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类型2间接测量型实验题2019·中考·物理2019·物理·中考类型2间接测量型实验题间接测量型实验题主要考查教材上一些重要的测量实验，如速度、密度、电阻和电功率的测量。在中考物理试卷中主要从实验原理、实验器材及其使用、实验步骤、实验数据的记录与分析、误差的分析等角度进行命题。2019·物理·中考类型2间接测量型实验题解答间接测量型实验题首先要明确实验目的，然后联想所学过的公式或定律，如密度公式、欧姆定律、电功率公式等，对于这类实验重点应放在掌握每个实验的原理、设计思路、操作步骤，记录表格的设计，关键器材在实验中的作用以及是否需要多次测量求平均值。2019·物理·中考类型2间接测量型实验题限时训练一（限时15分钟）测量物体运动的速度1.小新和同学一起用硬纸板搭建了如图所示的轨道，测量小球运动的平均速度。（1）根据实验的原理,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间。stv=2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，因一次实验的测量误差较大，需多次测量。为保证小球每次通过A点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的高度由静止释放。要使小球能够通过E点，释放小球的高度应(选填“大于”“小于”或“等于”)水平段BD的高度。同一大于2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（3）从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间。整理实验数据并记录在下表中。分析表中数据可知，vBCvCD,这是因为小车在运动过程中受作用，小球从A点运动到E点的过程中，在点的速度最小。小球在BD段运动的平均速度为m/s（结果保留两位小数）。摩擦力D0.742019·物理·中考类型2间接测量型实验题测量固体的密度2.小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块的密度。2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（1）图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是_______________________________________________________________________________________。（2）小浩纠正了错误后调节好天平，将石块放入左盘，天平平衡时，测出石块的质量如图乙所示，小石块的质量为g。（3）如图丙所示，小石块的体积为cm3，则小石块的密度为g/cm3。调节横梁平衡时，未将游码移到标尺左端零刻度线处58401.452019·物理·中考类型2间接测量型实验题（4）小丽同学做这个实验时没有用天平，也测出了该石块的密度。她先按照小浩的方法测出石块的体积，然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块（不吸水）与小石块用细线捆在一起，再次放入量筒中，石块和泡沫块漂浮在水面上，且有13的泡沫露出水面。石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28mL，则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在100mL刻度处。小丽测出的石块密度（选填“大于”“小于”或“等于”）小浩的测量值。大于2019·物理·中考类型2间接测量型实验题测量滑轮组的机械效率3.在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（1）实验中要竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高。（2）表格中编号①处数据应为，编号②处数据应为。（3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与有关。（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率（选填“变大”“变小”或“不变”）。匀速2.483.3%提升物体受到的重力不变2019·物理·中考类型2间接测量型实验题伏安法测定值电阻的阻值4.小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的定值电阻Rx,实验室有如下器材供选用：A.两节干电池B.开关一个和导线若干C.电压表(0~3V0~15V)D.电流表(0~0.6A0~3A)E.滑动变阻器(0~10Ω)F.滑动变阻器(0~100Ω)2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A、B、C和D外，小华同学还需选用（选填“E”或“F”）器材。E2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（2）根据设计的实验电路要求，请用笔画线代替导线连接图甲中最后的两根导线。（3）如图甲所示，连接好电路。在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至（选填“A”或“B”）端。A2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是。A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.定值电阻Rx断路D.定值电阻Rx短路（5）排除故障后，电流表示数为0.4A,电压表示数如图乙所示，则本次实验测得的定值电阻Rx是Ω。C5.52019·物理·中考类型2间接测量型实验题测量小灯泡的电功率5.利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。（1）用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变暗。2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（2）连接电路时，开关应，滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。（3）连接电路后，闭合开关，发现灯泡较亮，电压表和电流表的示数均较大。无论怎样移动滑片P，此现象都不发生改变，则出现这种现象的原因可能是。（答出一种即可）（4）改正电路后，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。断开B滑动变阻器接了两个上接线柱0.62019·物理·中考类型2间接测量型实验题限时训练二（限时15分钟）测量液体的密度1.某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：①将天平放在台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡。水平右2019·物理·中考类型2间接测量型实验题②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为kg/m3。③小薇用这种方法测出的江水密度与真实值相比（选填“偏大”或“偏小”）。39.61.1×103偏大2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；2019·物理·中考类型2间接测量型实验题m1-m2m3-m2ρ水③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与标记A处相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；④则江水的密度表达式ρ=（纯净水的密度用ρ水表示）；⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的（选填字母代号）。A.控制变量法B.等量替代法C.类比法B2019·物理·中考类型2间接测量型实验题测量水平运动物体所受的滑动摩擦力2.小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力。（1）测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图甲所示的位置，他应先后再测量，此弹簧测力计的分度值是N。调零0.22019·物理·中考类型2间接测量型实验题（2）如图乙所示，测量时长木块应放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木板做运动，根据知识，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。（3）小东在实验中还发现，用此装置按照（2）中的方式快拉或慢拉木块,弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与无关。测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会（选填“变大”“变小”或“不变”）。水平匀速直线二力平衡速度变小2019·物理·中考类型2间接测量型实验题测量斜面的机械效率3.如图是小亮测量斜面机械效率的装置图。（1）该实验的原理是GhFsη=2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（2）实验时所用的器材有斜面、木块、弹簧测力计、刻度尺。（3）实验中，在沿着斜面方向匀速向上拉动木块的过程中，木块的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”)。增大2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（4）下表是在实验中测得的几组数据，其中第2次实验中拉力做的有用功为J，机械效率为。（5）该实验中是通过改变来改变斜面的倾斜程度的，斜面越缓，机械效率越。2.578.1%斜面的高度低2019·物理·中考类型2间接测量型实验题伏安法测小灯泡的电阻4.【实验名称】伏安法测小灯泡的电阻【实验器材】如图所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接好（连线不得交叉）。2019·物理·中考类型2间接测量型实验题【实验步骤】（1）将滑动变阻器的滑片调至处。（2）闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，分别记录3组小灯泡两端的和通过的，填入表格。阻值最大电压电流2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（3）算出电阻值。【实验表格】如表所示【实验分析】分析实验数据可知，在不同电压下工作时小灯泡电阻是（选填“变化”或“不变”）的，可能是影响了电阻大小。变化温度2019·物理·中考类型2间接测量型实验题测量定值电阻的电功率5.李岚同学在进行“测量定值电阻的电功率”的实验时，所选用的器材有：额定电流为0.4A的定值电阻（阻值约为6Ω）、电压恒为12V的电源、电流表、电压表、两只不同规格的滑动变阻器“50Ω1A”和“5Ω1A”、开关及导线若干，请回答下列问题。2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（1）在保证电路中各电器元件都安全的前提下，李岚在进行实验时，应当选用的滑动变阻器的规格为。（2）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路图连接完整。（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，电阻变大）50Ω1A2019·物理·中考类型2间接测量型实验题（3）连接好电路，闭合开关后，李岚移动滑动变阻器的滑片。当电流表的示数为0.4A时，电压表示数如图乙所示，则此时电压表的示数为V，定值电阻的电功率为W，电阻为Ω。2.56.2512019·物理·中考类型2间接测量型实验题【拓展】李岚将定值电阻换成额定电压为4V的小灯泡后，移动滑片，观察电流表和电压表的示数，记录数据并作出如图丙所示的I-U图像，则小灯泡的额定功率为W；由图像可知，小灯泡灯丝的阻值不是固定的，这是因为________________________________________。1.6小灯泡灯丝的阻值随温度变化谢谢各位的聆听!2019·中考·物理