校长工作室个人工作总结范文为了更好地开展校长工作室的工作,处理好校长工作室的研究活动,提高校长自身综合素质的管理能力,大圭镇中小学校长工作室今年取得的成绩总结如下:一、转变办学思想,提升办学能力以科学发展观为统领,以提升自身管理能力为目标,以学校办学实践为主线,以活动为载体,以自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,不断探索,砥砺奋进,提升了我校办学的综合能力。二、端正工作目标,确定工作重点校长工作室这一核心平台,有效地使各校校长之间的沟通和交流,使自己成为了学习型、研究型校长。从而为家乡教育事业的均衡发展做出应有的贡献。三、采取有效措施,努力办好教学不断学习专研教育理论、教育专著,不断提高自己的教育认识,转变陈旧的办学理念,使我校的办学有了崭新的进展。学校德育工作和学校的基础建设都有了长足的发展。通过深入木兰县民主小学参观学习,弥补了自己的不足。四、升入课题研究,积累研究成果。确定研究课题《小学校本教材的编写与教学实践的探索》,通过研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,做好科研成果转化。利用校长工作室开展网上成员论坛,交流心得,分析经验,提高自身管理能力。本年度我校紧密联系学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。妥善的处理好学习培训与工作的关系,做到培训学习与工作两不误,积极做到克服困难、团结合作、示范引领,发挥了积极作用。