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第二节看不见的运动【新课导思】物质都是由大量分子构成的。这些分子处于怎样的状态呢?是运动的,还是静止的?是不是一个挨一个地挤在一起呢?【目标导学】1.知道分子动理论的观点。会用分子动理论的观点解释现象。2.会分析物质中的分子状态。【自主预习】1.分子之间存在着_____。2.分子在永不停息地_____。3.分子间存在_____和_____。空隙运动引力斥力4.物质中的分子状态:(1)固体:作用力___,体积_____,_____流动。(2)液体:作用力_____,体积_____,形状_______,___流动。(3)气体:作用力_____,体积_______,形状_______,___流动。强一定不能较弱一定不确定能更弱不固定不确定能知识点一分子是运动的1.分析下面两种实验现象,回答下列问题:(1)在甲图中,两个瓶子分别装有空气和红棕色二氧化氮气体,将两个瓶子采用3种放置法,把中间玻璃板抽掉后,看到的现象是__________________,这说明了__________。(2)乙图中,在一杯水中滴入蓝墨水,看到________,说明________分子在永不停息地运动。提示:(1)把中间的玻璃板抽掉后,可以看到两个玻璃瓶中的气体都变成了淡红棕色,说明气体的分子在不停地做无规则运动。(2)一杯水滴入蓝墨水后,一杯水全部变蓝,说明液体分子在永不停息地运动。参考答案:(1)两个玻璃瓶中的气体都变成了淡红棕色气体分子在不停地做无规则运动(2)一杯水全部变蓝液体2.将煤放在墙角一段时间,墙会变黑,刮去外面一层,里面仍然是黑的,说明________分子也在永不停息地运动着。参考答案:固体3.分析以上实验现象,可得出结论__________。参考答案:一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动【示范题1】(哈尔滨中考)将硫酸铜溶液注入水的下方,可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面,如图甲,静置20日后,如图乙,这是______现象,说明液体分子________。【精讲精析】本题考查扩散现象。20日后,上下颜色一样,说明分子在不停地做无规则的热运动,这是扩散现象。答案:扩散永不停息地做无规则的运动【微点拨】扩散现象(分子运动)(1)条件:扩散现象发生在不同的物质之间,同种物质之间不发生扩散现象。(2)影响扩散现象快慢的主要因素。①物质的种类:气体之间扩散最快,其次是液体之间,固体之间扩散最慢。②物质的温度:温度越高,扩散越快。知识点二分子间存在作用力吗1.物体很难被拉伸,也很难被压缩,说明了________。提示:物体很难被拉伸是由于分子间有引力的作用;很难被压缩是由于分子间有斥力的作用。参考答案:分子间既有引力又有斥力。2.分析实验,如图所示铅柱悬吊一定的重物也掉不下来,这个现象能说明________。提示:下面的铅柱之所以不会掉下来,原因就是受到了上面铅柱分子对它的上表面分子的引力作用。这个现象说明分子间存在着引力。参考答案:分子间存在着引力。3.分析实验,水容易被压缩吗?________________。这个现象能说明________。参考答案:不容易分子间存在斥力【知识拓展】布朗运动由于分子在做永不停息的无规则运动,它对悬浮在液体或气体中的颗粒的撞击也是不平衡的,因此悬浮在液体或气体中的颗粒将做永不停息的无规则运动,该现象由布朗最先观测到,因此我们把这种运动称之为布朗运动。布朗运动的剧烈程度与温度和颗粒大小有关,温度越高布朗运动越剧烈,颗粒越小,布朗运动也越显著。在显微镜下可以观察悬浮在液体中的花粉的布朗运动。不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天,我们总可以在显微镜下看到布朗运动,这表明分子在不停地运动着。【示范题2】(株洲中考)将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图甲所示。然后稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离,却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,如图乙所示,这是因为________________,此时弹簧测力计示数________(选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重量。【精讲精析】本题综合考查分子动理论和弹簧测力计的使用。玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉动玻璃板,由于玻璃与水之间存在分子引力,从而导致玻璃与水不能立即分离,且水面变形。此时弹簧测力计的示数大小等于玻璃的重力和分子间引力之和。答案:分子间有引力大于【微点拨】分子间相互作用的斥力与引力的特点:(1)同时性:二者同时存在。(2)一致性:二者都随分子间距离的减小而增大,又都随分子间距离的增大而减小。【知识拓展】为什么荷叶上的水滴都是滚圆的小水珠水滴与荷叶接触时,它们之间的分子作用力(附着力)很弱,表现为荷叶对水不太“亲近”,就像油、水相互不“亲近”一样,这种现象叫疏水性。水滴在疏水性的荷叶表面不易扩展、铺开,水分子受到内部分子的吸引力(内聚力),产生了向内部运动的趋势。这样一来,水滴的表面积就会尽可能地缩小。因水滴的体积大小不变,只有在成为球体的时候,它的表面积才最小。所以,小水滴就变成滚圆的小水珠了。知识点分子间有空隙1.实验器材:量筒、水、染色酒精2.实验过程:(1)往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的染色酒精。(2)将数据记录在下表中。混合前水的体积V1/cm350混合前酒精的体积V1/cm350预计得到的水和酒精的总体积V/cm3水与酒精混合后实际的总体积V′/cm33.实验现象:______________________。参考答案:混合后实际水和酒精的总体积小于预计体积4.实验结论:______________________。参考答案:分子之间存在空隙【示范题】如图,向一端封闭的玻璃管中注入________(选填“酒精”或“水”)至一半位置,然后再注入________(选填“酒精”或“水”)直至充满,目的是便于记录______。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,目的是____________。观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变小,说明了________。【精讲精析】解答此题的关键是知道分子之间有空隙。向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,然后再注入酒精直至充满,水的密度大,酒精密度小,这样水和酒精不容易混合,目的是便于记录混合前水和酒精的总体积;由于分子间有间隙,封闭管口,反复翻转几次后,使水和酒精充分混合;因为酒精分子与水分子彼此进入分子间的间隙,所以酒精和水的总体积减小。答案:水酒精混合前液体的体积使水和酒精充分混合分子间有空隙