2019年中考物理 第一部分 教材梳理篇 第二板块 运动和力 第11课时 力 弹力 重力课件

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第二板块运动和力考点一:力与力的示意图(5年3考)概念力是________对________的作用,用符号________表示.一个力的产生必然存在________个物体,一个叫做____________物体,另一个叫做__________物体物体物体F两施力受力产生条件(1)必须要有两个物体或一个物体的两个部分;(2)物体间必须有相互作用(不一定要接触)力的分类按是否需要接触分为接触力(弹力F、摩擦力F摩、浮力F浮、阻力f等)和非接触力(重力G、分子力、磁力等有吸引或排斥作用的力)力的单位________,简称________,符号________力的作用效果(1)改变物体的________________(物体运动的方向或运动快慢发生改变);(2)使物体发生______________力的三要素力的__________、__________和__________都会影响力的作用效果牛顿牛N运动状态形变大小方向作用点力的示意图用一根____________(画在线段的末端)的线段表示力的大小、方向、作用点的图.其中线段的长短反映了力的________带有箭头大小画力的示意图的步骤(1)确定受力物体进行受力分析,确定受力的个数,按先重力再弹力,最后摩擦力的顺序进行分析;(2)确定力的作用点(一般画在重心上);(3)根据力的方向画线段,注意长短和标箭头;(4)标注力的符号及大小力的相互作用一个物体对另一个物体施力的同时,另一个物体也同时对它施加力,即物体间力的作用是________,称为作用力与反作用力,这两个力同时产生,同时消失,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,但作用在不同的两个物体上相互的1.跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是________.此现象说明力可以改变物体的________.滑板车是学生喜爱的玩具之一,用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是________的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的________.运动员形状相互运动状态2.用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与________有关.作用点3.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用A4.在下列实例中,物体的运动状态发生改变的是()A.汽车在水平公路上匀速行驶B.氢气球在空中匀速上升C.人造卫星绕地球匀速转动D.沿斜面匀速下滑的小球C5.在湖水中划船时,使船前进的动力是()A.水对船桨的作用力B.水直接对船的推力C.人对船桨的作用力D.人对船的推力A6.辽宁号航母的舰载机歼-15着舰时,在拦阻索的作用下停下来,这个过程中()A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C.战机对拦阻索的作用力与拦阻索对战机的作用力的受力物体相同D.战机对拦阻索的作用力与拦阻索对战机的作用力的作用效果相同B考点二:弹力、弹簧测力计(5年3考)1.物体的力学性质(1)弹性:物体在受力时会发生形变,不受力时,又________原来的形状的性质.(2)塑性:物体在发生形变后________自动恢复到原来的形状的性质.恢复不能2.弹力定义物体由于发生________而产生的力.压力、支持力、拉力等都属于弹力产生条件接触且发生________形变大小跟材料和________________有关弹性形变弹性弹性形变程度方向与物体弹性形变的方向相________主要应用:弹簧测力计原理在________内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的________越________(弹簧的伸长量与拉力成________)反弹性限度伸长长正比主要应用:弹簧测力计使用(1)使用前要校零,即要使指针指在________处;并观察弹簧测力计的________和________;(2)使用时要使弹簧测力计受力方向与轴线方向(即弹簧伸长的方向)一致;(3)读数时要等示数稳定,视线要与刻度面垂直,正对指针读数零刻度线量程分度值7.如图是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的分度值是________,弹簧测力计的示数是________.0.2N3.6N8.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂伸直,则()A.每个人所用拉力一样大B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的人所用拉力大D.手臂长的人所用拉力大D9.如图所示,各用5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为(弹簧测力计的自重不计)()A.0NB.5NC.10ND.2.5NB10.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁.下列选项正确的是()A.L甲<L丙,L乙>L丁B.L甲=L丙,L乙=L丁C.L甲<L丙,L乙=L丁D.L甲=L丙,L乙>L丁答案:B11.若某同学准备自己动手制作弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧________,此时量程为________;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧________.B0~4NA考点三:重力(5年5考)1.万有引力:宇宙间任何两个有质量的物体之间都存在着相互吸引的力,万有引力的大小与物体的质量和物体间的距离有关.2.重力定义地面附近的物体由于地球的________而受到的力,用符号________表示吸引G大小物体所受重力的大小跟它的________成正比,其关系可用公式表达为________,其中g=________,物理意义是__________________________________________(粗略计算时,往往取10N/kg).g值的大小跟高度和地理纬度有关质量G=mg9.8N/kg在地球上每千克的物体受到的重力是9.8N方向________,即与水平面垂直或指向地心.重力方向的应用有________作用点重力在物体上的等效作用点叫做重心,即重力的作用点.质量分布均匀、外形规则的物体的重心在物体的________上.重心不一定在物体上,如圆环、球.重心越低,物体越平稳竖直向下铅垂线几何中心12.下列估测与实际最相符的是()A.人觉得舒适的环境温度为37℃B.中学生的身高约为162mmC.人正常步行的速度为5m/sD.托起两只鸡蛋的力约为1ND13.科学实验中,重力有时对实验结果的准确性会产生影响.下列实验中的做法不是为了减小或避免重力影响的是()A.选用轻质泡沫塑料小球B.选用易发生形变的气球C.将集气瓶水平横放D.调节两端螺母使杠杆在水平位置平衡答案:B14.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四幅图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的是()A15.在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是________的,图中所示的墙体向________(选填“左”或“右”)倾斜.竖直向下左16.(1)作出小球摆动到如图甲所示位置时受到的重力和拉力的示意图.甲如图所示:(2)如图乙所示,请画出静止在斜面上的物体所受重力的示意图.乙如图所示:17.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一.月球上某月壤样品的体积为90cm3,测得其密度为0.8g/cm3.已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的16,求:(1)该月壤样品的质量;(2)该月壤样品受到月球的吸引力(g=10N/kg).解:(1)月壤样品的质量:m=ρV=0.8g/cm3×90cm3=72g(2)月壤样品受到月球的吸引力:G月=16G地=16×0.072kg×10N/kg=0.12N1.(2017年)图中弹簧测力计的示数是________N,物体M的质量是________kg(g=10N/kg).0.80.082.(2014年)如图是静止在水平桌面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图.如图所示:【命题规律】重点考查测力计的读数、画力的示意图及重力的简单计算.重力的计算一般体现在计算过程中,受力分析及画力的示意图应作为备考的重点.

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