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九年级模块2增强文化自信1.为什么要提高文化认同感?⑴追根溯源，寻根问祖，是人的一种本性、一份情结。⑵寻根问祖是寻找先祖和亲人的一种情感，也是一种文化上的认同和传承；既是一份浓浓的家国情怀，也是在寻找家的梦想、民族和国家的梦想。⑶树高千尺离不开根，这个根是我们生生不息的丰富滋养。⑷人行万里忘不了根，这个根源自对民族文化的认同。2.人行千里忘不了根，这个根源自哪里？为什么？这个根源自民族文化的认同。有了这种根的意识，面对外敌入侵，中华儿女会以血肉之躯保家卫国；面对中华民族的伟大复兴，中华儿女会为之添砖加瓦。3.怎样提高文化认同感？①要热爱中华民族的传统文化；②要继承和发扬中华优秀传统文化：我们要梳理和萃取中华文化的精华，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，坚持古为今用、推陈出新，在实践中实现创新性发展；③要尊重外来文化，正确学习和借鉴：我们不仅要了解中国的历史文化，还要睁眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。4.核心价值观有什么作用？核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会是非曲直的价值标准。一个民族、一个国家发展最持久、最深层的力量，就是全社会共同认可的核心价值观。5.社会主义核心价值观的主要内容是什么?⑴国家层面的价值目标：“富强、民主、文明、和谐”。这是近代以来中国人最深沉的梦想。⑵社会层面的价值取向：“自由、平等、公正、法治”。千百年来，自由平等、公平正义一直为中华民族乃至全人类所崇尚追求，自由平等、公平正义从理念主张到固化为法律制度，不仅是一种文明进步，更是每个中国公民能切身体会到的权利保障。⑶公民个人层面的价值准则：“爱国、敬业、诚信、友善”。一个人具有什么样的价值准则，不仅决定其生活方式、处事行为，而且直接影响整个社会的风气，甚至一个国家的形象。6.我国社会主义核心价值观的特点、意义、来源及实现：①特点：我国的社会主义核心价值观将国家、社会、公民的价值要求融为一体，继承了传统的家国一体的理念。②意义：是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。积极培育和践行，对促进人的全面发展、社会全面进步，对实现中华民族伟大复兴有深远意义。③来源：核心价值观的凝练，来自人们在社会生活中形成的共识。互配合相互协作④实现：核心价值观的实现，取决于每个人对它的践行和执守。互促进增进团结7.为什么自由、平等、公正离不开法治？①法治是文明进步的体现，是现代国家的基本要求；②自由平等的权利主张只有在法律中寻找依据，才能顺理成章；③公平正义只有在法治的框架下推进，才能水到渠成；④社会的和谐稳定也只有在法治的保障之下，才能真正实现。8.怎样践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观？“爱国、敬业、诚信、友善”既是一种价值准则，也是一种担当，需要我们守护、传递和发扬，从个人成为一种生活习惯和生活方式。把敬业、诚信和友善化为浓浓的爱国之情，个人的微贡献就能汇聚成推动国家、社会发展的正能量。9.怎样践行社会主义核心价值观？①社会主义核心价值观对一个统一的有机整体，饱含着浓郁的家国情怀。我们应以个人的“爱国、敬业、诚信、友善”，追求社会的“自由、平等、公正、法治”，最终实现国家的“富强、民主、文明、和谐”。1.（2018·无锡）2017年8月17日，教育部印发《中小学德育工作指南》，提出中小学德育包括理想信念教育等主要内容。之所以要对中小学生加强理想信念教育，是因为()A.有了理想信念，我们就能实现个人价值B.人民有理想，民族有希望，国家有力量C.生活的所有乐趣就在于不断实现个人理想D.理想是人生精神支柱和社会进步助推器B2.（2018·北京）北京市初中开放性科学实践活动，提供了依托绢人，剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程，这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程()A.能感受到中华传统文化的魅力B.就是为了和非遗传承人交朋友C.能够成为技艺高超的非遗传承人D.主要是为了增强对中国现代艺术的认识A3.（2018·广州）在《花开广州·盛放世界》这一面向全球发布的最新城市形象片中，展现了一对中外男女在广州相遇、相识、相恋的文化之旅：既有粤海关大楼、圣心大教堂等经典西洋建筑，更有陈家祠、广彩、广绣、思剧、凉茶等广府文化名片。该片反映了广州的文化特质是()①尊重文化的多样性②不同文化包容共存③坚定中华文化自信④不同文化相互独立A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A4.（2018·无锡）近年来，在“感动中国人物”“道德模范”“美德少年”等评选活动中涌现出大量的优秀个人、先进集体，他们用行动()①积极继承和发扬中华传统美德②传递了社会正能量③积极践行社会主义核心价值观④说明人生意义可通过评选活动来实现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A5.（2018·无锡）近年来，在“感动中国人物”“道德模范”“美德少年”等评选活动中涌现出大量的优秀个人、先进集体，他们用行动()①积极继承和发扬中华传统美德②传递了社会正能量③积极践行社会主义核心价值观④说明人生意义可通过评选活动来实现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A6.（2018·海南）《厉害了，我的国》用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程及其背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。观看这部影片，我们会产生()①民族自豪感②民族优越感③民族责任感④民族自信心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C（2018·河北）春节，是中国人最重视的传统节日，是中华民族文化、精神、价值观的传承载体。回答7—8题。7.“有钱没钱。回家过年”，无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤，只要一到春节这个时间节点上，回家的脚步就变得急促起来。“回家过年”折射出()①对亲情乡情的重视②对物质财富的追求③对阖家团圆的情感需求④对五谷丰登的祈福A.①③B.②⑧C.①④D.③④A8.春意盈九州，年味儿飘四海。从雪花飞扬的俄罗斯到温暖和煦的泰国，从多彩神秘的墨两哥到热情洋溢的西班牙......如今在海外，越来越多的“洋粉丝”加入了过春节的队伍。这表明()①中华文化具有独特魅力②中国引领世界文化发展③中国坚持对外开放的基本国策④中国的国际影响力日益增强A.①④B.②③C.①③④D.②③④C9.（2018·郴州）在2018年的第三季《中国诗词大会》总决赛中，外卖小哥雷海为一举夺魁，成为社会各界热议的焦点。他即使在忙碌的送餐工作间隙，也放不下对诗词的热爱。这启示我们要()①用中华优秀文化涵养心灵②在享受学习中发掘潜能③培养高尚高雅情趣④用外来文化提高自身素养A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A10.（2018·岳阳）“中国是东方文明的重要代表，欧洲是西方文明的发样地。”正如中国人喜爱茶，而比利时人喜爱啤酒一样，它们代表了品味生命、解读世界的两种不同方式，既可以品茶品味品人生，又可以酒逢知己千杯少。这段话说明()①中华文化是世界上最优秀的文化②世界文化具有多样性和丰富性的特点③不同的文化可以多元和谐发展④世界各国文化要同步发展，同步繁荣A.①④B.①②C.②④D.②③D11.（2018·盐城）在一场公益音乐会网络直播中，中央民族乐团和中国爱乐乐团的演奏家们用中胡、琵琶和钢琴、打击乐上演了一场中国民乐和西洋乐的完美“对话”，吸引了超过60万人次的在线观看。这告诉我们()①中华文化源远流长、博大精深②要创新传播优秀传统文化的形式③文化的发展要加强合作与交流④要区别对待传统文化与外来文化A.①③B.①④C.②③D.②④C12.（2018·扬州）今年5月，《人文颂》在扬州市音乐厅震撼上演，节目以交响乐的形式，对“仁义礼智信”等传统文化进行了全新演绎，取得极大成功。这启示我们。继承和发扬优秀传统文化应该()①在实践中不断创新②坚决抵制一切外来文化③与现代文明相协调④吸收世界文化优秀成果A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C13.（2018·临沂）在过去的2017年，传统文化热席卷影视、综艺、图书出版、教育等行业，以传统文化为题材和内容的多种艺术样式不断涌现。针对这样的文化现象，有媒体评论说“诗词、非遗、文物，传统文化成2017年最大‘网红’”。传统文化成为“网红”()①彰显了中华传统文化的魅力②有利于传统文化的创新③有利于增强民族自尊心和文化自豪感④说明中华文化是世界上最优秀的文化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A14.（2018·泰安）央视大型文化节目《经典咏流传》，用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内涵，讲述文化知识、阐释人文价值。这一节目的播出有利于()①充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产②排除外来文化的影响③增强我们的文化自信，弘扬伟大的民族精神④中华民族精神的创新发展A.①②③B.①④C.①③④D.②④C15.（2018·齐齐哈尔）【保护文化遗产】从1987年中国长城、北京故宮等被列入世界遗产名录算起，中国的“申遗”之路已经走过30年。30年里，中国的世界遗产从无到有、由少变多，遗产类型不断丰富，保护经验不断积累。30年后的今天，中国已拥有世界遗产52项，总数位居世界第二位。（7分）⑴你还能列举出哪些我国的世界遗产？（2分）兵马诵、泰山、峨眉山、敦煌莫高窟、颐和园、京剧、昆曲等。（2分，1点1分，其它符合题意答案亦可）⑵我国积极开展“申遗”工作有什么重要意义？（2分)①有利于激励民众保护文化遗产的积极性；②坚定文化自信；③宣传我们的民族文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的中华文化；④繁荣旅游产业；⑤提髙我国的文化影响力；⑥增强民族文化认同感；⑦有利于建设中国特色社会主义文化强国；⑧有利于精神文明建设；⑨有利于发展中国特色社会主义文化等。⑶假如你到长城、故宫旅游时，应该注意些什么？（3分）①保护自身安全；②遵守景区秩序，不插队、不喧哗打闹；③遵守景区的拍照摄像规定；④爱护景区的公告设施和文物，如：不乱刻乱画、不随地吐痰等；⑤宣传文明旅游知识；⑥敢于纠正其他游客的不文明行为；⑦遇到破坏文化遗产的行为及时举报等。16.材料一：四川“的哥”姚长海搭载了一名哭泣不止的女乘客。女子下车后，姚师傅放心不下就掉头回去，发现她跳进江中，当即把人救起。⑴结合材料和所学知识，简要分析材料二中“的哥”姚长海的行为。①敬业友善是社会主义核心价值观的重要内容。②因为女乘客哭泣不止的，女子下车后，姚师傅放心不下就掉头回去，发现她跳进江中，当即把人救起。他的这一行为是践行社会主义核心价值观的具体表现。⑵请从个人层面的价值准则方面，谈谈青少年应如何践行社会主义核心价值观。①爱国：为中华崛起而读书，立志成才，报效祖国等。②敬业：做好值日工作，按时完成作业等。③诚信：信守诺言，诺千金，一言九鼎等。④友善：尊重和帮助他人，学会理解宽容等。谢谢大家！