知识管理学习指南归类探究当堂测评分层作业第四单元自然界的水课题3水的组成学习指南知识管理归类探究当堂测评分层作业氢气的性质例1——2、5题电解水实验、水的组成例21、2题1、4、6、9题单质、化合物、氧化物例33题3、7、8题知识管理1.氢气物理性质:通常情况下,氢气是一种______色______味的气体,_____溶于水,密度比空气_____。化学性质:氢气具有可燃性。表达式:氢气+氧气――→点燃______(H2+O2――→点燃______)验纯方法:收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口______移近火焰,移开拇指点火,如果发出_____________,表明氢气不纯,如果声音______,表明氢气较纯。尖锐爆鸣声无无难小水H2O向下很小2.电解水实验气体检验:对电解器玻璃管内的气体进行检验。正极端的玻璃管内气体可以使带火星的木条______,说明是氧气;负极端的玻璃管内气体能燃烧,产生________火焰,证明是氢气。表达式:水――→通电氢气+氧气(H2O――→通电__________)实验结论:①水是由_____、_____元素组成的;②在化学变化中,分子______而原子________。H2+O2复燃淡蓝色氢氧可分不可分3.单质、化合物和氧化物单质:由___________组成的纯净物。化合物:组成中含有_____________的纯净物。氧化物:___________组成的化合物中,其中一种元素是_____元素。易错易淆:由同种元素组成的物质不一定是单质,还有可能是混合物,如O2和O3混合而成的物质。氧同种元素不同种元素两种元素归类探究类型之一了解氢气的性质氢气是目前最理想的清洁能源,下列有关其性质及实验现象的说法中,不正确的是()A.无色无味的气体B.难溶于水,密度比空气小C.在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰D.点燃氢气时,发出尖锐爆鸣声则表明氢气较纯D【点悟】可燃性气体与空气充分混合后点燃,可能会发生爆炸,因此点燃可燃性气体前要检验其纯度。类型之二电解水的实验分析[2017·河北改编]下图所示的是电解水的实验过程。(1)气体a为______________。(2)通电时反应的文字表达式为________________。(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是_________________________________________________________________________。压逐渐增大,将水压入中间球形容器氢气(或H2)H2OH2+O2水电解后产生气体,容器内气【解析】(1)电解水实验过程中,和电源正极相连的滴定管产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2∶1,a和负极相连,所以产生的是氢气。(2)水在通电的条件下,生成氢气和氧气。(3)水通电后生成气体造成装置内气压增大,使两管的液体回流到中间球形容器,造成容器内液面上升。类型之三认识单质、化合物、氧化物根据物质的组成,小明将部分物质分为甲、乙两类,下列分类结果判断正确的是()A.甲为化合物,乙为单质B.甲为单质,乙为化合物C.甲为氧化物,乙为金属D.甲为金属,乙为氧化物类别物质甲氯化钠、水乙氧气、铜A【点悟】解答物质的分类试题,关键是掌握物质分类的方法,明确每一类物质的组成特点,然后对号入座。物质分类的依据不同,分类结果也不同。化合物和单质是按纯净物的组成元素是否单一来分,离开了纯净物这一范畴,单质、化合物就失去意义。区分单质、化合物不能只看名称,要认真分析其组成才能得出结论。当堂测评1.[2018·吉林]关于电解水实验的下列说法中正确的是()A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于物理变化C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的D【解析】电解水时,从现象上判断:正极产生的是氧气,A项错误;从变化上分类:该变化属于化学变化,B项错误;从宏观上分析:水由氢、氧元素组成,C项错误;从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的,D项正确。故选D。2.如图是电解水的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是()A.化学变化中分子是最小的微粒B.化学反应实质是原子的重新组合C.该反应是分解反应D.化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2∶1A【解析】由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知:化学变化中原子是最小的微粒,分子可以再分,故A错误;化学反应的实质是原子的重新组合,故B正确;该反应的反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故C正确;化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2∶1,故D正确。3.下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是()A.高锰酸钾、氮气B.洁净的空气、氧气C.铝、二氧化碳D.硫粉、氧化镁A分层作业1.[2018·德州]如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是()A.正极连接的玻璃管内产生氢气B.产生两种气体的质量比为2∶1C.水是由氢分子和氧分子组成D.在化学变化中原子重新组合D【解析】电解水时,正极连接的玻璃管内产生气体较少,所以是氧气,A项错误;电解水时,正极连接的玻璃管内产生气体较少,是氧气,负极连接的玻璃管内产生气体较多,是氢气,产生两种气体体积比为1∶2,B项错误;水是由水分子构成的,C项错误;在化学变化中,分子可以分解为原子,原子重新组合成分子,D项正确。2.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A.听到尖锐的爆鸣声B.听到轻微的爆鸣声C.未听到声音D.试管炸裂3.我国自2015年1月1日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标。某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识,不正确的是()A.O3属于单质B.SO2、NO2和CO都属于氧化物C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素BC4.[2018·邵阳]“”“”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是()ABCDC【解析】A中的物质是由同种原子构成的纯净物,表示单质,A错误;B中的物质是由同种原子构成的纯净物,表示单质,B错误;C中的物质分子是由不由原子构成,表示化合物,C正确;D中的物质是由不同分子构成,表示由两种单质组成的混合物,D错误。5.我国自主开发的长征系列运载火箭“长三丙”,其第三级火箭发动机采用的燃料是液态氢,助燃剂是液态氧,下列叙述不正确的是()A.在相同条件下氢气密度比空气大B.液态氢燃烧不会造成环境污染C.氧气可以支持燃烧D.氢气变成液态氢是物理变化A6.最近科学家发现,水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还黏稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是()A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动C.氢、氧两种原子的个数比为2∶1D.分子间的间隔比普通水大7.氧化物与X的关系可用下图表示,则X是()A.混合物B.金属氧化物C.化合物D.单质CC8.[2018·滨州]电解水的过程可用下列图示表示,粒子运动变化的先后顺序是()①②③④A.①②③④B.①②④③C.④③①②D.④①②③C【解析】由化学反应的实质可知,微粒运动变化的先后顺序是:水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氢原子结合成氢分子,氧原子和氧原子结合成氧分子。所以粒子运动变化的先后顺序是④③①②。9.某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题。(1)闭合开关后观察到:①A、B管内的现象是___________________________________________________________________________;②C管中的现象是___________,产生此现象的原因是_____________________________________________________________________________。(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_______________________________________________________________________。氢气难溶于水,氧气不易溶于水产生气泡,一段时间后,管A和管B中所收集的气体体积比约为1∶2液面上升水通电分解生成氢气和氧气,使A、B两管内压强增大,把水压入C管氢气和氧气的密度比水小,且