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名师导学15*无言之美一、课前自学知识储备议论文的论证思路：1.并列式思路：围绕中心论点多角度展开分析论证，也就是由中心论点生发出几个分论点，各个分论点之间是一种并列的关系。2.对照式思路：围绕中心论点从正面和反面进行分析论证的一种思路，使文章的分析论证显得全面而充实，同时也使文章结构清晰、一目了然。3.层进式思路：在论证中，由浅入深，步步推进，一般采取先提出问题，再分析问题，然后解决问题（即按照“是什么”“为什么”“怎么样”）的思路，在论证过程中逐层依次递进，体现出思维的严密性。一课一法理清课文的论证思路：（1)文章通过孔子与学生的对话引出“无言”的话题。（2)接着阐述言意关系，证明言不尽意的“无言之美”。（3)从图画、文学、音乐、雕刻四种艺术入手，举例论证“无言之美”；（4)总结全文，得出结论：“与其尽量流露，不如稍有含蓄”。（或：“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切”）无言之美引出话题（第1~2段）：孔子与学生的对话引出话题——“无言”分析问题（第3~12段）总结全文，归纳观点（第13段）：③__________________________________________________________二、内容梳理（根据课文填空，理清文脉）第3~7段：阐述言意的关系，提出言不尽意的观点第8段：以相片和图画对比论证言不必尽意的“无言之美”第9段：以文学作品的意蕴美为例证明“无言之美”第10段：举出①______________________论证“无言之美”音乐的“无声胜有声”第11~12段：举出②____________________论证“无言之美”雕塑的含蓄不露说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切名师导练基础训练1.根据拼音写出相应的词语。（1）但是要想明了无言的yìyùn（），宜从美术观点去研究。（2）在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所fùlì（）的语言，都要尽美尽善，才能引起美感。（3）假使笔之于书的和存之于心的zhūliǎngxīchèn（），丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？（4）现在我们gūqiě（）答道：文字语言固然不能完全传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。（5）而“如斯夫”三字更lǒngtǒng（），没有把当时的流水形容尽致。意蕴附丽铢两悉称姑且笼统（6）然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人xīnkuàngshényí（）。（7）李白的《怨情》:“美人卷珠帘，深坐颦éméi（）。但见泪痕湿，不知心恨谁。”（8）但是大手笔只选择两三件事qīngmiáodànxiě（）一下，完全境遇便呈露眼前，xǔxǔrúｓｈēｎɡ（）。（9)再如杜工部的《后出塞》：“落日照大旗，马鸣风萧萧。平沙列万幕，部伍各见招。中天悬明月，令严夜jìliáo（）。悲笳数声动，壮士惨不骄。”（10）中国有一句yànyǔ（）说：“金刚怒目，不如菩萨低眉。”心旷神怡蛾眉轻描淡写栩栩如生寂寥谚语（11）在这种极刑之下，未死之前当然有一种悲伤惨戚、mùbùrěndǔ（）的一顷刻。（12）以上是从各种艺术中xìnshǒuniānｌáｉ（）的几个实例。目不忍睹信手拈来2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。B.你若是凌霄，我愿做白云，不问寂寥不问彷徨，只为不离不弃，俯瞰沧海与桑田。C.你对他要严肃教育,不能轻描淡写地说几句就了事。D.受“限购令”传闻影响，北京新车销售异常火爆，甚至出现恐慌性购车现象，因库存不足而造成的不正常的加价现象更是信手拈来。D3.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.阅读的目的，不仅是长知识、增技能，而是让人成为更加完美的人。（把“而是”改为“而且是”）B.随着宜宾“大学城”的初步建成，对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。（删去“随着”）C.川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传建被称为现实版的中国“萨利机长”。（语序调整为“中国现实版的”）D.能否帮助孩子们树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。（把“是”改为“能”）D4.阅读下面的材料，按要求作答。据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历尽千年沧桑，还得以存留一小部分。（1）请用一句话概括以上内容，不超过50字。__________________________________________________________________________________________________________________（2）根据材料内容，以“阙”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。__________________________________________________________________________________________________________________阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓两旁的左右各一、中间通人的楼式建筑，有木阙和石阙两种。伫立千年的阙，见证了往昔的繁华，感叹着历史的沧桑，禅悟了生死的无常。课内精读5.下列观点符合课文观点的一项是（）（3分）A.陈子昂的《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”其用语浅白直露，没有含蓄深远的余味。B.孔子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”与对它的演义一样都是言不达意，但相比之下，前者稍有内涵。C.钱起“曲终人不见，江上数峰青”和杜甫“悲笳数声动，壮士惨不骄”都是情感自然流露于言语之外，有异曲同工之妙。D.课文中列举诗词中“言不尽意”的例子，意在说明文学作品的语言简单而含蓄，并不以尽量表现为可贵。D6.请结合全文，阐释“无言之美”的内涵。（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.结合课文内容，说说文学作品怎样才能做到“无言之美”。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________①“无言之美”包含着无限深远的情绪意境；②“无言之美”是一种含蓄艺术，简单的表述常常比冗长的演义更值得玩味；③“无言之美”留下广阔的艺术空间，让欣赏者获得美的体验。追求含蓄，避免直露，用简练的语言表达丰富深刻的情感意旨，做到“言有尽而意无穷”。议论文阅读技法专练——分析文章的论证思路（逻辑关系）①磨，缔造辉煌。痛苦、失败是一种磨砺。克服困难往往就是成功的契机，坚韧不拔的努力迟早会有所收获。数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀，正因如此，才会有《本草纲目》的诞生，才会有他在医药学上的成就；十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀，于是才有了《红楼梦》的问世，才有了中国古代文学的又一座高峰；官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀，于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土，才有“扬州八怪”之首席。②人生的艰辛和苦难是一种磨蚀，欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀？余秋雨曾认为作家更应是一位行者，沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。经历磨蚀，才会从容温和，才会厚重敦实。诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨蚀，然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊，平静美好。而相反，拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑，没能够经受住成功的磨蚀，最终兵败滑铁卢，抱憾终身。世事也会如此，人们有时在严酷的环境经受折磨，能平安度过危机，反而在安逸的环境中掉以轻心，酿成悲剧。由此看来，“胜不骄”也是一种磨。（节选自《磨》，有删改）8.选文第①段和第②能否调换顺序？两段之间具有怎样的逻辑关系？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不能。理由：第①段和第②段之间存在递进的逻辑关系。艰辛和苦难是人生的一种磨蚀，然而欢乐和盛誉更是人生的一种磨蚀，作者是在逐层递进进行论证，所以两段不能调换顺序。中考考点实训议论文阅读模拟训练朴素美①朴素也是一种美。②或许有人会反驳说：“你这是从政治思想意义上讲的,从实际意义上讲,难道朴素真美吗?”你看教师淡雅、朴素的打扮,虽没有穿红着绿,没有梳新型的发型,但能引起人们的美感；纺织女工戴着白色的工作帽,穿着白色的工作围裙,犹如银燕般地穿飞在织布机旁,这不也构成一幅很美的画面吗?我们都知道,周恩来同志的衣着是朴素的，他穿的那一身衣服,整洁、庄重,不论在人民大会堂会见外宾,还是出国访问,豪爽洒脱,风度翩翩,我们觉得他很美，由此可见,朴素就是一种美。③朴素美指质朴无华、淡雅大方的美。它首先包含人的仪表的自然美：眉清目秀，五官端正，就给人以美的印象；还有红润的脸色，乌亮的头发，看上去也给人以健康、充满活力的美感。其次，朴素美指的是人的衣着穿戴：一个青年如果衣着干干净净，整整齐齐，合身得体，虽然不刻意雕琢，也能给人一种美的感受。④那么，为什么说朴素是一种美呢？第一，朴素美的色调、形式不复杂，清晰分明，一目了然，寓美于清淡之中。一件衣服，五颜六色可能是美的，但有时候浑然一色，也是美的，树叶是绿色的，海水是蓝色的，麦浪是金黄色的，虽然是一色，不也很美吗？这是美的多样性的一种表现。第二，因为朴素美不刻意雕琢，能保持人的外表的自然美，并能衬托自然美。脸色红润，五官端正，本来就是一种天赋的自然之美。因为没有涂脂抹粉，浓妆重彩，这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。朴素的打扮和装束，不至于喧宾夺主，相反能使人的自然美映衬得更美。第三，人们透过外表的朴素美，能看到崇尚朴素、勤俭的内在美。而这种内在的心灵和精神之美，虽然不显露在外表，但它会使人的外表愈发显得美。当我们知道某位雷锋式的青年把自己的积蓄慷慨无私地献给灾区人民，而他自己却省吃俭用、衣着朴素的时候，看到他的形象难道不觉得美吗？不但觉得美，尊敬之情也会油然而生。⑤所以，在美的花园中，朴素美的地位是不能抹杀的。以朴素为美不是不懂得美，而正是懂得美的表现。那种以为只有打扮得奇异、华丽、时髦才是美的观点，其实是并不太懂得美，或者说是不完全懂得美，因为他们把本来是美的东西还没有看作是美的。（选自湖北黄冈中考语文试卷，有删改）1.下列能概括本文中心论点的一项是（）（3分）A.朴素也是一种美。B.朴素美指质朴无华、淡雅大方的美。C.以朴素为美不是不懂得美，而正是懂得美的表现。D.朴素美的地位是不能抹杀的。A2.下列说法与原文不相符的一项是（）（3分）A.以朴素为美，讲究仪表的自然美，重视衣着打扮的干净、整齐和得体。B.朴素美体现了崇尚勤俭的内在美，那种既重外在美又重内在美的人才真正懂得美的表现。C.选文第②段采用道理论证，具体典型地证明了“朴素也是一种美”的观点，增强了文章的说服力。D.从“第一”“第二”“第三”三个序数词可以确定第④段从三个层次论述了“为什么说朴素是一种美”。C3.请概括本文的论证思路。（4分）___________________________________________