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第一单元认识自我1精神明亮的人学国学1.曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《论语·学而》)【译文】曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事是否尽心尽力了呢？同朋友往来是否真诚呢？老师传授的知识是否复习了呢？”【品悟】人要养成反思的习惯，在学习、生活中用对任务的忠诚、对朋友的信用、对知识的学习来叩问自己的内心，让生命境界不断提升。2．弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。(《论语·学而》)【译文】后生在家要孝顺父母，外出要尊敬长辈，谨慎而且守信，博爱众人，亲近有仁德的人。这样修行实践之余还有精力，就再在书本文字上下功夫好好学习。【品悟】我们首先要修身养性，怀有一颗博爱之心，做事诚信而谨慎，然后再做学问。正所谓先学做人再做学问。夯基础一、作者名片王开岭，男，1969年出生，山东滕州人。1987年考入曲阜师范大学政治系。大学期间开始在《人民文学》发表诗歌作品。1991年毕业后客居济宁，先后创作散文、思想性随笔、文学评论一百五十余万字。近年写作以关注体制文化和国民生态为主，同时兼顾文学性思考。其作品主要发表于《方法》《天涯》《随笔》《黄河》《书屋》《东方》《社会科学论坛》《博览群书》《人民文学》《世界文学》《长城》《散文》《散文·海外版》《美文》等。著有思想随笔集和文学评论集《激动的舌头》(中国电影出版社)，《黑暗中的锐角》(中国社会科学出版社)，《有毒的情人》(云南人民出版社)，《跟随勇敢的心》(中国工人出版社)，《精神自治》(中国工人出版社)，《精神明亮的人》(书海出版社)。早年曾获上海“萌芽文学奖”“山东文学奖”等。作品入录《1949—1999中国当代文学作品精选·散文卷》《中国年度最佳散文》《中国年度最佳杂文》《当代散文精品》《1979—2001人文随笔》等百余选本。现居北京，任中央电视台新闻评论部《社会记录》《新闻会客厅》栏目指导。二、背景剖析在这个人们时常被物欲折腾得筋疲力尽，而对良知与尊严漠然视之的年代，王开岭是鲜有用灵魂和铮骨进行创作的知识分子。他说：“在上帝缺席的年代，艺术家是这样一群履行‘神职’的人——面对狼藉的生存，他必须哭泣。然而他必须停下哭泣，必须在夜的中央祭上理想的蜡烛，擎举着，照亮着，然后用它寻找光明……”就是这样的人格力量和道德勇气，让我们看到一个思想者坚定而执着的目光，品咂到他在挤出灵魂胆汁后的苦涩。他想成为那个点燃肋骨充当路灯的人，为的是让“影子”出现，辨清道路，让黑夜永远退去。于是，他写下了这篇文章。真正的思考注定是孤独而痛苦的，但王开岭却在他思想的长河里依然溯水前行，我们看到了一个思想者挺拔而高大的背影，看到了一个灵魂始终仰望的姿态，因为他深知：仰望，不仅是个深情的动作，更是一道信仰仪式。只有让疲倦的视线从物面上移开，从狭窄而琐碎的槽沟里昂起，向上，向着高远，才会看到那巍峨与矗立，自由与辽阔，澄明与纯净……三、知识链接1．议论性散文：散文的一种，具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。2．王开岭散文的特点：王开岭的作品素以以“人”为基本点、发出自己认为应该发出的声音著称，人们以为这样便足够了，但他却认为人不仅要发出属于自己的声音，而且要拥有一个本该属于自己的世界。面对黑压压的、不住地压过来的黑云，以及持久的呼叫和射击，或许他觉得自己像一个迅速“搂卡了弹匣的战士”。令人惊愕的现实，一场持久的战斗，丑恶、严峻、尴尬和紧张，会使战士的姿势迅速变得僵硬、变形，嗓音喑哑。他体验到了最深刻而无声的暗夜悲哀，在这种世界里人已不复为人。他知道，靠“点射”的威力，已经几乎对这个世界不起任何作用，像面对一个已经下达了病危死亡报告的患者或一个刁钻而不可救药的世界，预先准备好的诊治报告或拯救方案已无能为力，必须重新思考一切，以更高级的科技手段应对——包括手中拿着的手术刀或冲锋武器的科技含量等等。他知道，精神家园这一涉及灵魂的工程，必须首先让人完全告别过去的匍匐或半匍匐状态，变成真正的直立行走、完整的“人”，在大地上从容的行走或诗意的散步。四、识记字音1．字音辨识(1)单音字。猝．然()吝啬．．()()氤氲．．()()偃．息()揣．摩()分娩．()纯澈．()荡漾．()惺忪．．()()推搡．()骚．动()未谙．()粗糙．()憧憬．．()()(2)多音字。①模模．范（）模．样（）②揣挣揣．（）揣．摩（）揣．着（）③薄薄．纸（）薄．雾（）薄．荷（）④露露．珠（）露．脸（）⑤刹一刹．那（）刹．车（）⑥背背．着（）后背．（）⑦悄悄．悄（）悄．然（）⑧差差．事（）差．别（）相差．（）答案：(1)cùlìnsèyīnyūnyǎnchuǎimiǎnchèyàngxīngsōngsǎngsāoāncāochōngjǐng(2)①mómú②chuàichuǎichuāi③báobóbò④lùlòu⑤chàshā⑥bēibèi⑦qiāoqiǎo⑧chāichāchà2．字形辨认(1)cù（）然cuì（）火(2)分miǎn（）央měi（）(3)quán（）缩疲（）juàn(4)yí（）弃派qián（）(5)jǔ（）丧zǔ（）挡(6)xié（）调lēi（）骨(7)wèi（）来期mò（）(8)馄tun（）鲁dùn（）混dùn（）答案：(1)猝淬(2)娩浼(3)蜷倦(4)遗遣(5)沮阻(6)协肋(7)未末(8)饨钝沌五、正确理解词语寂静：没有声音，安静。猝然：突然地，出乎意料。氤氲：形容烟或云气浓郁。偃息：睡卧止息。分娩：生孩子。惺松：一般写作“惺忪”。刚睡醒，眼睛模糊不清的样子。推搡：推来推去。倏地：极快地，迅速地。谙：熟悉。泯：消灭，丧失。鲁钝：愚笨，不敏锐。阅读课文，回答问题。1．文章以一封信开头，请分析其作用。答：________________________________________答案：引出话题，有曲径通幽之美，激发读者阅读兴趣和思考。2．“按时看日出的人”应该是怎样的人？答：________________________________________答案：精神明亮的人。3．“陪伴你的，有刚苏醒的树木……”一段想象丰富，用词新颖别致，试举一例简要分析。答：_____________________________________________________________________________________答案：(示例)“充满果汁的空气”，化虚的空气为实的果汁，不仅有丰富的味道，而且有鲜艳的色彩，有体量，有动感。4．“迎接晨曦”的意义在哪里？答：_____________________________________________________________________________________答案：认真地打量自己，获得对个体更细腻、清新的感觉。它意味着一次洗礼，一次被照耀和沐浴的仪式，赋予生命以新的索引，新的知觉，新的闪念、启示与发现。5．请用简明的语言概括第一部分10、11段中“看日出”的特点。答：_____________________________________________________________________________________答案：日出不仅照亮大地，也照亮我们内心深处。6．文末说“那片神奇的生命风光，它一定静静地躺在某个遥远的地方。它在注视我们呢”。结合全文，谈谈这句话的含义。答：_____________________________________________________________________________________答案：①大自然里的存在——某个地方的霜最好看，还有每日的日出，都是生命风光；②日常感受里还存在其他被我们漏掉的珍贵的、值得惊喜和答谢的元素；③表达了作者的自我勉励和对精神明亮的人的期待。1．作者把福楼拜“按时看日出”看作是“精神明亮”的标志，为什么这样说？请分条简述其理由。答：_____________________________________________________________________________________答案：能唤醒生命的原初印象，看到光明、生机、道路；能进行生命对视，获得更新的感受；能经受生命的洗礼，赋予生命新的内涵。2．如果你去看日出，会有什么不同于作者的启示。答：_____________________________________________________________________________________答案：(示例)美是短暂、稍纵即逝的，美好的东西要紧握手中，不要因错过而后悔。3．文中引用爱默生的话：“太阳只会照亮成年人的眼睛，却会通过眼睛照进孩子的心灵。”请简要谈谈你对这句话的理解。答：_____________________________________________________________________________________答案：孩子们没有成年人的那种淡漠、萎靡和世俗，他们精神明亮，目光澄澈，能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽。(意思符合即可)一、内容梳理二、主旨把握作者在文中对怎样生活进行了探讨，带有浓郁的哲理色彩和浪漫主义色彩。以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟淋漓尽致地传达给读者：要保持天真与好奇，在平凡的事物与生活中看到神奇与美丽，做一个“精神明亮的人”。三、艺术特色1．文中运用了对比手法，把“我们”和福楼拜对自然的态度进行了对比，引起我们对自然、对生活态度的反思。2．句子语言生动、优美而又亲切自然，充满文雅的书卷气，特别是多用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地表现了作者细腻的文笔，给我们展现出一幅优美的画面。3．句式灵活多变，文中多处运用长句、短句、排比句、对偶句、反问句等等，生动活泼，摇曳多姿，尽显华彩，富有很强的节奏感和表现力。4．用词表现力强。文中使用了一些极富表现力的词语，如“猝然”“第一万次、几万次”等词语的使用，极大地增强了文章的表现力。5．语言极富夸张、讽刺的味道，特别是第二部分对“你”的描写与刻画，入木三分，令人捧腹大笑之后又进入对人生的深深思考，令人受益匪浅。6．语言极富哲理。如第一部分的末尾和第四部分的末尾，语言耐人寻味，能引发人们对生命的深刻思考。