2019秋高中地理 第一章 环境与环境问题 第三节 解决环境问题的基本思想课件 新人教版选修6

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第一章环境与环境问题第三节解决环境问题的基本思想[学习目标]1.了解环境观的概念、主要功能及传统环境观与新环境观的区别。2.了解可持续发展的内涵、基本内容和基本思想。知识点一一种新的环境观[情景导入]思考探究:该图反映了怎样的环境观?这种做法会造成哪些环境问题?答案:该图主要说明了人类对资源掠夺式的开发这一现象,是人地对立的传统环境观。这样做不仅会造成资源的短缺,而且还可能造成生态破坏和环境污染。1.环境观(1)概念:环境观是指人类对其与赖以生存的环境相互关系的基本认识,也称为自然观,或人地关系论。(2)功能:决定了人类对环境的态度,并制约着人类在生产和生活中的行为。2.两种环境观的对比(1)传统环境观:人地对立的观点。(2)新的环境观:“天人合一”或“人地归一”。1.读全球商业性捕鱼图,回答下列问题。(1)这两幅图展示了什么问题?(2)该问题产生的原因是什么?(3)这两幅图反映的环境问题发生的根本原因是什么?(4)怎样从根本上解决这一问题?(5)人类应该怎样实现保持同自然界(环境)的平衡协调?答案:(1)图形象地展示了海洋中渔业资源锐减的严峻现状。(2)由于人类渔船数量的增多,渔具、捕鱼技术的进步,海洋捕捞范围的扩展,捕鱼量大增,超过了渔业资源再生的速度,造成了海洋渔业资源数量锐减,质量下降,也使部分物种濒临灭绝。(3)该问题产生的根本原因是人类没有正确认识人与环境的关系,使资源的有限性与人类需求的无限性、短期经济利益与长期的环境效益之间的矛盾加剧。(4)转变人类的环境观。(5)只要人们正视人类与环境的关系,尊重环境发展的客观规律,认真研究,谨慎而合理地利用自然资源、保护环境,就能实现人类与环境关系的协调、平衡。1.图解发展观的概念2.图示环境观的历史演变不同历史时期,生产力发展水平不同,人类对自然环境的影响程度不同,人们的环境观也不同。人类的文明史,也是人们认识自然、改造自然的发展历史。从采猎文明到农业文明,再到工业文明,随着生产力的发展,人类的环境观也不断发展。3.新的环境观与传统的环境观的区别项目传统的环境观新的环境观核心思想是一种人地对立的环境观,人类试图成为自然界的主宰者和征服者人类只有保持同自然界(环境)的平衡和协调,才能生存与发展行为表现人类改造自然的能力不断强大,砍伐森林、开垦草原、移山填海等尊重环境发展的客观规律,认真研究、谨慎而合理地利用资源,保护环境行为后果资源枯竭、环境破坏,公害病频发人类与环境关系的协调平衡,实现可持续发展1.下列言行中,反映新环境观的是()A.“只有一个地球”的公益广告B.鼓励购买私家车,促进汽车工业发展C.提倡使用塑料袋购物D.提倡高消费,促进生产发展解析:“只有一个地球”强调保护我们所生存的地球环境,是符合新的环境观的;为了保护环境,应该提倡多使用公共交通工具;应提倡适度消费,不鼓励高消费;塑料袋的使用对环境影响很大,所以应尽量少使用塑料袋购物。答案:A知识点二树立可持续的发展观[情景导入]加快生态文明体制改革,建设美丽中国加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向,建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体系,发展绿色金融,壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业。推进能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系。——党的十九大报告节选思考探究:关于上述党的十九大报告中的论述,体现了怎样的发展思想?答案:可持续发展思想。1.可持续发展:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。2.可持续发展的基本内容和基本思想3.我国的可持续发展可持续发展与科教兴国为我国的两大发展战略。2.阅读材料,完成下列各题。……这里是长白山的原始森林,位于国家划定的自然保护区内,紧靠着长白山北坡的景区大门。树林里,超过200岁的云杉、红松和冷松高耸着。别墅就掩映在树林中,或者,你也可以按照官方文件里的称呼,把它们叫做“贵宾接待中心”。——2008年12月31日《中青在线·长白山之伤》(1)在长白山自然保护区内建“贵宾接待中心”,重点开发了其作为自然生态环境的什么价值?(2)在长白山保护区内建“贵宾接待中心”违背了人类与环境和谐关系的哪些原则?为什么?答案:(1)经济价值、娱乐和美感价值。(2)尊重与善待自然、关爱人类并尊重个人、兼顾当代人与后代人的利益。在自然保护区内滥砍原始森林建“贵宾接待中心”本身就是不尊重自然;在自然保护区内建“贵宾接待中心”是为少数人提供休闲、娱乐和增加个别部门收入的一种行为,只尊重个人而忽视其对整个人类及其后代影响的一种行为。1.可持续的发展观我们要从内容、基本思想、基本原则等方面对可持续发展进行理解,具体表解如下。概念既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展内容要发展要满足人类发展的需求可持续不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力基本思想鼓励经济增长(经济持续发展)保证资源的可持续利用和良好的生态环境(生态持续发展)谋求社会的全面进步(社会持续发展)基本原则公平性原则持续性原则共同性原则2.传统发展观与可持续发展观的比较类型传统发展观可持续发展观发展目标以经济发展为目标,经济的增长就意味着发展以社会全面发展为标准,其终极目标是生态、经济和社会的全面发展增长方式高投入、高消耗、高污染、低产出低投入、低消耗、低污染、高产出消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立物质文明,主要考虑经济利益建立物质文明的同时,还要考虑社会主义精神文明和生态文明时间尺度当代人的最大需求强调代际公平空间尺度多从区域利益出发,采取封闭式、掠夺式和转嫁的方式从全球利益出发,是一种互补式的发展方式项目地位目标生态持续发展可持续发展的基础强调发展要与资源和环境的承载力相协调经济持续发展可持续发展的条件强调发展不仅要重视增长数量,更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物,改变传统的生产和消费模式,实施清洁生产和文明消费社会持续发展可持续发展的目的强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应[思维拓展]从生态、经济、社会的角度理解可持续发展的内涵2.中华人民共和国成立初期,马永顺创造了国内手工伐木的最高纪录,被授予全国特等劳动模范。马永顺退休后,由“砍树人”变为“种树人”,他带领全家在16年里共计种树46500棵,获得了联合国环境规划署颁发的全球生态建设“500佳”的殊荣。据此,回答(1)~(2)题。(1)与马永顺早期的“砍树人”思想相似的是()A.轮作,间种,生态种养B.广谷大川异制,民生其间者异俗C.封山育林,定期开禁D.人有多大胆,地有多大产(2)下列选项符合马永顺最终对人地关系认识的是()A.人类只有保持同自然界的平衡与协调,才能生存与发展B.自然环境对人类发展起决定作用C.人类可以成为自然界的主宰,无休止地向环境索取资源D.发展经济必然产生环境问题解析:第(1)题,D选项与“砍树人”思想都体现了“人定胜天”的观点。第(2)题,A选项符合人地关系协调发展的思想。答案:(1)D(2)A

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