球奇思得1分，摸到其他颜色的球二人都不得分。你认为从哪几个口袋里摸球是公平的？巩固练习3.选出点数为1，2，3，4，5，6的扑克牌各一张，反扣在桌面上。利用这6张扑克牌，设计一个对双方都公平的游戏规则。一人摸到偶数得1分,另一人摸到奇数得1分。(答案不唯一)巩固练习4.选出点数为1和2的扑克牌各两张，反扣在桌面上，与你的同桌一起做下面的游戏。游戏规则：⑴每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸；⑵两张牌的点数和大于3，一方赢；小于3，另一方赢。这个游戏规则公平吗？这个游戏规则公平。巩固练习1.有4个黑色乒乓球和3个白色乒乓球,装在一个不透明的箱子里,摸到()色乒乓球的可能性大。黑2.笑笑和欢欢掷骰子(骰子每个面上分别标有1,2,3,4,5,6),掷得奇数笑笑胜,掷得偶数欢欢胜,这样的游戏规则公平吗?说说你的理由。答：公平,因为掷骰子所得奇数和偶数的可能性是相等的。拓展练习