2019-2020学年新教材高中政治 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1-2 科学

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社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一课第二框科学社会主义的理论与实践学习目标:1.科学社会主义产生的历史条件。2.科学社会主义的理论基石。(难点、重点)3.科学社会主义诞生的标志。(重点)4.《共产党宣言》的主要内容。(重点)5.社会主义终将代替资本主义是不可逆转的历史发展趋势。(重点、难点)课前自主预习一、科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义——科学社会主义产生的思想源头(1)社会主义思想的产生和发展伴随着的形成和发展过程中日益显现的,社会主义思想得以产生和发展。(2)空想社会主义的出现在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表述对未来的诉求,从而形成了。资本主义激烈矛盾弊端理想社会空想社会主义(3)空想社会主义的地位空想社会主义是科学的思想来源。(4)空想社会主义的历史局限性空想社会主义者仅从、等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张,反对,看不到特别是广大的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。社会主义理性正义阶级调和阶级斗争人民群众无产阶级群众2.资本主义的发展和工人运动的兴起——科学社会主义产生的阶级基础(1)工人运动的发展十九世纪,资本主义世界先后爆发了法国起义、英国“”、德意志西里西亚纺织工人起义。以三大工人运动的发生为标志,开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和。三四十年代里昂工人宪章运动工人阶级资本主义制度(2)无产阶级斗争推动了科学社会主义的产生的发展和的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。资本主义工人运动二、科学社会主义的创立1.科学社会主义创立的理论基础(1)创立者科学社会主义的创立者是和。(2)唯物史观①唯物史观的创立马克思、恩格斯批判地吸收了德国的合理成分,彻底摆脱了思想的束缚,创立了。马克思恩格斯古典哲学唯心主义唯物史观②唯物史观的作用唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了的历史主体作用,揭示了在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在对社会发展的基础上。人民群众阶级斗争客观规律科学认识(3)剩余价值学说①剩余价值学说的创立马克思、恩格斯批判继承了英国的思想成果,创立了学说。②剩余价值学说的意义剩余价值学说从经济学角度揭示了的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的,揭示了与利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的,为无产阶级指明了方向。古典政治经济学剩余价值剩余价值秘密无产阶级资产阶级坚定力量(4)科学社会主义创立的理论基础与揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的,为科学社会主义的创立奠定了理论基础,使社会主义实现了由空想到的伟大飞跃。唯物史观剩余价值学说特殊规律科学2.科学社会主义诞生的标志(1)《共产党宣言》的地位1848年2月,《》的发表,标志着科学社会主义的诞生。(2)《共产党宣言》的内容①阐述了人类社会的发展规律《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的与人类社会的发展规律,科学论证了必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。共产党宣言内在矛盾资本主义社会②建立无产阶级政党的必要性《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的。共产党是代表的政党,是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的,是无产阶级,共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益。无产阶级只有在的领导下,才能有组织地进行斗争,团结绝大多数人,推翻资产阶级的统治,建立,发展教育科学文化,使全体社会成员全面发展,从而为建立共产主义新社会创造必要条件。无产阶级政党必要性无产阶级先进部队先锋队共产党无产阶级政权③共产主义社会的根本特征《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的根本特征。宣言指出:“代替那存在着阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个,在那里,每个人的是一切人的自由发展的条件。”这一论述是对未来共产主义社会的揭示。联合体自由发展本质三、社会主义从一国到多国的实践1.社会主义由理想变成了现实1917年,俄国爆发了“十月革命”。在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了的统治,建立了,确立了社会主义。2.社会主义生产关系的特点劳动者生产资料,消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起的关系,对个人消费品实行原则。资产阶级无产阶级政权生产关系共同占有互助合作按劳分配3.社会主义国家建立的意义十月革命建立了第一个国家,将马克思主义关于的理论变为现实,实现了科学社会主义由到的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。4.世界社会主义运动发展中的曲折20世纪末期,随着、苏联解体,世界的发展出现了严重曲折。但是,从人类社会发展的进程来看,社会主义终将代替是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,一定要实现的信念是不可动摇的。社会主义无产阶级革命理论现实东欧剧变社会主义运动资本主义共产主义5.中国特色社会主义的伟大实践中国特色社会主义是在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。科学社会主义1.科学社会主义是空想社会主义一脉相承的发展。()[提示]空想社会主义作为社会主义思想的源头,是科学社会主义产生的一个历史前提。[答案]×2.唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的特殊规律。()[提示]唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。[答案]×3.资本主义的发展和工人运动的兴起,为科学社会主义的创立奠定了理论基础。()[提示]唯物史观与剩余价值学说,为科学社会主义的创立奠定了理论基础。[答案]×4.无产阶级是最有战斗力的先进部队。()[提示]共产党是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队。[答案]×5.苏东剧变的主要原因是西方和平演变策略的实施。()[提示]西方和平演变策略的实施是苏东剧变的外因,是诱发因素,不是主要原因。[答案]×课堂互动探究要点一科学社会主义产生的历史条件[情景]上图为“新和谐公社”的蓝图,它是英国著名空想社会主义者欧文在1825年建立的理想模型。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。其出现表明人们对资本主义制度不满和新制度的探索。马克思主义创始人之一恩格斯指出:“德国的理论上的社会主义永远不会忘记,它是依靠圣西门、傅立叶和欧文这三位思想家而确立起来的。”探究:(1)三大空想社会主义者的思想和实践有哪些共同之处?(2)为什么被称为空想社会主义?提示:(1)三大空想社会主义者都看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判;对社会主义新制度的描述,闪烁着许多天才的火花。(2)未看到资本主义制度的本质;反对阶级对立与社会革命;看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量。1.正确评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限性(1)历史局限性①坚持唯心史观,不了解社会发展的客观规律,没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性。②看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义,他们的设想便成空话,他们的实践活动也充满幼稚的思想。④空想社会主义者的理论基础是历史唯心主义,他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义,缺乏科学性。(2)积极贡献①对资本主义尖锐而深刻的批判,是启发工人觉悟和科学地研究资本主义极为宝贵的材料。②对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。③为科学地论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料,是科学社会主义的重要思想来源。2.科学社会主义认识史上的三次飞跃第一次是社会主义理论从空想到科学的飞跃,由马克思和恩格斯为代表的无产阶级革命领袖完成。第二次是社会主义理想从理论到现实的飞跃,以苏联社会主义制度的建立为标志。第三次是社会主义制度从一种模式(苏联模式)到多种模式的飞跃,标志着社会主义改革的出现。【典例1】欧文把自己创立的“新和谐公社”的生产目的同资本主义的生产目的做了对比,发现资本主义的生产是为了资本家的利润,公社的生产则是直接为了满足公社全体成员和社会的物质生活和文化生活的需要。这说明()A.空想社会主义具有局限性B.欧文对理想社会进行了新的探索C.社会主义社会满足了人们的需求D.国际工人运动得到迅速发展[思维引导]解答本题需要明确以下问题:(1)欧文创立的“新和谐公社”的生产目的是什么?如何认识?提示:目的是为了满足公社全体成员和社会的物质生活和文化生活的需要。体现了其建立理想社会的美好愿望,是对理想社会进行的新的探索。(2)材料能够体现社会主义社会满足了人们的需求吗?提示:从材料看,社会主义社会生产的目的是满足人们的需求,但材料没有体现满足了人们的需求。[答案]B正确认识“社会主义的本质、根本任务、生产目的、主要矛盾、根本目标”1社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。2社会主义的根本任务:发展社会生产力。3社会主义的生产目的:满足人民日益增长的美好生活需要。4新时代我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。5我国社会主义市场经济的根本目标是共同富裕。1.马克思曾指出,人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。这反映出人民群众作用的()A.历史创造性B.历史继承性C.历史制约性D.历史决定性[解析]根据“但是他们并不是随心所欲地创造”“而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造”可得出人民群众作用的历史制约性,故C项正确。材料主旨强调人民作用受到制约,并没有体现A、B、D三项中的内容,故排除这三项。[答案]C2.《共产党宣言》提出:“工人变成赤贫者,贫困比人口和财富增长得还要快。”“在当前同资产阶级对立的一切阶级中,只有无产阶级是真正革命的阶级。”“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”以上言论()A.促进了早期工人运动的兴起B.揭示了无产阶级的历史使命C.属于空想社会主义的思潮D.揭露资本家剥削工人的秘密[解析]从材料“《共产党宣言》”“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”中可以看出,马克思主义揭示了无产阶级的历史使命,故B项正确;早期工人运动推动了马克思主义的诞生,故A项排除;材料反映的是马克思主义的内容,故C项排除;材料没有涉及到资本家对工人的剥削,故D项排除。[答案]B要点二科学社会主义的创立[情景]马克思20年如一日,每天坚持到英国博物馆去看书,查阅资料,阅读了2000多册有关的经济学著作,收集了4000多种报刊杂志,研究了大量的英国官方会议的有关文件和蓝皮书。他写的各种摘录、手稿、提纲、札记等达100多本。1844年,恩格斯抛弃了社交活动和宴会,抛弃了资产阶级的葡萄牙红葡萄酒和香槟酒,把自己的空闲时间几乎都用来和普通的工人交往,以深沉悲悯的人民情怀,写下了世界上第一部反映工人阶级状况的书籍《英国工人阶级状况》。书中揭露,无产者在法律和事实上都是资产阶级的奴隶,“工人仅仅为增值资本而活着,只有在统治阶级的利益需要他活着的时候才能活着”。探究:马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义。提示:①随着资本主义的迅速发展,资本主义制度的各种弊病日益暴露。19世纪三四十年代工人阶级开始作为独立力量登上历史舞台。②马克思、恩格斯等批判地继承了英法的空想社会主义、德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学,创立了唯物史观与剩余价值学说,揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会的特殊规律。1.科学社会主义的诞生是历史发展的必然科学社会主义的诞生是马克思、恩格斯与形形色色思潮进行斗争的结果,是科学社会理论与工人运动相结合的产物。(1)科学社会主义产生的思想基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