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课题3元素第三单元物质构成的奥秘第1课时元素导入新课观察与思考我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？老人小孩都需要补钙，这里的“钙”是指什么？1.了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。2.了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。学习目标认知与了解导入新课元素一讲授新课观察与思考在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它是做什么用的吗？氧化汞HgO汞原子和氧原子水H2O氢原子和氧原子CO2二氧化碳碳原子和氧原子思考:上述分子在组成上有何相同点?氧气O2氧原子它们为什么属于同种原子?观察与思考讲授新课物质相同原子核电荷数(即质子数)HgOO2H2OCO28888OOOO结论：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称为元素。交流与讨论讲授新课它们的质子数都是1，属于氢元素。观察与思考它们属于哪种元素？讲授新课元素用于描述宏观物质的组成如：水由氢、氧两种元素组成元素只讲种类，不讲个数如：不能讲氢、氧两个元素交流与讨论讲授新课在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素也不会改变。观察与思考在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？讲授新课观察与思考元素在地壳中的含量和分布讲授新课观察与思考（2）地壳中含量最多的元素是：（3）地壳中含量最多的金属元素是：氧铝（1）地壳中含量居于前五位的元素是：氧、硅、铝、铁、钙讲授新课观察与思考元素金属元素：非金属元素：元素分类目前已发现一百余种元素汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外稀有气体元素：带“石”旁固态非金属带“气”旁气态非金属带“氵”旁液态非金属氦、氖、氩、氪、氙讲授新课交流与讨论元素和原子的比较元素原子定义不同点①只讲，不讲______②是观的概念③只能组成，不能构成____①既讲，又讲______②是观的概念③可直接构成，也可构成_______相互关系元素是原子的总称，原子是的个体，是中的最小粒子具有相同核电荷数的一类原子的总称化学变化中的最小粒子种类种类宏微物质物质物质分子具有相同核电荷数的一类化学变化元素个数个数讲授新课元素物质原子分子构成构成构成具有相同核电荷数的同类原子组成物质、元素、分子、原子间的关系交流与讨论讲授新课一、元素1.定义：质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。2.在自然界中的分布(1)地壳中含量最多的前四种元素：氧、硅、铝、铁(2)生物体内含量最多的前三种元素：氧、碳、氢3.分类：金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)课堂小结1.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是指()CA.钙这种金属B.钙原子C.钙元素D.钙分子随堂训练2.不同元素最本质的区别是（）A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同D.最外层电子数不同A