2019年春九年级历史下册 第三单元 第9课 经济大危机与罗斯福”新政“同步课件 中图版

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第三单元经济大危机与罗斯福”新政“课堂导案……………..…34随堂训练……………..…5课后练案……………..…学习目标……………..…1第9课经济大危机与罗斯福”新政“课前学案……………..…2学习目标课标要求学习重点知道经济大危机,了解罗斯福“新政”,理解国家干预政策对西方经济发展的影响罗斯福“新政”的内容和影响课前预习,夯实基础经济大危机与罗斯福“新政”空前严重的经济危机时间:(1)________________________爆发:首先从(2)___________开始,继而迅速席卷整个资本主义世界。特点:(3)_____________________________________________________________________影响:经济大危机引发了(4)_________________________________________________;加剧了帝国主义国家之间以及帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾。课前学案1929~1933年美国波及范围广、持续时间长、破坏性大资本主义各国的政治动荡和社会危机课前学案经济大危机与罗斯福“新政”罗斯福“新政”背景:经济大危机引发资本主义各国的政治动荡和社会危机,资本主义各国社会矛盾尖锐。目的:挽救经济危机,维护资产阶级统治,巩固资本主义制度。内容:改革银行制度,(5)____________,恢复银行信用;调整农业生产,推动农业复苏;(6)____________________(中心措施);实施(7)________________,兴办公共工程,增加就业;建立(8)___________________________整顿金融业对工业进行调整“以工代赈”社会保障体系课前学案经济大危机与罗斯福“新政”罗斯福“新政”特点:(9)______________________________________________________________________作用:使美国渡过了危机,稳定了社会秩序;对资本主义的一些弊端进行改革,(10)________________________________________________________________________,有利于经济的发展;恢复了人们对美国国家制度的信心,对资本主义的发展具有重要作用。政府干预经济加强了政府对经济的宏观调控能力课堂导案合作与探究探究:罗斯福阅读下列材料,回答问题。材料一:见如下图——摘编自《世界历史九年级下册》(人教版)课堂导案1.根据材料一,概括1929~1933年美国失业率的状况。结合所学知识,指出美国罗斯福政府针对这一失业率状况采取的措施。上升。(或猛增;快速增长等等)兴办公共工程。(或以工代赈)课堂导案材料二:美国国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争法规,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准。——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)2.根据材料二,指出美国国会要求企业按部门制定公平竞争法规的目的。防止盲目竞争引起生产过剩。课堂导案材料三:20世纪30年代中期,有人在纽约做了一次民意测验,结果发现,罗斯福总统最受欢迎,他的后面才是上帝,而且上帝票数还远远落后于罗斯福。——摘编自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)3.根据材料三并结合所学知识,分析罗斯福总统最受欢迎的原因。面对经济危机,罗斯福实行新政,加强国家对经济的干预力度,取得了显著的效果,美国渡过了经济危机。随堂训练知识点一:空前严重的经济危机1.(2018·呼和浩特)一位美国总统在就职演说中说:交换手段难逃贸易长流冰封;工业企业尽成枯叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。与之相符的是()A.华盛顿谴责殖民主义者的罪行B.林肯批评南方种植园主的叛乱C.威尔逊揭露一战的灾难性后果D.罗斯福感叹经济危机的破坏性D随堂训练2.(2018·南充)1929年~1933年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机()A.涉及范围特别广B.持续时间比较长C.破坏性特别大D.来势比较猛烈A随堂训练B3.(2018·安徽)1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%,许多国家采取报复措施,把进口税率提高60%到100%,法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口,这些措施()A.促进了贸易的发展B.加剧了经济危机C.打击了法西斯势力D.改善了国际关系随堂训练知识点二:罗斯福“新政”1.(2018·广东)到1935年初,美国失业人数从1933年初的最高点减少了400万人;资本收入从1933年以来增加了6倍,工业产量几乎翻了一番。这得益于()A.新经济政策B.美国独立战争C.罗斯福新政D.第三次科技革命C随堂训练D2.(2018·盐城)“这个冬天,在纽约生活和工作的人没有不深感不安的……从来还没有这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。”为改变这一状况,1933年罗斯福开始()A.放任经济自由发展B.对外进行武力扩张C.全盘推行国有化D.加强国家对经济的干预和指导随堂训练3.(2018·苏州)富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间,罗斯福“炉边谈话”谈及的内容可能有()A.解读《国家工业复兴法》B.号召分期付款超前消费C.减少国家对经济的干预D.畅谈信息高速公路计划A课后练案B达标检测,学习提升1.(2018·泰安)英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为,西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是()A.巴黎和会重新调整了帝国主义在欧洲统治的新秩序B.经济危机引发社会危机,资本主义世界经济萧条、动荡不安C.无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台D.日本发动九一八事变,严重威胁世界和平课后练案A2.(2018·山西)安娜是1930年毕业的一名美国大学生,当她迈出校门走向社会时,最有可能的体验是()A.“找工作比买彩票中奖还要难”B.“政府无限量免费供应牛奶面包”C.“美国社会像一潭死水般平静”D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”课后练案C3.资本主义世界各国由于股价暴跌和生产停工而遭受的经济损失达2600亿美元,超过第一次世界大战造成的损失,这反映了这次经济危机的突出特点是()A.波及范围广B.持续时间长C.破坏性大D.股票销售最大课后练案A4.1932年2月,一美国人在国会委员上陈述他近三个月的见闻:数以千计的羊羔被牧羊人杀了,因为羊在市场上卖的钱还不够支付运输它们的费用。一箱苹果200个卖40到50美分。与此同时,数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。他的见闻反映了当时美国的何种现象()A.生产相对过剩B.人民流离失所C.物价普遍上涨D.物资供应不足课后练案A5.(2018·梧州)在罗斯福新政期间,美国政府制定了很多法律法规,例如:通过《紧急银行法》,整顿金融:通过《农业调整法》,恢复农产品价格:通过《全国工业复兴法》,加强对工业的指导。这些措施的特点是()A.通过立法干预经济B.采用自由放任政策C.实行农业集体化D.全力发展重工业课后练案D6.罗斯福在1933年的就职演说中指出:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务。”为此美国政府采取的措施是()A.恢复银行信用B.对农业的整顿C.对工业的调整D.兴建公共工程课后练案C7.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在()A.使经济缓慢地恢复过来B.极大地改善了人们的生活C.调整和巩固了资本主义制度D.提供了更多的就业机会课后练案D8.1933年美国政府以蓝鹰为标志(如下图),发动了“蓝鹰运动”,蓝鹰一只脚踩的是齿轮,一只脚踩的是闪电,“NRA”即“全国复兴管理局”,每件商品生产出来之后只有被政府贴上蓝鹰标志的才可以进入市场。当时这一做法是为了()A.增强国有企业中政府的影响力B.鼓励企业以闪电速度加速生产C.消除了企业间的盲目竞争D.改变企业生产管理的无序状态课后练案9.美国罗斯福新政与苏俄新经济政策的相同作用是()A.摆脱了经济危机B.恢复了国家经济C.巩固了民主政权D.巩固了工农联盟B课后练案10.1933年,美国国会通过了罗斯福的提案,成立了民间自然资源保护队。保护队在全美建立了1500个工作营地,吸收失业、待业青年,参加绿化造林、森林防火、水土保持、道路维修等多方面的劳动;保护队人员在工作营地住宿免费,每月工资30美元,其中25美元必须寄回家中以补贴家人生活。对此理解正确的是()①体现了国家对经济的干预②维护了社会秩序③增加了就业机会④缓解了经济危机A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④D课后练案11.改革是发展的直接动力。阅读下列材料,回答问题。材料一:苏联早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”(1)材料一中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是哪一经济政策?它是哪一政策推行引发危机的背景下出台的?新经济政策;“战时共产主义政策”。课后练案材料二:罗斯福总统在第三任就职演说(1941年)中说:“八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”(2)材料二中罗斯福总统采取的“行动”是什么?这一行动的影响是什么?罗斯福新政(或“新政”);使美国渡过了危机,稳定了社会秩序;对资本主义的一些弊端进行改革,加强了政府对经济的宏观调控能力,有利于经济的发展;恢复了人们对美国国家制度的信心,对资本主义的发展具有重要作用。课后练案材料三:改革开放是我们党的历史上一次伟大的觉醒,正是这个伟大的觉醒孕育下新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。——习近平在广东视察时的讲话课后练案(3)材料三中“新时期从理论到实践的伟大创造”指的是什么?结合所学知识,分析坚持深化改革的必要性和重要性。改革开放;改革开放是当代中国发展进步的活力之源;是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝;是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。感谢聆听

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