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第五部分世界近代史考点一美国的南北战争(2011年、2013年、2014年考)1．南北战争爆发的原因：北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾，(1)________的废存问题成为南北矛盾的焦点。奴隶制2．导火线：1861年，(2)________(人名)当选为美国总统。3．转折：林肯政府颁布(3)《__________________》，调动了黑人的积极性，成为扭转战局的关键。4．性质：是美国历史上第二次(4)____________。林肯解放黑人奴隶宣言资产阶级革命5．意义：美国废除了奴隶制度，维护了(5)________，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。6．林肯的主要历史贡献：林肯为维护(6)________和解放(7)________作出了重大贡献，成为美国历史上著名总统。国家统一国家统一黑人奴隶考点二俄国农奴制改革(2012年、2018年考)1．原因：19世纪中期，落后的(8)________阻碍着俄国资本主义工业的发展。2．开始：1861年，沙皇亚历山大二世签署(9)_________________的法令。农奴制废除农奴制3．内容：农奴在法律上是(10)“________”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块(11)________，但必须出钱(12)________这块份地。4．性质：是一场自上而下的(13)________性质的改革。5．历史作用：有利于(14)________的发展，是俄国近代史上的重大转折点，但也保留了大量的封建残余。自由人份地赎买资产阶级资本主义考点三日本的明治维新(2011年、2013年、2016年考)1．背景：19世纪中期的日本，内部幕府统治阻碍其发展，外部受西方列强侵略。2．时间：1868年开始。3．内容：政治方面，(15)“________”，加强中央集权；经济方面，允许(16)________，引进西方技术，鼓励发展(17)________；社会生活方面，提倡(18)“________”，即向欧美学习，努力发展教育。废藩置县土地买卖近代工业文明开化4．性质：是一场自上而下的(19)________性质的改革。5．意义：使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为(20)________国家，摆脱沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。日本强大之后，走上了对外侵略扩张的(21)________道路。资产阶级资本主义军国主义右图演讲者是(1)________，他的主要历史贡献有(2)______________，(3)______________。林肯维护国家统一解放黑人奴隶左上图反映日本明治维新时期(4)________，右上图反映日本明治维新时期(5)________________。小学课堂东京街头有了电灯1．(2018·广东)1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是()A．贵族与农奴矛盾未激化B．贵族对农奴处境的同情C．贵族是改革利益获得者D．贵族力量弱小无力对抗【解析】本题主要考查学生对史料的理解能力。根据所学知识，俄国1861年改革是为了缓和贵族与农奴之间的矛盾而进行的，改革维护了贵族的利益，贵族是改革利益获得者，因此没有强烈的抵抗。故C正确。2．右图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是()A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《宅地法》D．《解放黑人奴隶宣言》【解析】本题考查《解放黑人奴隶宣言》，难度适中，考查学生的识记和理解能力。根据图片反映了美国历史上黑人地位的变化，引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件很明显是《解放黑人奴隶宣言》，所以答案是D。1．(2018·江苏南京)1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是()A．扭转战局B．解放农奴C．废除奴隶制D．维护国家统一A2．(2018·湖南郴州)马克思称他“是一个不会被困难吓倒，不会为成功所迷惑的人，他不屈不挠迈向自己的伟大目标……”。他领导美国人民经过四年的浴血奋战，最终维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度。他是()A．华盛顿B．林肯C．罗斯福D．尼克松B3．(2018·四川广安)马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”林肯的功绩是()A．通过《权利法案》，规定国王必须依法行使权力B．通过《独立宣言》，第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯C．颁布《宅地法》《解放黑奴宣言》，维护了美国的统一D．制定1787年宪法，确立美国是由各州联合组成的联邦制国家C4．(2018·浙江嘉兴)罗伯特·李将军的塑像曾遍布美国，但在一次战争后，有人主张拆除这些雕塑，认为它们是奴隶制和白人至上主义的象征。这次战争最有可能是()A．北美独立战争B．第二次鸦片战争C．八国联军侵华战争D．美国南北战争D5．(2018·福建)1864年，美国联邦部队中的黑人团队增加到166个，达到12.6万多人。其直接原因是()A．独立战争爆发B．英国承认美国独立C．法国大革命的推动D．《解放黑人奴隶宣言》的颁布D6．(2018·河南)独立战争后，美洲土著的实际地位更加恶化，他们被屠杀，驱赶，并被限制在遥远、荒凉的保留地。这说明当时的美国()A．启蒙思想影响有限B．种族歧视十分严重C．法律意识有待加强D．美利坚民族尚未形成B7．(2018·湖北潜江)19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是()A．农奴是廉价的劳动力B．工业革命发展滞后C．奴隶贸易非常繁盛D．缺乏自由的劳动力D8．(2018·广西北部湾六市)对俄国摆脱落后状况，走上资本主义道路产生积极作用的历史事件是()A．1861年改革B．明治维新C．罗斯福新政D．宪章运动A9．(2018·黑龙江大庆)废除农奴制改革是俄国近代历史上的重大转折，这是因为这次改革()A．并未缓解国内的社会矛盾B．使俄国走上社会主义道路C．使俄国走上了发展资本主义道路D．使农民享有广泛的民主权力C10．(2018·四川遂宁)俄国废除农奴制改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。从废除农奴制法令的主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了()①技术②自由劳动力③市场④资金A．①②B．②④C．①②④D．②③④B11．(2018·湖南张家界)综观世界近代历史，凡走上资本主义发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。而使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是()A．独立战争B．明治维新C．废除农奴制改革D．孝文帝改革C12．(2018·江苏镇江)列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中，借列文(同情农奴的农奴主)之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文所说的这些变化是因为()A．1861年改革B．二月革命C．十月革命D．斯大林模式A13．(2018·四川雅安)1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”这表明()A．农奴没有获得解放B．农奴制危机严重C．改革没有推动俄国发展D．改革是封建性质B14．(2018·江苏南京)19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折的是()A．玻利瓦尔B．明治天皇C．尼赫鲁D．戈尔巴乔夫B15．(2018·江苏宿迁)“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种现象，与明治维新采取的哪一措施有关()A．消除封建割据，加强中央集权B．创办近代企业，引进西方技术C．允许土地买卖，承认土地私有D．提倡文明开化，大力发展教育D16．(2018·山东聊城)19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是()A．明治维新B．甲午战争C．戊戌变法D．辛亥革命A17．(2018·湖北荆州)1890年，以天皇名义发布《教育敕语》，强调“采西邦科学之知识，以尊于封建武士之精神。”与材料相关的历史事件是()A．美国南北战争B．英国资产阶级革命C．日本明治维新D．俄国废除农奴制改革C18．(2018·湖南邵阳)右边是张红同学在复习某重要历史知识时制作的学习卡片。据此判断他正在复习()时间事件1868年颁布改革诏令1871年废藩置县…………A．日本大化改新B．俄国农奴制改革C．日本明治维新D．美国罗斯福新政C19．(2018·四川乐山)知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。右图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点，据此判断他正在学习的主题是()A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．俄国农奴制改革D．日本明治维新D20．(2018·四川成都)19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是()选项史实结论A俄国废除农奴制彻底消除了封建残余B中国洋务运动是中国近代史的开端C日本明治维新是一次资产阶级改革D美国南北战争实现了美国的独立C2019年考点预测：美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新。一、单项选择题1．19世纪中期，俄国“在农奴制下，一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利。”材料反映了农奴制()A．加强了沙皇的专制权力B．阻碍了俄国资本主义的发展C．导致农民贫困频繁暴动D．符合俄国经济社会发展国情B2．“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”是指()A．武装倒幕B．明治维新C．签订《美日亲善条约》D．迁都东京B3．图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格。对比有误之处是()内容项目独立战争南北战争开始时间1775年1861年重要文献《独立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》领导人华盛顿林肯共同性质既是民族解放战争，又是资产阶级革命A．开始时间B．重要文献C．领导人D．共同性质答案：D4．比较法是学习历史的重要方法之一。下面是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是()相同点：①面临民族危机②向西方学习③制度变革不同点：事件1依附于没有实权的皇帝，结果失败事件2改革派已经掌握了实权，结果成功A．洋务运动与明治维新B．戊戌变法与废除农奴制改革C．戊戌变法与明治维新D．明治维新与废除农奴制改革C5．19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是()A．促进了资本主义的发展B．废除了封建专制C．维护了国家统一D．摆脱了殖民压迫A二、综合题6．(2018·四川南充)革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。材料一美国独立战争期间，路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》材料二2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。——中国网援引英国广播公司报道材料三俄