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Unit4Don’teatinclass.SectionB(2a—SelfCheck)Ⅰ.写出下列单词和短语1.脏的_____2.更多(的)_____3.吵闹的_____4.放松;休息_____5.读;阅读____dirtymorenoisyrelaxread6.非常讨厌的;可怕的_______7.感受;觉得___8.记住;记起_________9.幸运;运气____10.铺床_____one’sbed11.(对某人)要求严格_______(withsb.)12.遵守规则______therulesterriblefeelrememberluckmakebestrictfollowⅡ.将下列句子补充完整1.现在起床整理你的床铺!Getupnowand_____________!2.不要把脏盘子丢在厨房里!Don’t_____thedirtydishes__thekitchen!3.晚饭后我也不能放松。Afterdinner,Ican’t__________.makeyourbedleaveinrelaxeither4.我知道你的感觉。Iknow____you___.5.他们制定规章制度来帮助我们。They_____rules______us.6.在学校,我必须穿校服和留短发。Atschool,I_________aschooluniformandImust_____myhair_____.howfeelmaketohelpmustwearkeepshort考点1toomany太多*Therearetoomanyrules!有太多的规则了!(教材·P23)*Don’teattoomuchice-cream,Jane.简,不要吃太多的冰淇淋。*Thestationismuchtoofarfromhere.车站离这里太远了。【自主归纳】toomany/toomuch/muchtoo的用法toomany意为“太多”,修饰可数名词复数toomuch意为“太多”,修饰不可数名词muchtoo意为“极其;非常;太……”,相当于very,常用来修饰形容词或副词【即学活用】选词填空toomany,toomuch,muchtoo①Myfatheris________busythesedays.Hecan’tgowithus.②Alicedoesn’tlikethisschoolbecausethere’re________rules.③Don’tspend(花费)________timeoncomputergames.muchtootoomanytoomuch【拓展训练】别吃太多垃圾食品,这对我们的健康有害。Don’teat________junkfood.Itisbadforourhealth.toomuch考点2rememberv.记住;记起*But,remember,theymakerulestohelpus.但是要记得,他们制定规章制度是来帮助我们。(教材·P23)*Remembertocallyourgrandmathisafternoon.记得今天下午给你奶奶打个电话。*IremembersinginganEnglishsongontheartfestival.我记着在艺术节上唱了一首英语歌曲。【自主归纳】remember的用法remember动词,意为“记住;记起”,后接名词、代词、动名词或动词不定式作宾语。【妙辨异同】remembertodosth.记着要去做某事(事情还未做),相当于don’tforgettodosth.rememberdoingsth.记着做过某事(事情已做过)【即学活用】①Remember_______(bring)yourCDplayertothepartythisevening.②你还记得那家服装店的名字吗?___youstill_________the_____oftheclothesstore?tobringDoremembername③(2015·鄂州中考)—WhatdoyourememberaboutGrade7?—Iremember______aprize.A.towinB.winningC.winD.wining【解析】选B。考查固定搭配。remembertodosth.“记得去做某事(未做)”;rememberdoingsth.“记得做过某事(已做)”。句意:——关于七年级你还记得什么?——我记得获过一次奖。win“获胜;赢”,winning是其动词-ing形式。故选B。【拓展训练】(2017·眉山中考)—I’msorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.—Itdoesn’tmatter.Pleaseremember______itheretomorrow.A.takingB.totakeC.bringingD.tobring【解析】选D。考查非谓语动词用法。句意:——对不起,格林小姐,我把数学书忘在家里了。——没关系的。记得明天把它带来。由句意可知,“记得明天把它带来”,需要用remembertodosth“记得去做某事”。故选D。考点3strictadj.严格的;严厉的*Parentsandschoolsaresometimesstrict.父母和学校有时很严厉。(教材·P23)*Steve’sparentsarestrictwithhim.史蒂夫的父母对他要求很严格。*MrBrownisstrictinourhomework.布朗先生对我们的作业要求很严格。【自主归纳】strict的用法strict是形容词,意为“严格的,严厉的”,在句中作表语、定语。常用短语:(1)bestrict____(with/in)sb.“对某人要求严格”;(2)bestrict__(with/in)sth.“对某事要求严格”。within【即学活用】①(2016·随州中考)她对自己要求非常严格。Sheisvery_________herself.②我们的数学老师对工作要求很严格。Ourmathteacher_________hiswork.strictwithisstrictin③(2016·攀枝花中考)MyEnglishteacherisalwaysstrict______us.A.inB.atC.withD.about【解析】选C。考查固定词组。句意:我的英语老师对我们总是严格要求。bestrictwithsb.意为“对某人严格要求”,bestrictinsth.意为“对某事严格要求”。故选C。【备选要点】考点1leavev.离开;留给;遗留*Don’tleavethedirtydishesinthekitchen.不要把脏盘子留在厨房里。(教材·P23)*Whendoyouusuallyleavehome?你通常什么时候离开家?*MrBrownisleavingforShanghainextweek.下一周布朗先生将去上海。【自主归纳】leave的用法(1)leave意为“留给;遗留”,“leavesth.+某地”意为“把某物遗留在某地”。(2)leave意为“离开”,强调从原来的地方离开。短语“leavefor+某地”意为“(离开原地)去某地”。【即学活用】①杰克有时候把书包落在图书馆里。Jacksometimes______hisschoolbag__thelibrary.②史密斯先生想离开这里去纽约吗?DoesMrSmithwantto________NewYork?leavesinleavefor考点2relaxv.放松;休息*Afterdinner,Ican’trelaxeither.晚饭后我也不能休息。(教材·P23)*It’srelaxingtoplaysportsonweekends.在周末进行体育运动是令人放松的。*IfeelrelaxedwhenIlistentomusic.当我听音乐时,我感到很放松。【妙辨异同】relax/relaxing/relaxedrelax动词,意为“放松;使放松”relaxing形容词,主要用来修饰物,表示“令人放松的”relaxed形容词,主要用来修饰人,表示某人“感到轻松的”【即学活用】选词填空relax,relaxing,relaxed①Thetripisreally_______.②Let’slistentosomelightmusicand_____ourselves.③I’monvacationnowandIfeelreally_______.relaxingrelaxrelaxed考点3feelv.感受;觉得*Iknowhowyoufeel.我知道你的感受。(教材·P23)*Jim’sfriendsaregoodtohim.Hefeelsveryhappy.吉姆的朋友们对他很好,他感觉很高兴。【自主归纳】feel的用法feel意为“感受;觉得”,是连系动词,其后常跟形容词作表语。类似的连系动词还有:look(看起来)、taste(品尝)、smell(闻;嗅)等。【即学活用】①鱼汤尝起来很美味。Thefishsoup_____verydelicious.tastes②(2016·南宁中考)Thisbed______softandcomfortable.A.soundsB.tastesC.feelsD.smells【解析】选C。考查系动词辨析。句意为:这张床______柔软而且舒服。sound听起来;taste尝起来;feel感觉,触摸;smell闻起来。由句意可知空白处意为“摸起来”,故选C。考点4learnv.学习;学会*Ican’trelaxonweekendseitherbecauseIhavetolearntoplaythepiano.在周末我也不能放松,因为我得学习弹钢琴。(教材·P24)*Iwanttolearnmusic.我想学音乐。【自主归纳】learn的用法learn动词,意为“学习;学会”,后可接名词、代词或动词不定式(todosth.)作宾语。【拓展延伸】learn的其他用法①learnfrom意为“向……学习”。WemustlearnfromLeiFeng.我们必须向雷锋学习。②learnabout意为“了解”。HewantstolearnaboutChinesehistory.他想了解中国历史。③learnbyoneself意为“自学”。HelearnsFrenchbyhimself.他自学法语。【即学活用】①我想了解京剧。Iwantto__________BeijingOpera.learnabout②(2017·临沂中考)Cindy’sgrandmotherislearning______thenewmobilephone.A.useB.usesC.usedD.touse【解析】选D。考查非谓语动词。句意:辛迪的奶奶正学着使用新手机。learntodosth.意为“学习做某事”。故选D。考点5keepv.保持;保留*Atschool,Ihavetowearauniform,andIhavetokeepmyhairshort.在学校,我得穿校服,而且还得留短发。(教材·P24)*Carolrunseverymorningtokeephealthy.卡罗尔每天早上跑步来保持身体健康。【自主归纳】keep的常见用法(1)“keepsb./sth.+形容词”意为“使某人/某物保持某种状态”,属于“keep+宾语+宾语补足语”结构,其中宾语补足语常由形容词、副词或介词短语充当。(2)“keep+形容词”,表示“保持某种状态”。【即学活用】①请注意保暖并好好休息。Please__________andhaveagoodrest.②我们必须要保持学校整洁干净。Wemust_____ourschool_____and____.keepwarmkeepcleantidy【话题剖析】本单元的话题是谈论规则。本话题主要考查学生们正确地表达各种规则制度的能力;要注意恰当地使用祈使句以及