2019春五年级语文下册 第三单元 11 郑和远航教学课件 苏教版

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郑和远航郑和(1371—1433):中国明初航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后被提拔为内官监,赐姓郑。郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。一、精读课文1.郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么?他们在途中和各国进行了哪些友好交往?他们还遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?请同学们自由读课文第一部分,画出自己感受最深的地方。2.交流(1)郑和远航的时间是1405年7月11日,地点是苏州府刘家河码头,人物是郑和及随行的人员(人山人海)。(2)大船之所以成为宝船的原因是:A.这些船大,每艘宝船长约148米,宽约60米,可以乘坐一千多人;B.船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器;C.船上满载着瓷器、丝绸和茶叶。(3)在航行的途中,他们还和各国进行了友好的交往:赠送礼品、交换产品等。(4)他们还战胜了很多的困难。其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。战船粮船水船将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:“启航!”在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎;老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。递交信件赠送礼品表达友好热烈欢迎扶老携幼争相观看惊叹不已名扬海外纷纷换取资料:郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等,带回的物资大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张,以达·伽马为例,1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船,达·伽马下令抢光船上的财物,船上700多人全被烧死,西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。景泰蓝大明宣德炉青花龙饰罐永乐窑景德镇甜白釉暗花壶瓷器美丽的丝绸丝绸古里刘家港3.郑和的船队在远航中遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?请同学们自由读课第5自然段。4.小组内交流汇报。5.班内交流汇报。(1)险恶的风浪。在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果:战胜了风浪。(2)海盗的袭击。郑和表现:严阵以待、迅速、包围、丢、烧着。结果:俘虏了海盗。6.郑和经历了重重困难,完成了第一次远航的任务,那么郑和远航有何重大意义呢?请同学们自由朗读课文第7自然段。7.交流。8.齐读课文最后一自然段。87年之后,哥伦布两只小船200多人发现了美洲,114年之后,麦哲伦3只小船300多人发现了好望角。郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神,也开阔了中国人的眼界。郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。直到现在,有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。9.郑和远航的意义太广泛了,郑和真是一个了不起的航海家!难道你不想对他说几句吗?创新和实践:1.看有关郑和下西洋的图书。2.给你的父母讲郑和下西洋的故事。3.收集有关我国古代在科学技术方面的突出成就,如:指南针、造纸术、火药、印刷、万里长城、大运河等有关资料,开展览会或介绍会,从而感受古代劳动人民的聪明智慧,发愤学习,振兴中华。

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