2019秋高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.1.1曲线与方程[学习目标]1.理解曲线的方程和方程的曲线的概念(重点).2.曲线和方程通过曲线上的点的坐标建立起一一对应关系(难点).[知识提炼·梳理]曲线的方程、方程的曲线一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系:(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解.(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.那么这个方程叫作曲线的方程,这条曲线叫作方程的曲线.温馨提示1.定义中的关系(1)说明曲线上所有点的坐标都满足方程,即曲线上所有的点都符合这个条件而无例外,这是曲线的“纯粹性”.2.定义中的关系(2)说明符合条件的所有点都在曲线上而无遗漏,这是曲线的“完备性”.[思考尝试·夯基]1.“点M在曲线y2=4x上”是“点M的坐标满足方程y=-2x”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件答案:B2.方程(x2-4)2+(y2-4)2=0表示的图形是()A.两个点B.四个点C.两条直线D.四条直线答案:B3.下列四个图形中,图形下面的方程是图形中曲线的方程的是()答案:D4.点A(1,-2)在曲线x2-2xy+ay+5=0上,则a=________.解析:由题意可知点(1,-2)是方程x2-2xy+ay+5=0的一组解,即1+4-2a+5=0,解得a=5.答案:55.方程y=3x-2(x≥1)表示的曲线为________.答案:一条射线类型1曲线与方程的概念(自主研析)[典例1]若命题“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”是正确的,则下列命题为真命题的是()A.不是曲线C上的点的坐标,一定不满足方程f(x,y)=0B.坐标满足方程f(x,y)=0的点均在曲线C上C.曲线C是方程f(x,y)=0的曲线D.不是方程f(x,y)=0的解,一定不是曲线C上的点解析:因为题设命题只说明“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”,并未指出“以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都是曲线C上的点”,所以A,B,C都是假命题,如曲线C:平面直角坐标系一、三象限角平分线上的点,与方程f(x,y)=x2-y2=0,满足题设条件,但却不满足选项A,B,C的结论,根据逆否命题是原命题的等价命题知,D是正确的.答案:D归纳升华1.判断方程是否是曲线的方程,要从两个方面着手:(1)检验曲线上的点的坐标是否适合方程;(2)检验以方程的解为坐标的点是否在曲线上.从而建立方程的解与曲线上点的坐标的一一对应关系.2.判定一条曲线是否为所给定方程的曲线,必须证明以上两个条件同时成立.[变式训练]分析下列曲线上的点与相应方程的关系.(1)以坐标原点为圆心,半径为r的圆的方程是y=r2-x2;(2)到两坐标轴的距离的积等于5的点与方程xy=5之间的关系.解:(1)不正确.设(x0,y0)是方程y=r2-x2的解,则y0=r2-x20,即x20+y20=r2.两边开平方取算术平方根,得x20+y20=r,即点(x0,y0)到原点的距离等于r,点(x0,y0)是这个圆上的点.因此满足以方程的解为坐标的点都是曲线上的点.但是,以原点为圆心、半径为r的圆上的一点如点r2,-32r在圆上,却不是y=r2-x2的解,这就不满足曲线上的点的坐标都是方程的解.所以,以原点为圆心,半径为r的圆的方程不是y=r2-x2,而应是y=±r2-x2或x2+y2=r2.(2)到两坐标轴的距离的积等于5的点的坐标不一定满足方程xy=5,但以方程xy=5的解为坐标的点与两坐标轴的距离之积一定等于5.因此到两坐标轴的距离的积等于5的点的轨迹方程不是xy=5.类型2由方程判断曲线(互动探究)[典例2]方程x2+y2=1(xy<0)的曲线形状是()解析:方程x2+y2=1表示以原点为圆心,半径为1的单位圆,而约束条件xy<0则表明单位圆上点的横、纵坐标异号,即单位圆位于第二或第四象限的部分.答案:C[迁移探究1](变换条件)方程y=1-x2的曲线是什么图形?解:方程可化为x2+y2=1(y≥0),故原方程表示以原点为圆心,1为半径的圆的上半部分,且包括端点.如图所示.[迁移探究2](变换条件)方程y=-1-x2的曲线是什么图形?解:方程可化为x2+y2=1(y≤0),故原方程表示以原点为圆心,1为半径的圆的下半部分,且包括端点,如图所示.归纳升华判断方程表示什么曲线,需对方程进行同解变形,常用的方法有配方法、因式分解法等;或化为我们所熟悉的形式,然后根据方程的特征进行判断.类型3曲线与方程关系的应用[典例3]已知方程x2+(y-1)2=10.(1)判断点P(1,-2),Q(2,3)是否在此方程表示的曲线上;(2)若点Mm2,-m在此方程表示的曲线上,求m的值;(3)求该方程的曲线与曲线x+3=0的交点的坐标.解:(1)因为12+(-2-1)2=10,(2)2+(3-1)2=6≠10,所以P(1,-2)在方程x2+(y-1)2=10表示的曲线上,Q(2,3)不在此曲线上.(2)因为Mm2,-m在方程x2+(y-1)2=10表示的曲线上,所以m22+(-m-1)2=10,解得m=2或m=-185.(3)联立x2+(y-1)2=10,x+3=0,将x+3=0化为x=-3,代入x2+(y-1)2=10,解得y=0或y=2,即方程组的解为x=-3,y=0.或x=-3,y=2.因此两曲线的交点坐标是(-3,0)和(-3,2).归纳升华1.判断点是否在某个方程表示的曲线上,就是检验该点的坐标是否是方程的解,是否适合方程.若适合方程,就说明点在曲线上;若不适合,就说明点不在曲线上.2.已知点在某曲线上,可将点的坐标代入曲线的方程,从而可研究有关参数的值或范围问题.3.求两条曲线的交点的坐标,就是联立两条曲线的方程构成方程组,求解方程组,方程组的解就是交点的坐标,方程组的解的个数就是两曲线交点的个数.[变式训练]设α∈[0,2π),点P(cosα,sinα)在曲线(x-2)2+y2=3上,则α=________.解析:因为点P(cosα,sinα)在曲线(x-2)2+y2=3上,所以(cosα-2)2+(sinα)2=3,所以cosα=12,又因为α∈[0,2π),所以α=π3或5π3.答案:π3或5π31.曲线的方程和方程的曲线必须满足两个条件:曲线上点的坐标都是方程的解,以方程的解为坐标的点都在曲线上.2.点(x0,y0)在曲线C上的充要条件是点(x0,y0)适合曲线C的方程.

1 / 23
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功