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第八单元责任与担当16阿房宫赋*六国论板块一必备知识与关键能力一、读准字音蜀山兀．()骊．山()廊腰缦．回()囷．囷焉()不霁．何虹()妃嫔媵．嫱()尽态极妍．()剽．掠()鼎铛．玉石()珠砾．()锱铢．．()()架梁之椽．()在庾．之粟粒()[答案]wùlímànqūnjìyìnɡyánpiāochēnɡlìzīzhūchuányǔ二、一词多义(1)一六王毕，四海一．（）楚人一．炬，可怜焦土（）黄鹤一．去不复返（《黄鹤楼》）（）而或长烟一．空（《岳阳楼记》）（）用心一．也（《劝学》）（）(2)走直走．咸阳（）扁鹊望桓侯而还走．（《扁鹊见蔡桓公》）（）老翁逾墙走．（《石壕吏》）（）(3)爱秦爱．纷奢，人亦念其家（）使秦复爱．六国之人（）晋陶渊明独爱．菊（《爱莲说》）（）(4)举函谷举．（）举．所佩玉玦以示之者三（《鸿门宴》）（）举．棋不定（成语）（）(5)族族．秦者秦也，非天下也（）士大夫之族．，曰师曰弟子云者（《师说》）（）每至于族．（《庖丁解牛》）（）(6)之一日之．内，一宫之．间（）杳不知其所之．也（）后人哀之．而不鉴之（）句读之．不知（《师说》）（）久之．，目似瞑，意暇甚（《狼》）（）蚓无爪牙之．利（《劝学》）（）[答案](1)动词，统一数量词，一把副词，一旦副词，全、都形容词，专一(2)动词，通达动词，快步走动词，逃跑(3)动词，喜爱动词，爱惜动词，喜欢(4)动词，攻占动词，用手举起动词，用手拿着(5)动词，灭族名词，类名词，(筋骨)交错聚结的地方(6)结构助词，的动词，到……去代词，他们，指秦人助词，宾语前置的标志，不译助词，用在表时间的副词后，补充音节，不译助词，定语后置的标志，不译三、词类活用(1)骊山北．构而西．折()(2)辇．来于秦()(3)朝．歌夜．弦()(4)日．益骄固()(5)长桥卧波，未云何龙．()(6)复道行空，不霁何虹．()(7)朝歌．夜弦．()(8)谁得而族．灭也()(9)楚人一炬，可怜焦土．．()(10)后人哀．之而不鉴之()(11)燕赵之收藏．．()(12)六王毕，四海一．()[答案](1)名词作状语，向北；向西(2)名词作状语，坐辇车(3)名词作状语，在早上；在晚上(4)名词作状语，一天天地(5)名词作动词，出现了龙(6)名词作动词，出现了彩虹(7)名词作动词，吟唱；弹奏(8)名词作动词，灭族(9)名词作动词，变成焦土(10)为动用法，为……哀叹(11)动词作名词，指收藏的金玉珍宝等物(12)数词作动词，统一四、古今异义(1)各抱地势，钩心斗角．．．．古义：________________________________________________今义：指人各用心机，互相排挤。(2)一宫之间，而气候．．不齐古义：________________________________________________今义：指一个地区的气象概况。(3)燕赵之收藏，韩魏之经营．．古义：________________________________________________今义：筹划、计划或组织。(4)可怜．．焦土古义：________________________________________________今义：怜悯。[答案](1)各种建筑都与中心建筑钩连，相邻的屋角互相对峙，好像兵戈相斗。(2)指天气(雨雪阴晴)的意思。(3)指金玉珠宝等物。(4)可惜。五、文言句式(1)一人之心，千万人之心也。()译文：________________________________________________(2)函谷举。()译文：________________________________________________(3)秦人不暇自哀。()译文：________________________________________________(4)使负栋之柱，多于南亩之农夫。()译文：________________________________________________[答案](1)判断句一个人的想法，是千万人的想法啊。(2)被动句函谷关被攻破了。(3)宾语前置句秦朝统治者来不及为自己的灭亡哀叹。(4)状语后置句让那(阿房宫中)负载大梁的柱子，比田里的农夫还多。[资料链接]杜牧(803—853)，字牧之，唐代京兆万年(今陕西西安)人。著名诗人。杜牧出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年居长安城南樊川别墅，故人称“杜樊川”。杜牧工诗、赋、文、辞，而以诗歌创作成就最大，在晚唐诗坛独树一帜。人们将他和杜甫相比，称他为“小杜”；又和同时代的李商隐齐名，并称“小李杜”。他的散文气势雄浑，多针砭时弊；诗歌语言流利而又清新，气势豪放而又情致婉约。著有《樊川文集》。《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年，即公元825年。杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛十六岁继位，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势，就借这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终致亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，否则，最终只能落得“使后人而复哀后人也”的结局。赋先秦诗歌派生出的一种文体。始创于战国时期，兴盛于汉代的特别体制——汉赋。它以铺陈风物为主，文采华丽，句式整齐(多以四言、六言为主)。它像诗，讲究韵节，要求押韵；像散文，在写法上不要求与诗一般精练，讲究铺陈。自汉后，赋或向骈文方向发展，或进一步散文化。接近于骈文的为“骈赋”“律赋”，接近于散文的为“文赋”。著名的赋有东汉张衡的《二京赋》、西晋左思的《三都赋》、唐杜牧的《阿房宫赋》、宋苏轼的两篇《赤壁赋》等。[文本鉴赏]本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。①__________②__________③__________[答案]①宏伟瑰丽②珍宝之富③戒奢爱民一、阅读课文第1～2段，回答下面的问题。1．文章开头在语言上有什么特点？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]开篇先用四个三字短句领起，音节紧凑，气势不凡，达到了先声夺人的效果。这12个字，既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响，语言简练到不能删削分毫的程度，笔力千钧。2．本文是如何从全景到本体构筑，写阿房宫的雄伟壮观的？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“覆压三百余里，隔离天日”，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给人一个总体的印象。“骊山北构而西折”四句，写阿房宫是依着山势、就着水流而修建的，突出了它利用自然、巧夺天工的气派。以下自然地过渡到写阿房宫的建筑特点。其中实写了楼阁、廊檐，描绘得细致入微；虚写了长桥、复道，想象得神奇瑰丽。然后用夸张和衬托的手法，借写歌舞的冷暖，描述阿房宫“一日之内，一宫之间，而气候不齐”的怪现象，陪衬出它的宏大宽广。3．作者一连用了“明星荧荧……杳不知其所之也”六组排比句，写了什么内容？有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这一段话描写阿房宫中宫人梳妆以及宫车出行的盛大场面。明星闪烁，绿云扰扰，渭水涨腻，烟雾蒙蒙，雷声乍起，这些自然界的天象变化给人以新奇惊讶的视听感受，有一种盛大的气势；然后，作为本体的事物出现了，原来是美丽妖娆的宫人们打开了梳妆镜，梳理鬓发，洗去脸上的脂粉，焚香熏衣服，乘坐宫车出行。排比兼比喻的写法，有力地突出了宫人生活的奢华糜烂。这些生动的描写，既表现了宫女命运的悲惨，也揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。4．“鼎铛玉石，金块珠砾”寄托了作者怎样的感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]将宝鼎视如浅锅，将美玉视如石头，把黄金视如土块，把珍珠视如沙砾。八字四意，文字紧凑，音调铿锵。杜牧以夸张之笔，极写对秦始皇穷奢极侈、挥霍无度的讽刺之情。二、阅读课文第3～4段，回答下面的问题。5．作者是如何用六组“……多于……”的比喻句排比，表达讽刺意味的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这段话写阿房宫的构建之多，又以百姓和他们的生活作为比较对象，每一句话都构成鲜明的对比，一方面是秦始皇和阿房宫的奢侈铺张，另一方面是百姓和他们生存环境的穷困艰难，讽刺之意不言而喻。同时，这种对比又是不平衡的，阿房宫中的柱子、椽子、钉子、瓦缝、栏槛、乐声比农夫、织女、谷粒、帛缕、城郭、市井言语还要多，阿房宫中构建的数量处于强势，和百姓相关的事物的数量处于劣势，阿房宫越是豪华气派，百姓的生活就越发困苦。六个排比句铺张开来，气势雄浑，双方对比悬殊，作者的讽喻之意也更加突出了。6．“楚人一炬，可怜焦土”流露了作者怎