2019秋二年级数学上册 第五单元 厘米和米 第2课时 认识厘米教学课件 苏教版

第2课时认识厘米厘米和米五量一量课桌有多长。创设情境2为什么他们说的数量不相同？铅笔盒与数学书不一样长……新知探究2要知道物体的长度，可以用尺来量。量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。下面是直尺的一部分，在直尺上看看1厘米有多长。新知探究2厘米可以用字母“cm”表示，1厘米可以写成1cm。用两根手指比划1厘米大约有多长。新知探究2哪些物体的长度大约是1厘米？新知探究22厘米、5厘米、10厘米各有多长？在直尺上找一找，指一指。量一量。蜡笔长（）厘米，线段长（）厘米。85新知探究3画一条长4厘米的线段。可以从刻度“0”开始画，画到刻度“4”。新知探究41.说说哪一种量法对。想想做做2.哪条线段长，长多少厘米？想想做做红色线段长，长3厘米3.红色线段比（）厘米长一些，蓝色线段比（）厘米短一些，这两条线段的长大约都是（）厘米。想想做做8884.照样子量出自己的手掌宽和一拃长，填一填。课桌的高有几拃？椅子的高呢？714想想做做5.量一量，填一填。想想做做44436.下面的线段各长几厘米？368想想做做7.画一条7厘米长的线段。想想做做7厘米