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课堂导案……………..…34随堂训练……………..…5课后练案……………..…学习目标……………..…1第19课人类社会面临的机遇与挑战课前学案……………..…2学习目标课标要求学习重点以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战计算机的广泛应用、人类社会面临的挑战课前预习，夯实基础人类社会面临的机遇与挑战计算机网络与现代社会1.计算机是人类历史上具有（1）______________________________的重大发明。2.1946年，世界上第一台计算机诞生于（2）_____________。3.20世纪70年代以来，（3）____________迅速发展，电子计算机的应用开始（4）____________、普及化和（5）____________。4.20世纪90年代以来，（6）__________迅速发展。课前学案里程碑意义美国微型计算机社会化个人化互联网课前学案人类社会面临的机遇与挑战计算机网络与现代社会5.计算机网络拓展了人类的（7）___________________，极大地方便了人们之间的（8）_________________。计算机网络有效地提高了（9）____________________，催生了新的（10）______________，推动了社会经济的发展和人类生活方式的变化，人类开始进入（11）_______________________。生活空间沟通生产率商业模式信息时代课前学案人类社会面临的机遇与挑战人类面临的共同问题面临的问题1.伴随着工业化的脚步，环境污染、（12）______________、______________等问题，直接威胁着人类的生存。2.世界（13）______________过快，是现代社会面临的又一严重问题。认识与应对：20世纪中期以后，许多国家认识到，只有增强忧患意识和全球意识，重视（14）_______________________，通过全世界的（15）_________________，才能实现人类社会的（16）______________________发展。生态失衡资源枯竭人口增长保护生态环境共同努力可持续课堂导案合作与探究探究：人类社会面临的机遇与挑战材料一：2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。入选理由是“出门不用带钱包，就带手机”“外卖、快递都非常快”“高铁很棒”、高铁更加舒适，而且可以在旅途中用网络处理一些事情。让旅途更加充实。共享单车简直就是“神器”。——百度百科课堂导案材料二：科学技术是第一生产力，极大地促进了生产力的飞跃发展。以英国为例，到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和，工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。课堂导案材料三：科技是一柄“双刃剑”，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响，如：空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧、物种灭绝……为了保护人类共同的家园——地球，多国纷纷表示要发展低碳经济，减少二氧化碳的排放量，我国外交部发布消息，到2020年中国单位GDP的二氧化碳排放将比2005年减少40%～45%。每年的6月5日是“世界环境保护日”，保护和改善人类环境，是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题，环保运动逐渐在全球兴起。课堂导案今天我们享受着科技革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请根据以上材料并结合课本P122～P126内容，探究在科技发展进步的过程中，人类社会面临的机遇与挑战。1．科学技术是第一生产力，科技革命创造了巨大的生产力，促进了社会进步，改变了人类的生产生活方式。2．科技发展史不断证明，科技是一把双刃剑，在促进经济发展的同时，环境污染、生态失衡、资源枯竭等问题威胁着人类生存。3．增强忧患意识，树立可持续发展观念，趋利避害。随堂训练C知识点一：计算机网络与现代社会1．(2017·潍坊)1964－1965年在纽约举行的世界展览会上，出现了沃特·迪斯尼公司的一句广告语：世界太小了。导致“世界太小”的原因是()A．两极格局的结束B．世界多极化趋势C．技术和通信的进步D．工业革命的影响随堂训练2．“互联网＋”指的是“互联网＋各个传统行业”，即互联网对传统行业进行渗透、融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生新兴产业。“互联网＋”最能反映的当前科技发展的特点是()A．科学技术不断转化为生产力B．科学成果不断涌现C．新技术开始改变人们的生活D．一种技术的发展引起多个领域的革命D随堂训练3．(2018·河北)下列科技成就在彭树智《20世纪科技革命与世界历史进程》一书中，应重点阐释的是()A．瓦特改良的蒸汽机B．法拉第发现的电磁感应现象C．卡尔·本茨制造的汽车D．电子计算机的发明及应用D随堂训练B知识点二：人类面临的共同问题1．(2017·呼伦贝尔)下列叙述不正确的是()A．二战后世界经济的发展导致了经济全球化趋势加速发展B．经济全球化只对发达国家有利C．保护大自然是全人类的共同责任D．环境污染会影响到全球随堂训练C2．由于世界人口急剧增长，加上极端气候及病虫害所带来的粮食减产，目前全球约有10亿人在挨饿，数以百万计的人陷入更深的贫困，世界粮食安全问题日益突出。由此可见()A．世界各国面临的根本利益是一致的B．经济全球化是当今世界的基本特征C．世界和平与发展面临着严峻的挑战D．全球发展最突出的问题是粮食安全问题课后练案D达标检测，学习提升1．(2017·邵阳)右图是2017年5月23日搜狐网登载的人类历史上第一部机器人小冰写的诗集样书照片。机器人小冰能写诗源于第三次科技革命中的()A．航天技术的进步B．生物工程技术的突破C．原子能技术的应用D．电子计算机技术的发展课后练案D2.“互联网＋”是指通过互联网与传统行业进行深度融合以创造新的发展生态。它反映当前科技发展的特点是()A．新科技成为人们生活的全部B．科学技术开始转化为生产力C．新的科学技术成果不断涌现D．新科技在多个领域间相互渗透课后练案B3．目前，中国正在大力推进“互联网＋”行动计划，这与当前科技革命中的一项技术发展有关。它是()A．空间技术B．电子计算机技术C．原子能技术D．生物工程技术课后练案A4．为了请朋友吃饭，小张在美团网上预定了团购套餐，既省时又省钱。这得益于()A．电子计算机的广泛使用B．原子能的广泛使用C．克隆技术的重大突破D．航天技术的重大突破课后练案C5．“第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明()A．科技革命是战争爆发的导火索B．科技是决定战争胜负的关键C．第二次世界大战加速了科技的发展D．科技革命加速了第二次世界大战的爆发课后练案C6．大家一定熟悉这个小企鹅(如下图)，它是QQ标志。据统计，QQ聊天同时在线人数已经超过了1亿，大大改变了人们的沟通方式，这主要归功于当前科技革命中()A．原子能技术的广泛使用B．生物工程技术的应用C．电子计算机的应用D．航天技术的运用课后练案B7．世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合1876年美国费城世界博览会的是()A．“城市，让生活更美好”B．“交通与通讯——人类的发展与未来”C．“科学、文明和人性”D．“环境、资源与人口”课后练案8．二十一世纪，人类面临的共同问题是()A．水土流失、土地沙化B．流行病的防治C．资源的短缺D．人口、资源、环境问题D课后练案9．目前，世界上有34个国家和地区直接面临粮食危机，非洲占23个。造成非洲粮食危机的原因主要有()①人口自然增长率高，人口增长过快②过度开垦，环境恶化③农牧业生产落后，农产品产量很低④非洲排斥经济全球化A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④A课后练案10．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是()A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因D．工业发展带来的环境污染、生态失衡、资源枯竭等问题威胁着人类生存D课后练案11．(2018·黄冈)阅读材料，完成下列要求。材料一：工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放150万吨烟灰及400万吨二氧化硫。1962年12月，鲁尔区居民呼吸道疾病心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人效同比猛增了156人。——摘编自《世界近代现代史》人民教育出版社、百度文库课后练案材料二：贸易全球化链条上的五个环节中，真实的大量成本外部化：在资源开采环节，为了开采矿藏及取得木材，森林面积急剧减少，水污染显著加剧，开采过程中还造成很难短期修复及短期治理的污染；在生产制造环节，现代化工业生产出海量种类的合成化合物，一些合成化合物还有较强毒性；生产排污带来了公共健康隐患和环境污染；在销售配送环节，生产商不得不将压力转嫁到劳工头上，商品质量及安全性也受到影响；课后练案在消费使用环节，过度消费的消费者将为其更多消耗的能源、纸和矿产资源的环境代价理单；在丢弃处理环节，工业废科、城市垃圾、含有危险成分的医学废弃物和电子废弃物的“产量”年复一年的追增，焚烧处理垃圾所产生的二次污染和废渣填理问题也表现得相当突出……——摘编自美国安妮·需纳德《东西的故事：一件物品的生与死》浙江人民出版社课后练案(1)归纳材料一的观点。工业的飞速发展一方面极大地改善了人们的物质生活条件，另一方面也带来环境污染问题。课后练案(2)材料一、二反映了什么现象？这一现象说明了什么？贸易全球化中出现的环境问题和生态可持续问题。说明经济全球化是一把“双刃剑”，生态环境问题直接危及人类的生存和发展，影响着全人类的根本利益，是世界各国面临的共同问题，需要世界各国共同努力。感谢聆听