2019秋高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.3 集合的基本运算 第2课时 补集及集合运算的综

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第一章集合与函数概念第2课时补集及集合运算的综合应用[学习目标]1.理解全集与补集的含义,会求给定子集的补集(重点).2.能用Venn图表达集合的关系及运算(难点).3.能进行集合的基本运算,并能解决一些简单问题(重点、难点).[知识提炼·梳理]1.全集(1)定义:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集.(2)记法:全集通常记作U.2.补集文字语言对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作∁UA.符号语言∁UA={x|x∈U,且x∉A}.图形语言温馨提示同一个集合在不同的全集中的补集不同,不同的集合在同一个全集中的补集也不同.[思考尝试·夯基]1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)∁AC与∁BC相等.()(2)设全集U={2,3,4,5,6},∁UA={3,5},则A={2,4,6}.()(3)设全集U={x,1,y},A={1,2},∁UA={3},则x=2,y=3或x=3,y=2.()解析:(1)错,若A=B,则∁AC与∁BC相等,否则不相等.(2)对,A是∁UA的补集,所以A={2,4,6}.(3)对,因为A∪(∁UA)=U,所以x=2,y=3或x=3,y=2.答案:(1)×(2)√(3)√2.(2018·浙江卷)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则∁UA=()A.∅B.{1,3}C.{2,4,5}D.{1,2,3,4,5}解析:因为U={1,2,3,4,5},A={1,3},所以∁UA={2,4,5}.答案:C3.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},则∁U(A∩B)=()A.{2,3}B.{1,4,5}C.{4,5}D.{1,5}解析:因为A∩B={2,3},所以∁U(A∩B)={1,4,5}.答案:B4.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若∁UA={1,2},则实数m=________.解析:因为∁UA={1,2},所以A={0,3},故m=-3.答案:-35.已知全集U=R,M={x|-1<x<1},∁UN={x|0<x<2},那么集合M∪N=________.解析:因为U=R,∁UN={x|0<x<2},所以N={x|x≤0,或x≥2},所以M∪N={x|-1<x<1}∪{x|x≤0,或x≥2}={x|x<1,或x≥2}.答案:{x|x<1,或x≥2}类型1补集的简单运算(自主研析)[典例1](1)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(∁UA)∪B为()A.{1,2,4}B.{2,3,4}C.{0,2,4}D.{0,2,3,4}(2)设全集U=R,集合A={x|x≥-3},B={x|-3x≤2}.①求∁UA,∁UB;②判断∁UA与∁UB的关系.(1)解析:因为U={0,1,2,3,4},A={1,2,3}.所以∁UA={0,4},从而(∁UA)∪B={0,2,4}.答案:C(2)解:①因为A={x|x≥-3},所以∁UA={x|x-3}.又因为B={x|-3x≤2},所以∁UB={x|x≤-3,或x2}.②由数轴可知:显然,∁UA∁UB.归纳升华求集合补集的两种方法1.当集合用列举法表示时,直接用定义或借助Venn图求解.2.当集合是用描述法表示的连续数集时,可借助数轴,利用数轴分析法求解.[变式训练]设U={x|-5≤x-2,或2x≤5,x∈Z},A={x|x2-2x-15=0},B={-3,3,4},求∁UA,∁UB.解:因为U={x|-5≤x-2,或2x≤5,x∈Z}={-5,-4,-3,3,4,5},又因为A={x|x2-2x-15=0}={-3,5},B={-3,3,4}.由补集的定义知:∁UA={-5,-4,3,4},∁UB={-5,-4,5}.类型2补集的简单应用[典例2](1)若全集U={2,4,a2-a+1},A={a+4,4},∁UA={7},则实数a=________.(2)已知全集U=R,集合A={x|x-1},B={x|2axa+3},且B⊆∁RA,则a的取值范围是________.解析:(1)因为∁UA={7},所以7∈U且7∉A,所以a2-a+1=7,解得a=-2或a=3.当a=3时,A={4,7}与7∉A矛盾;当a=-2时,经验证满足题意.所以a=-2.(2)由题意得∁RA={x|x≥-1}.①若B=∅,则a+3≤2a,即a≥3,满足B⊆∁RA.②若B≠∅,则由B⊆∁RA,得2a≥-1且2aa+3,即-12≤a3.综上可得a≥-12.答案:(1)-2(2)aa≥-12归纳升华1.解答此类问题的关键在于合理利用补集的性质,转化为与之等价的不等式(组)求解,并注意对含有字母的集合进行分类讨论.2.不等式中的等号在补集中能否取到,要引起重视,注意检验.[变式训练](1)已知集合A={x|0≤x≤5},B={x|2≤x5},则∁AB=________.(2)已知全集U=R,A={x|xa},B={x|1x2},A∪(∁UB)=R,则实数a的取值范围是________.解析:(1)如图:由数轴可知,∁AB={x|0≤x2,或x=5}.(2)∁UB={x|x≤1或x≥2},要使得A∪(∁UB)=R,则a≥2.答案:(1){x|0≤x2,或x=5}(2)a≥2类型3并集、交集、补集的综合运算[典例3](1)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩(∁UB)=()A.{2,5}B.{3,6}C.{2,5,6}D.{2,3,5,6,8}(2)已知全集U=R,A={x|-4≤x2},B={x|-1x≤3},P=xx≤0,或x≥52,求A∩B,(∁UB)∪P.(1)解析:因为U={1,2,3,4,5,6,7,8},B={1,3,4,6,7},所以∁UB={2,5,8}.又A={2,3,5,6},所以A∩(∁UB)={2,5}.答案:A(2)解:将集合A,B,P分别表示在数轴上,如图所示.因为A={x|-4≤x2},B={x|-1x≤3},所以A∩B={x|-1x2},∁UB={x|x≤-1,或x3}.又P=xx≤0,或x≥52,所以(∁UB)∪P=xx≤0,或x≥52.归纳升华解决集合交、并、补综合运算的技巧1.如果所给集合是有限集,则先把集合中的元素一一列举出来,然后结合交集、并集、补集的定义来求解.在解答过程中常常借助于Venn图来求解.2.如果所给集合是无限集,则常借助数轴,把已知集合及全集分别表示在数轴上,然后进行交、并、补集的运算,解答过程中要注意边界问题.[变式训练](1)已知全集U={1,2,3,4,5},M={1,2},N={2,5},则如图所示,阴影部分表示的集合是()A.{3,4,5}B.{1,3,4}C.{1,2,5}D.{3,4}(2)设全集U={x|x是三角形},A={x|x是锐角三角形},B={x|x是钝角三角形},则A∩B=____________;∁U(A∪B)=______________.解析:(1)由题图可知,阴影部分表示的集合是∁U(M∪N).因为M∪N={1,2,5},又U={1,2,3,4,5},所以∁U(M∪N)={3,4}.(2)根据三角形的分类可知A∩B=∅,A∪B={x|x是锐角三角形或钝角三角形},所以∁U(A∪B)={x|x是直角三角形}.答案:(1)D(2)∅{x|x是直角三角形}类型4补集的综合应用(规范解答)[典例4](本小题满分12分)已知集合A={x|x2-4x+2m+6=0},B={x|x0},若A∩B≠∅,求实数m的取值范围.审题指导:要求实数m的取值范围,先建立关于m的不等式,“A∩B≠∅”的对立面为“A∩B=∅”.因此可先求出A∩B=∅时m的取值范围,然后在R中取其补集即可.[规范解答]先求A∩B=∅时m的取值范围.①当A=∅时,方程x2-4x+2m+6=0无实数根,(1分)失分警示:漏掉此步,则扣掉1分.所以Δ=(-4)2-4(2m+6)0,解得m-1.(3分)②当A≠∅,A∩B=∅时,方程x2-4x+2m+6=0的根为非负实数,失分警示:此处方程x2-4x+2m+6=0的根为非负实数是由A∩B=∅决定的,极易弄错.设方程x2-4x+2m+6=0的两根为x1,x2,则Δ=(-4)2-4(2m+6)≥0,x1+x2=4≥0,x1x2=2m+6≥0,解得m≤-1,m≥-3,即-3≤m≤-1.(8分)综上知,当A∩B=∅时,m的取值范围是{m|m≥-3}.(9分)又因为U=R,失分警示:此处易忽视指明U=R而直接得出结论,造成解题步骤不完整而失分.所以当A∩B≠∅时,m的取值范围是∁R{m|m≥-3}={m|m-3},所以A∩B≠∅时,m的取值范围是{m|m-3}.(12分)归纳升华有些数学问题,若直接从正面解决不易,可用补集思想考虑其对立面,即从结论的反面去思考,探索已知和未知之间的关系,从而化繁为简,化难为易,开拓解题思路.[变式训练]已知集合A={x|2a-2xa},B={x|1x2},且A∁RB,求a的取值范围.解:∁RB={x|x≤1或x≥2}≠∅,因为A∁RB,所以分A=∅和A≠∅两种情况讨论.(1)若A=∅,此时有2a-2≥a,所以a≥2.(2)若A≠∅,则有2a-2a,a≤1,或2a-2a,2a-2≥2,所以a≤1.综上所述,a≤1或a≥2.1.全集与补集的关系全集是一个相对的概念,包含所研究问题中涉及的全部元素,补集是相对于相应的全集而言的.如我们在整数范围内研究问题,则Z为全集,而当问题扩展到实数集时,则R为全集.2.符号∁UA包含的三层意思(1)A⊆U.(2)∁UA表示一个集合,且∁UA⊆U.(3)∁UA是U中不属于A的所有元素组成的集合.3.补集的相关性质(1)A∪(∁UA)=U,A∩(∁UA)=∅.(2)∁U(∁UA)=A,∁UU=∅,∁U∅=U.(3)∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB).(4)∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).

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