2019秋二年级数学上册 第一单元 100以内的加法和减法(三)第6课时 练习二课件 苏教版

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第6课时练习二100以内的加法和减法(三)一旧知回顾100以内的连加计算100以内的加法和减法(三)100以内的连减计算100以内的加减混合解决问题旧知回顾知识点1:100以内的连加计算15+28+29=43+29=72按从左到右的顺序计算计算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者列竖式直接把三个数相加,个位满几十就向十位进几。旧知回顾知识点1:100以内的连加计算15+28+29=43+29=72按从左到右的顺序计算连加时,可以先算能凑成整十或整百的两个数,这样计算起来比较简便。旧知回顾知识点2:100以内的连减计算74-38-19=36-19=17计算方法:按照从左到右的顺序计算,先求出前两个数的差,再减去第三个数。列竖式计算连减时,要注意退位。旧知回顾知识点3:100以内的加减混合26+34-22=60-22=38按从左到右的顺序计算,能口算的要口算。计算方法:按照从左到右的顺序计算,可以列两个竖式分步计算,也可以把两个竖式连写。旧知回顾知识点4:解决问题1.解决“同样多”的实际问题移多补少的时候,只能把多出的部分的一半给少的人,才能让他们一样多。2.解决“比多少”的实际问题求比一个数多几的数用加法计算;求比一个数少几的数用减法计算。1.64+8+17=92-6-42=56-9+40=894487巩固练习2.27364554633528211476055504540巩固练习3.红旗:30+26=56(面)巩固练习绿旗:30-14=16(面)4.小军拍的数量<20,比20小的最大数是19。巩固练习小强拍的数量>20,比20大的最小数是21。巩固练习交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?交换左边28个的和右边22个的筐或左边30个的和右边24个的筐。

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